“?TUWEING ·?中國針對性設(shè)計考研備考平臺?”

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突圍到此真的十年了

2011.01-2021.08

十年如一日，每一年堅持找尋一個新方向

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2014年，突圍“針對性”教學模式的全覆蓋

2015年，突圍“品牌化、系統(tǒng)化”專業(yè)運營

2016年，《高分攻略》系列叢書全國出版

2017年，獨家原創(chuàng)“師訓體系”建立與傳承

2018年，全新課程體系的整合與首次升級

2019年，探索“線上線下”一體化課程模式

2020年，全面深化教研與教學的內(nèi)容輸出

2021年，扎實推進課程模塊化整合與銜接

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文稿 /突圍君@TUWEING

字數(shù)?/8489字?/22MIN

2021年，冬天已經(jīng)過去，我們積蓄了一冬的溫暖力量終于得以釋放，21屆國內(nèi)各大高校都已經(jīng)發(fā)布了自己錄取計劃，22屆的你們是否已經(jīng)開始準備躍躍欲試，今年的考生們也終于可以稍微放松下來自己的緊張情緒迎接即將開始的春天。為了讓大家能夠第一時間了解到自己未來學習的樣子，為了重新堅定自己辛辛苦苦樹立下來的新目標，沉淀十年的突圍為大家?guī)砹恕?strong>那些高分的故事”特輯，這次所有的對話可能都與你的未來息息相關(guān)，但卻具有別具一格的打開方式。

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當覺得為時已晚的時候

恰恰是最好的時候。

王藝超

本科：蚌埠學院，本科專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，報考院校&專業(yè)：蘇州科技大學視覺傳達設(shè)計，初試分數(shù)：374，英語：49，政治：59，設(shè)計理論：125，設(shè)計手繪：141，初試排名：16，突圍全程班次學員，2021屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對性”設(shè)計考研專訪人

2011年成立，2014年全國首創(chuàng)“針對性”設(shè)計考研《突圍模式》，出版了《視覺傳達設(shè)計考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計考研理論紅寶書》等設(shè)計考研必備教輔書籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計考研上岸專訪”、“設(shè)計理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

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聊聊你自己，選擇這條路。

Tuweing Design:可以聊一聊你的全年復(fù)習技巧么？
Wang：各位學弟學妹們大家好，我是王藝超，是2021屆剛考上蘇州科技大學藝術(shù)設(shè)計視覺傳達設(shè)計專業(yè)的新任學姐一枚～很開心今天能寫下這篇推文來跟大家分享一些我考研過程中的經(jīng)驗。我知道可愛的學弟學妹們，現(xiàn)在都會有不同的糾結(jié)和忐忑，這種不知道未來的一年之后會發(fā)生什么，也不知道之后自己的努力是否會成果，這樣的階段我也有過。所以今天我希望通過這樣一篇推文來解答大家心中的疑惑，希望能夠?qū)Ω魑挥幸欢ǖ膯l(fā)。

我的初試成績是：英語49，政治59，手繪141，理論125，總分374。我的英語成績并不理想，所以也告訴學弟學妹們考研一定要做到各科目均衡，對于自己的薄弱學科一定要努力??努力再努力。

我為什么考研？

希望可以自己的學歷更上一層樓，在同齡人之中，可以更加具有競爭力，并且能夠繼續(xù)學習，希望可以提高自己專業(yè)的廣度和深度。

登錄學信網(wǎng)進行一些專業(yè)院校的查看，搜索官網(wǎng)，進一步深入了解研究生招生情況。有的時候登錄貼吧或者小紅書之類的App是不錯的選擇。

考研之前并沒有很多的面試經(jīng)歷，因為我決定考研想法比較早，所以并沒有面試或者工作的打算基本上很少，很早就開始為考研進行一定的鋪墊，并且最終也是成功上岸。

目標院校

首先蘇州科技大學雖然是一所雙非院校，但是他的地理位置非常擁有優(yōu)勢前景發(fā)展的前景非常好，這是我選擇的原因。其次，對于這種學校里的一些導(dǎo)師和一些學校學業(yè)方面的研究非常感興趣的，我也希望能夠通過跨專業(yè)這一方式，來拓展我對于設(shè)計的學習，并且提升我自己個人帶設(shè)計方面的深度和廣度。

