?從天臺(tái)下來(lái)之后我就頂著大雨騎回到了家里，路途中還伴隨著電閃雷鳴，讓我不由得大喊

??“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊??！”

??就這樣一路大喊，除了來(lái)往的行車(chē)，似乎沒(méi)有人感受到我。

??“快洗澡?！?/p>

??當(dāng)熱水澆在我頭發(fā)上的那一刻，我仿佛明白了這個(gè)世界存在的意義是什么，手中的手機(jī)都沒(méi)來(lái)急放下，回過(guò)神來(lái)屏幕上已經(jīng)積滿(mǎn)了水，用毛巾簡(jiǎn)單擦拭后，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)播放器，一首rap響起，同時(shí)，我閉上了眼睛。

??黑幕中閃回著過(guò)去10年的畫(huà)面。

??有很多人，有多地方，很多事情。開(kāi)心、悲傷亦或是遺憾。

??歌曲急促的旋律加快了這些畫(huà)面交替的速度，緊密的鼓點(diǎn)撥動(dòng)著我的神經(jīng)，咬緊牙關(guān)，把眉頭皺了起來(lái)，因?yàn)槲也幌氤姓J(rèn)痛苦比歡樂(lè)多的事實(shí)。

??再次睜開(kāi)眼后，已經(jīng)換好衣服坐在了沙發(fā)上。

??客廳的燈并沒(méi)有開(kāi)，唯一的光亮就是周?chē)慕ㄖ锿高^(guò)窗戶(hù)打進(jìn)來(lái)的月光。

??我拿起手機(jī)，打開(kāi)通訊軟件。

??置頂?shù)闹挥袃蓚€(gè)人和一個(gè)群—源雙羽，里夢(mèng)，“文學(xué)社”我的朋友真是少到可憐。

??我已經(jīng)看煩了人情世故般的打招呼和聊天方式，脆弱的友誼只會(huì)傷害了脆弱的我，還不如亮牌，讓別人別來(lái)接觸我，讓別人罵我，這樣就可以避免彼此之間的傷害，畢竟我很討厭自我堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。

??我的視線(xiàn)又被拉回到里夢(mèng)的頭像上，她曾經(jīng)很喜歡換頭像，當(dāng)然我也是，但我們不會(huì)互換類(lèi)似情頭那樣的東西，因?yàn)槲覀兌疾幌矚g這種形式主義，取而代之的是我們常常會(huì)討論新?lián)Q的頭像好不好看之類(lèi)的，即便沒(méi)意義，但我認(rèn)為，有意思比有意義更有意義，這是誰(shuí)說(shuō)的來(lái)著。

??可是，我們沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。

??看著她兩年沒(méi)有變過(guò)的頭像，一股淚意涌了上來(lái)。

??唯一一個(gè)能夠真正理解我，善待我，不因別人的言論而改變對(duì)我的看法的人，在這個(gè)世間不明不白的消失了。

??隨后，我把手機(jī)甩向一邊，將自己的身子再往下攤了一點(diǎn)。

??“一定要做好?！?/p>

??這樣想著，然后就睡著了。

??第二天很早就醒了，我從初中的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)，生物鐘變化特別快，現(xiàn)在是早上六點(diǎn)。

??慫了聳肩，早起也好，早點(diǎn)去學(xué)校吧，至少到文化祭結(jié)束的這段時(shí)間里我就是一個(gè)高中生。

??看似熟練都走進(jìn)廁所，電動(dòng)牙刷很久之前就沒(méi)電了，所以就當(dāng)普通牙刷去用，很貴，很重，很沒(méi)用，都是假的營(yíng)銷(xiāo)。洗面奶一直是那同一個(gè)牌子的，雖然不知道到底有沒(méi)有用。

??“好了”

??洗漱完之后就走到了衣柜前，拿下校服，走向玄關(guān)順勢(shì)穿上鞋子就出門(mén)了。

??六點(diǎn)半的學(xué)校已經(jīng)有了好學(xué)生在圖書(shū)館學(xué)習(xí)了，看到他們我就想到了從前的自己，那并不是什么美好的回憶。

??我們班教室里倒是一個(gè)人都沒(méi)有呢。高三這一層除了我們班都開(kāi)著燈，學(xué)習(xí)氛圍未免太差點(diǎn)了吧，無(wú)所謂了，我這樣想著打開(kāi)了教室的燈，坐在了昨天的座位上，拿出了我的pad。

??“找找資料吧?！?/p>

??第一次辦文化祭，很多東西不清楚，有必要看看學(xué)校往屆的文化祭是怎么弄的。

??「2033年5月11日西城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十屆文化節(jié)（文化祭）：」

??很輕松的在互聯(lián)網(wǎng)上找到了兩年前的我們學(xué)校文化祭的內(nèi)容，也就是我剛開(kāi)始輟學(xué)的那段時(shí)間。

??「組織方——校委會(huì)（第一實(shí)驗(yàn)、第二十二實(shí)驗(yàn)中學(xué)）、家委會(huì)、學(xué)生會(huì)（第一實(shí)驗(yàn)、第二十二實(shí)驗(yàn)中學(xué)）、學(xué)代會(huì)（第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)）?！?/p>

