隨著科學技術(shù)和經(jīng)濟的發(fā)展，外賣逐漸成為吃飯的主要方式。據(jù)統(tǒng)計，上班族每月點外賣的平均天數(shù)超過70%！事實上，校園大學生，這也是外賣的重要的消費力量。因此，有需求，就會有隱藏的消費市場。如果大學生愿意點外賣，校園外賣就會有市場。

1.團隊規(guī)劃

建立學校外賣平臺，首先要對學校進行初步評價，校園內(nèi)有多少人，校外有多少商家，宿舍分布等。其次，根據(jù)了解的情況，對團隊數(shù)量進行初步估計。一般來說，校園外賣團隊的建設(shè)一般包括三個部分：商家對接、配送團隊和后臺宣傳板塊。當然，所有的團隊成員都可以兼任宣傳。

2.團隊搭建

團隊規(guī)劃完成后，需要向團隊增加成員。根據(jù)校園情況，初始成立時，核心骨干人數(shù)在4-5人最佳，商家對接配備核心成員1人，負責邀請商家進入平臺；后臺與宣傳配備1人，負責平臺功能配置、平臺推廣和學生之間的宣傳；配送團隊需要至少1名骨干成員，負責配送團隊的建立，招募一些志同道合的學生，通過培訓建立合格的配送團隊，負責排班調(diào)度和配合宣傳的工作。

選擇一個好的配送系統(tǒng)，例如趣來達校園外賣跑腿配送系統(tǒng)，可以在團隊建立后快速投入使用，也可以支持整個配送控制過程，有效保證運輸能力，提高配送效率。

3.業(yè)務(wù)擴展（咨詢了解詳情：znys0221）

建立正式運營后，業(yè)務(wù)逐漸穩(wěn)定，應(yīng)考慮更豐富的運營模式，滿足學生更多的需求，使學生不能與您的平臺分離，如代取快遞、跑腿代送、代打代購、二手交易等在學校允許的多種業(yè)務(wù)。

如果你想加入創(chuàng)業(yè)者的隊伍，除了努力工作和信心，你還應(yīng)該有一個良好的如趣來達外賣跑腿系統(tǒng)的支持。如果你能掌握超過30%的市場需求，你的團隊的收入也會非?？捎^。