事實上考研，現(xiàn)在越來越嚴峻，并且參與的人數(shù)越來越多，競爭壓力也越來越大了，但是事實上這是一個非常好的機會。越來越多的人發(fā)現(xiàn)了研究生學歷的重要性，并且重視這方面的學歷也是我們一個非常好的機會。危機與機遇并存。

決定考研

在完成一些事情之前我更喜歡未雨綢繆。選擇視覺傳達專業(yè)其實是對于我的一種挑戰(zhàn)，同時也是我希望提升興趣和設(shè)計能力的一種更加寬泛的體現(xiàn)。我之所以這么說。是因為我對于視覺傳達，并不太了解，只是在本科期間做了幾項有關(guān)視覺傳達的比賽，但是對于手繪方面，幾乎是沒有任何基礎(chǔ)，僅僅是會使用馬克筆去繪制環(huán)境設(shè)計的簡單手繪。對于視覺傳達專業(yè)考研，事實上并沒有過多的了解。我的性格方面，事實上是比較偏向沉穩(wěn)。比如做一些事情之前更喜歡去做一些規(guī)劃。有的時候可能更喜歡與朋友共同去完成一些目標。

事實上，我從大一開始就已經(jīng)有考研的想法，并且一直在收集一些資料，但是對文化課的學習以及專業(yè)課并沒有真正的付諸實施。這是因為長久以來我一直相信，考研拉長戰(zhàn)線對我自己的心理素質(zhì)以及身體素質(zhì)來說是錯誤的選擇，因此我對我自己有一個相對較為清晰的認知。從大一開始就盡可能多的去接觸視覺傳達設(shè)計，并結(jié)合自己的老師建議，完成一些作品為后來考研打下基礎(chǔ)。我的老師也給我建議，希望我能夠參加更多的比賽，并且為自己在考研過程中能增加自己的含金量。我非常感謝輔導(dǎo)我的每位老師，在本科期間我獲得了3項國家級設(shè)計獎項，2項作品出版并發(fā)表了論文，雖然可能與本專業(yè)的同學們比擁有一定的差距。但是我很慶幸自己在時間上快人一步，在別人對設(shè)計還是一頭霧水的時候，我已經(jīng)有一個大致的了解，而考研本身就是一場信息戰(zhàn)，它需要你不斷的去搜索信息，并且整理信息。當我對視覺傳達有一定的了解后我便開始搜索學校的信息，將去年接受藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學校進行羅列，并且去這些學校的官網(wǎng)查看去年的擬錄取名單，看一下這些學校收的一志愿學生的分段大概是多少并做好記錄，并且在官網(wǎng)查找研招辦的郵箱和電話，也羅列在表格上?？佳械倪^程是未知的，也是非常痛苦的，但是一定要堅持，并且先人一步。

一年以來思想的多次轉(zhuǎn)變

其實思想方面比較大的轉(zhuǎn)變，我并沒有出現(xiàn)。我對考研的想法，這一年以來一直是非常堅定地，但是中間可能會出現(xiàn)一些，比較懈怠，并且出現(xiàn)了一部分考研考著考著學著學著不想學了，想過去玩幾天的沖動，所以在這種情況下，有的時候突圍學姐來幫你排解，是非常重要的一個方面。

自己的備考時間規(guī)劃

其實對于時間上的把握在很多考研的公眾號上都會有對于時間的推薦以及考研規(guī)劃的時間課程，并且前期考研還是相對比較寬松和自由。事實上，學弟學妹們可以不需要按照我的考研時間表來學習，我只是希望給大家一個參考，希望能夠在越來越嚴峻的考研形勢中，至少要學弟學妹們知道大概學習一個怎樣的強度和時間的頻率，才能更加準確穩(wěn)妥地上岸。所以下面想說說我對考研期間的時間安排：我在二月份之前基本上確定了自己的學校，徹底搞定考研英語的語法，專業(yè)課理論看完一遍，在這個階段我基本每天學習在四到五個小時。在第二個階段，6月之前我徹底搞定了考研英語詞匯，開始英語閱讀，上午背專業(yè)課下午英語。這段時間我每天學習8個小時左右。第三階段11月份之前，每天學習10個小時左右，上午背誦專業(yè)課，下午英語晚上手繪。第四階段沖刺階段，只要有時間就會去學習，不做不會的，專業(yè)課也數(shù)不清背了多少遍，手繪基本已經(jīng)成型。以上就是我考研期間主要的學習規(guī)劃和時間安排，希望可以對學弟學妹們的考研期間規(guī)劃有一定的啟發(fā)。