??看到組織方時(shí)我才意識(shí)到我們一直是和西城二十二實(shí)驗(yàn)聯(lián)合舉辦文化祭的，但是具體怎么協(xié)調(diào)是不清楚的，接著往下看吧。

??「主要組織人：......學(xué)生—源雙羽（第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)主席）?！?/p>

??老實(shí)說(shuō)我被震驚到了，原來(lái)那一屆就是他組織的，里夢(mèng)走了之后他就立即替代上位，挺離譜的。

??當(dāng)我繼續(xù)翻閱著關(guān)于學(xué)校文化祭時(shí)，突然背后傳來(lái)一聲響聲，我猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)有人。

??“怎么回事，幻聽(tīng)了？”

??敲了敲腦袋后，我把pad關(guān)機(jī)放進(jìn)了書(shū)包里。

??“在學(xué)校明目張膽打開(kāi)電子設(shè)備，算了吧，保險(xiǎn)起見(jiàn)還是午休的時(shí)間在學(xué)校圖書(shū)館找找資料吧，畢竟互聯(lián)網(wǎng)上的信息也不是最準(zhǔn)確最全的?！?/p>

??低頭看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了，我們班依舊沒(méi)有來(lái)人，按常理來(lái)說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始早讀了啊，什么情況，這不是重點(diǎn)高中嗎？還能全班翹課。

??把包背上，我走出了教室，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生拿著水杯在走廊上。

??“同學(xué)，今天是有什么活動(dòng)嗎？”

??“你是...藤原平一？你怎么來(lái)了，對(duì)了，話(huà)說(shuō)今天你們班不是組織去科技實(shí)踐嗎？”

??“科技實(shí)踐，什么玩意？”

??“哎呀，就是出去團(tuán)建了，你不知道嗎，學(xué)校每個(gè)月都會(huì)抽出一個(gè)班級(jí)去的，美其名曰領(lǐng)略我們城市的強(qiáng)大科技?！?/p>

??“什么時(shí)候的事啊這是...”

??“...這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，你好像輟學(xué)了，總之，你們班今天都不在學(xué)校，至于去哪了，可能是博物館，也可能是科技體驗(yàn)館，每次都不一樣的?！?/p>

??“這樣啊...謝謝你同學(xué)，打擾你了?！?/p>

??道過(guò)謝后，我揮手跟他告別，同時(shí)朝樓下走去。

??“這不是正好嗎，趕緊去圖書(shū)館。”

??在上課期間，其他學(xué)生是不會(huì)在圖書(shū)館的，這有便于我好好看?？@一類(lèi)的東西了，即便有老師也沒(méi)關(guān)系，哪個(gè)老師不認(rèn)識(shí)我呢。

??一路小跑來(lái)到了花園旁邊的圖書(shū)館，我們學(xué)校的圖書(shū)館還是比較大而且好看的，外觀(guān)很氣派，墻壁就是落地窗，里外的人都可以看到對(duì)方，如果搶到了靠窗的位置，就可以一邊欣賞花園和人來(lái)人往的美景，一邊看書(shū)學(xué)習(xí)了；內(nèi)部的裝修也十分的精致，桌子和書(shū)柜都是木質(zhì)的，手感很不錯(cuò)，還散發(fā)著一種天然的味道，在稍遠(yuǎn)處就可以聞到，但湊近時(shí)，味道卻減弱了不少，我研究了半天也沒(méi)研究明白這個(gè)的原理是什么，這并不重要，但人還是得有點(diǎn)「儀式感」不是嗎。

??圖書(shū)管理員老師并不在這里，應(yīng)該是在上課，我很喜歡她，是一個(gè)特別慈祥的老太太，笑容的治愈能力很強(qiáng)。

??在圖書(shū)管理員臺(tái)子的旁邊放著一個(gè)小架子，這個(gè)架子上就擺著學(xué)校的?？页槌鲆槐?，一處書(shū)柜的旁邊。

??手里拿著的校刊是一個(gè)月前的，很新，不過(guò)我相信這里面肯定有文化祭的內(nèi)容，寫(xiě)?？娜宋艺J(rèn)識(shí)，那人是文學(xué)部的副社長(zhǎng)，他的尿性我可太清楚了，社團(tuán)的社長(zhǎng)確實(shí)有文筆，不過(guò)肯定已經(jīng)畢業(yè)了，但這人其實(shí)寫(xiě)不出來(lái)什么東西，只會(huì)一味的碼字，在這種時(shí)間段——馬上有大活動(dòng)，他肯定會(huì)水一大部分的內(nèi)容在這上面，凸顯他很能寫(xiě)。問(wèn)我為什么這么熟悉，因?yàn)閯側(cè)胄r(shí)，我加入的社團(tuán)就是文學(xué)社，我們之間的關(guān)系不言而喻了。

??不想那么多了，打開(kāi)第一頁(yè)。

??“嘖...”