前期的資料準備

時間過得很快，基本的學校信息以及設(shè)計思路準備完備之后很快就進入了大三。因為疫情影響我一直是在家備考的，其實在學校效率更高而且有氛圍。在家里誘惑實在太多，效率往往不太高。我還記得我是從一月份開始備考的，最先開始的是英語，因為我的英語基礎(chǔ)比較薄弱，因此在英語上面下的功夫還是蠻多的。單詞背了就會忘，但是還是要繼續(xù)背，有時候崩潰了，就會看看公眾號上的“雞湯”。

8月底我就回到了學校，開始了每天宿舍—圖書館—食堂的三點一線的生活。我每天的時間安排是早上7.00到圖書館，中午一個半小時吃飯和休息，傍晚半小時吃飯，晚上10.00回宿舍，其他時間都是學習。我建議大家在學習時候可以把手機關(guān)機或者靜音放書包里，盡量讓自己的學習時間高效率。這樣的作息生活一直持續(xù)到12月考試那天。在這4個多月的日子里，我沒有踏出過校園，沒有逛過街，幾乎沒有和朋友聚過餐。可能看到這里的你會覺得太不可思議了，但是我的確是這樣過來了，而且我并不覺得有多辛苦，日子過的很快，這幾個月的時間很珍貴，盡量減少社交，增加學習時間。并且在考研這幾個月，我也認識了很多很好的朋友，他們比我更努力，和他們呆在一起學習，不知不覺自己效率也提高了。有男朋友或者女朋友的同學們就要好好考慮一下如何處理這段關(guān)系了～記住，永遠別忘了自己當初為何出發(fā)。

關(guān)于英語

事實上，我英語考得并不是很好，不能給學弟學妹很好的建議，但是說一下我的學習方法還是可以的。

單詞：我認為學習好一門語言，最重要的就是單詞，只有你懂一個詞匯是什么意思，你才能去理解文章，理解題目。我從去年的二月份開始英語單詞整個英語大綱背誦過一遍后，并且抄錄了生詞加以背誦，我始終覺得，如果不認識單詞，那么真題的練習是沒有意義的。單詞書推薦朱偉5500詞

語法：有許多同學會忽略語法的意義，而語法正是解決閱讀長難句的關(guān)鍵，我推薦田靜的語法課，非常的通俗易懂，我大概看了2遍左右，真的對閱讀有質(zhì)的提高。

作文：只有熟練的背下英語作文模板才能讓你在寫作文時從容不迫，也能讓你學會很多語法和長難句，也會對你的閱讀有一定的幫助。

關(guān)于政治

選擇題：政治我是從10月份開始學習的，先是1.5倍速刷完徐濤的強化課，對知識點有一定的了解后，開始刷選擇的真題，一開始可能會錯到懷疑人生，但是一定要好好的去修改錯題，并且把錯的知識點做標記復(fù)習加以鞏固。然而因為政治開始的時間晚，一遍也沒有刷完。

分析題：肖四、肖八在自己的最大能力下背誦，不管會不會考到原題，這些背誦的內(nèi)容，都會充實豐富你的答案。背誦也不是盲目的背誦，要理解了去背誦，最好根據(jù)題目，看看答案是怎么根據(jù)題目來回答的，會大大提高自己的背誦效率。在背誦分析題方面我會用自己編口訣的方法背誦，這樣背誦都會快速便捷，我也會選擇更多背誦分析題適當放棄選擇題的背誦。

設(shè)計理論

蘇州科技大學的視覺傳達和數(shù)字媒體都是考王受之的《世界現(xiàn)代設(shè)計史》。往年是考的名詞解釋，簡答題，識圖題和論述題。然而今年題型結(jié)構(gòu)變化很大，往年幾乎都有原題出現(xiàn)，今年全部都是新題，所以還是讓我有點措手不及，這也告訴下一屆的學弟學妹們要多多關(guān)注會出比較新的知識點。

大家要知道今年2021年蘇州科技理論的考題包括20分的名詞對應(yīng)題，50分的名詞解釋?簡答題和80分的論述題?？偟膩碚f變化很大，名詞對應(yīng)題就是給你一位設(shè)計師讓你寫出他的一件作品，或者反之。今年出現(xiàn)大量往年從來沒有出現(xiàn)的題目，往年頻繁出現(xiàn)的包豪斯，新藝術(shù)運動等知識點都未出現(xiàn)。這就增加了試題的難度，這表明蘇科越來越重視基礎(chǔ)，只背重點已經(jīng)難以滿足需要，系統(tǒng)學習更加重要。名詞解釋和論述題答書本上的內(nèi)容是遠遠不夠的，需要結(jié)合一些你的個人看法以及一些當今設(shè)計師或者設(shè)計現(xiàn)象等等來作答，所以一定要整理真題，這個很重要。在后期，我基本就是拿著自己的筆記背誦。所以整理真題很重要！

專業(yè)手繪

蘇州科技大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)考的手繪是形式基礎(chǔ)，在手繪方面，前期要自己練習練習線條，要做到對于線條的把握很熟練，到了七月的時候，我就跟著機構(gòu)的課程集中訓練了半個月左右，手繪會由量到質(zhì)的提升，我的收獲很大。

9月開學回學校以后，就保持每天一張的量，一直到考前。不過今年的題型也是略有變化，在之前蘇科的考試中都是會給你題目讓你自己去創(chuàng)作，今年它給出的是一張實物照片，讓你根據(jù)此照片進行創(chuàng)作，而且今年另加了設(shè)計說明。雖然考題有變化，但是，在后期的國慶班中學姐會對于有可能會出現(xiàn)的變化，都對我們做了系統(tǒng)的復(fù)習和練習。所以，在面對新型考題的時候也不會慌張，也可以應(yīng)付自如。不得不說，突圍的考研專業(yè)課程真的是不錯的，值得信賴。

真題回憶：2021年根據(jù)照片設(shè)計構(gòu)成，照片內(nèi)容為摩托車。

全年集訓復(fù)習體驗

直到臨近暑假我在學習專業(yè)課的時候看到了突圍的公眾號，公眾號做得非常新穎，并且讓我看到了專業(yè)課的希望。同時也在學長的推薦之下進入了突圍學習，還有很多的學長學姐都非常熱心，因此我很快便適應(yīng)了這里的生活。首先，我說一下我的作息吧。每天早上7點起床，上課學習，晚上畫畫到12點再睡覺。這個月的磨煉讓我體驗到考研的不易，并更堅定了我考研的決心。學弟學妹們要時刻提醒自己當初為什么選擇考研，整個考研的歷程很艱辛，如果覺得自己做不到那就早點放棄去工作，如果決定了考研，就請拋棄一切雜念、全力以赴，你的努力終會換來回報！之后8月份我回到學校旁邊租了一個月房子，雖然那時學校還沒開學，但是有自習室氛圍好一點，不至于在家學不進去。

初試的回憶

初試期間回憶更多的應(yīng)該是奮斗吧，經(jīng)驗應(yīng)該說我更希望去說一下手繪，因為手繪相對考得比較好，事實上更多的是去練習，有的時候努力是大于天賦的，往往每天努力的人最后往往都有不錯的成績，因此，手繪在突圍學完之后絕對絕對不要荒廢，每天都要去練，這樣才會有一個相對比較好的結(jié)果。

初試成績發(fā)布后的心態(tài)變化

剛開始好像還挺激動的，因為我當時手繪考得還挺高的，但是后來隨著時間過了幾天心情就平靜下來了，覺得應(yīng)該繼續(xù)去復(fù)試，并且努力去做，而且今年說實話，蘇州科技大學的高分還是蠻多的，我的排名也并不是非常高。

簡單的對話，要查漏補缺。

Tuweing Design:今年的初試理論考題中，哪一個題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？
Wang：蘇州科技大學的理論書籍是王受之《世界現(xiàn)代設(shè)計史》這本書比較厚，只有這一本書。

論述題給了一段材料問“為什么民族的就是世界的”時間有點長了，我記得差不多是這樣問的吧，當時我回答的還是蠻長的，因為這個分數(shù)分值是很高，所以我大概寫了1000多個字對他進行了一個大概的論述，然后講了幾個例子進行解答，時間有點長，確實記不起來當時是怎么回答的了，但是肯定是需要分條論述，條理清晰。