??一串大字排版在中間。

??“沒(méi)眼看啊...”

??立馬翻到目錄，果然，四分之三都是文化祭，剩下的四分之一題目寫(xiě)的是校園日常，其實(shí)就是男女八卦，說(shuō)來(lái)慚愧，我也上過(guò)這個(gè)板塊。

??翻開(kāi)文化祭的內(nèi)容，大多數(shù)都是“前期回顧”這種無(wú)聊的內(nèi)容，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很有用的，前幾年的文化祭的主策劃都是源雙羽，真沒(méi)想到他竟然能辦好這樣的一個(gè)活動(dòng)，在我的印象中他只不過(guò)是一個(gè)大大咧咧的初中生，至少在她的葬禮前。

??葬禮上，他的臉上沒(méi)有任何表情，說(shuō)不上是一種悲傷的平靜，就是一張“都跟我沒(méi)關(guān)系”的臉。當(dāng)我痛哭流涕地坐在里夢(mèng)父母旁邊時(shí)，他已經(jīng)一個(gè)人走了。

??在那之后，我們?cè)僖矝](méi)了交集。如今的他，真的變了，除了昨天天臺(tái)上的奇怪感覺(jué)，我覺(jué)得他已經(jīng)是一個(gè)比我還成熟穩(wěn)重的人了，再加上今天得知舉辦大型活動(dòng)的竟然是他，我不得不對(duì)他有所改觀(guān)。

??視線(xiàn)再次匯聚在?？?，這上面的無(wú)用信息實(shí)在是太多了，讓我去提取有效的信息也很難，不過(guò)姑且還是仔細(xì)看了幾眼的。

??其實(shí)文化祭的具體內(nèi)容方面，無(wú)疑就是那些東西—班級(jí)活動(dòng)展演，社團(tuán)活動(dòng)展示，街道活動(dòng)，舞臺(tái)活動(dòng)，除此以外并沒(méi)有什么其它學(xué)校獨(dú)特的內(nèi)容。

??“什么嗎，就這？”

??我把?？釉谧雷由?，向后靠去，抬頭看著天花板。

??“既然這樣，就可以很輕松地加入策劃者的個(gè)人元素了，太好了?！?/p>

??內(nèi)心竊喜后，從椅子上站了起來(lái)，拿起?？x開(kāi)的圖書(shū)館。不久后，下課鈴響起。

??“總之，先去找找那個(gè)人。”

??下課時(shí)間過(guò)去后，我走到了社團(tuán)樓。

??“還是得去文化社一趟?！?/p>

??目前的狀況很難說(shuō)，如果我跟源雙羽訴說(shuō)里夢(mèng)的訴求，不知道他會(huì)不會(huì)同意，這點(diǎn)很重要，其次就是老師那邊，他們會(huì)不會(huì)信任一個(gè)曠學(xué)兩年的人，不過(guò)現(xiàn)在還可以依靠一下文學(xué)社，那人應(yīng)該還沒(méi)有畢業(yè)，找到熟人在學(xué)校才有立腳之地，一個(gè)人在學(xué)校里走和兩個(gè)人一起走的效果是完全不一樣的，社團(tuán)就是這樣的存在，這學(xué)校里面的明爭(zhēng)暗斗我可是太熟悉了。

??“太好了?！?/p>

??坐電梯來(lái)到二樓，文學(xué)社的社團(tuán)教室還在。

??“幸好我?guī)Я髓€匙?！?/p>

??我用鑰匙打開(kāi)了文學(xué)社的大門(mén)，里面依舊是一股木頭的味道，明明是文學(xué)社，連有一面書(shū)的書(shū)架都沒(méi)有。

??“布局，沒(méi)怎么變呢。”?

??窗戶(hù)正面對(duì)著的就是門(mén)，這之間有一個(gè)豎著擺放的桌子，桌子的周?chē)泻芏喙褡樱褡由厦嬗袝?shū)，桌游，?？?lèi)的東西，還有一臺(tái)飲水機(jī)，是當(dāng)年社長(zhǎng)資助著買(mǎi)的，因?yàn)檫@座樓接水的地方在一樓和三樓，唯獨(dú)二樓沒(méi)有，又唯獨(dú)文學(xué)社的人最懶。

??那段時(shí)光，我還是挺懷念的，即使只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，下學(xué)期我就參加學(xué)生會(huì)了。

??當(dāng)我走到飲水機(jī)旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的東西。

??“飲水機(jī)旁邊怎么有這么多啤酒罐子？”

??沒(méi)錯(cuò)，飲水機(jī)周?chē)s亂丟棄著很多空啤酒瓶，這時(shí)候我才意識(shí)到教室里有一股濃郁的酒味，文學(xué)社有人喝酒？這可是未成年啊，即使我去酒吧也只是喝可樂(lè)。

??“誰(shuí)站在那?。。。　?/p>

??身后突然傳來(lái)熟悉的聲音。

??我回頭看去。

??“萊普！”

??沒(méi)錯(cuò)，那人來(lái)了，手上還拿著酒瓶。