因為蘇州科技大學只考一本書，所以并不能說他有哪一本書上具體的重點是什么。而且事實上今年出題趨勢也是非常明顯的，往年的很多必考重點都沒有出現(xiàn)，所以也是向我們表達了一個他希望能夠更加重視整本書的學習，而并不是走捷徑，僅僅看幾個重點就能拿高分的趨勢了。所以整本書事實上都非常重要，需要一點一點的去啃。很多往年沒有考的細節(jié)也要更加重視。

Tuweing Design:現(xiàn)在很多學校的理論考題對于用書本上的原話來回答題目給分都不會太高，那是否意味著自己不再需要花費大量時間去背書和記憶了？
Wang：并不能這么說，事實上書本是我們最好的參考資料，背誦書本，只有擁有了他的基礎(chǔ)知識才能在此之上，融會貫通獲得一個相對較高的分數(shù)，僅僅去了解一些課外而不去背誦書本是我個人認為不正確的一個選擇，書本是很重要的，還是要回歸課本，在有基礎(chǔ)的情況之上在脫離課本。
Tuweing Design:今年你的手繪分數(shù)是否出乎了自己的意料？
Wang：是有些出乎意料的，因為我的手繪基礎(chǔ)和其他人相比是差距挺大的，包括我也并沒有他們本專業(yè)，學得更加扎實。因為我自己練習的特別多，而且我一直堅持每天都去畫。當然特別感謝在突圍學習過程中，學長學姐對我的幫助，如果沒有這段時間的積累，沒有學到這些的方法，是不可能有這樣的分數(shù)的。
Tuweing Design:今年的這個題目你平時有沒有針對性的訓練，可以描述一下自己準備自己手繪快題的過程中的一些思路和感受？
Wang：今年這個題目，我在平常練習的過程中是沒有練過，也是很意想不到的題目。事實上，我們現(xiàn)在既然是希望考試考高分，那么，自然應(yīng)試是很重要的，以不變應(yīng)萬變，應(yīng)該是我們每個人都需要考慮，并且擁有的思路。如果給學弟學妹們一些建議的話，練習和努力自然是最重要的，當然也需要一定的方法，那么在學習手繪的過程之中。去更多的提問問題是非常重要的，與突圍的學長學姐們更多可能的溝通是非常有效的。

Tuweing Design:你是如何看到很多考生剛開始決定考研的時候過于看重所謂的風格一說的這件事的？
Wang：恕我直言，在剛開始練習手繪的時候是不可能有自己的風格的，因為這個時候你還不會畫一幅完整的作品，怎么可能有自己的風格呢？只有擁有一定的基礎(chǔ)，并且擁有繪畫的能力之后，才會擁有一些風格。個人的風格是可以有的，但是過于追求，反而有些急功近利了。對于個人的風格，事實上我并不能描述我自己是怎樣的風格，我覺得風格就是在別人看到一幅畫的時候，其實你不寫名字，別人也知道這是你的畫，那這個時候你就有風格了。
Tuweing Design:談?wù)劷衲昴愕哪繕嗽盒?fù)試科目是什么？
Wang：今年還是采用線上，并且依然會有手繪，專業(yè)課和英語三個環(huán)節(jié)。我記得英語口語的時候，老師用英語問的問題還是相對比較清晰的，不會有什么口音的問題，我記得當時老師問我你認為努力更重要還是機會更重要，專業(yè)課問他的時候可能因為我是跨專業(yè)考生，所以比較手下留情，問我你最喜歡的設(shè)計師是什么。
蘇州科技大學的網(wǎng)上面試是非常自由的，有的考生是先手繪有的是最后手繪，所以他的順序是不固定的，我當時考試時先畫的手繪，然后進行的英語，最后是專業(yè)課問答。

我記得英語口語的時候，老師用英語問的問題還是相對比較清晰的，不會有什么口音的問題，我記得當時老師問我你認為努力更重要還是機會更重要。

Tuweing Design:等待錄取名單出來的時候，你有怎樣的心態(tài)變化？
Wang：比較平靜的，還沒來得及激動，成績突然就跳出來了一下就看到了。從平靜到開心吧！

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我們看見與聽到這些可愛的學員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們在各種現(xiàn)實困難與心理困境面前及時轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習環(huán)境的改變，到復(fù)習節(jié)奏的革新，再到對當下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過，但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競爭中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗，實現(xiàn)明年研一并不算難。