大腦發(fā)育有三個(gè)關(guān)鍵期,家長(zhǎng)做對(duì)這些事,孩子會(huì)更加健康聰明

大家好,我是大壯哥!昨天和大家聊了聊如何給孩子選禮物的那些事,家長(zhǎng)都覺得不錯(cuò),很多都私信孩子如何購(gòu)買,如果家長(zhǎng)感興趣可以后臺(tái)私信大壯哥!

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子贏在起跑線上,所以對(duì)孩子的教育非常重視,想盡辦法利用各種教育資源培養(yǎng)孩子,但是孩子成績(jī)始終不夠理想或者投入產(chǎn)出不成比例。很多家長(zhǎng)甚至覺得自己的孩子是不是不夠聰明呢?大壯哥想說,這確實(shí)和大腦的發(fā)育有一定關(guān)系,因?yàn)榇竽X有三個(gè)發(fā)育的高峰期,如果家長(zhǎng)能夠抓住這三次機(jī)會(huì),做好培養(yǎng),孩子的智慧或許會(huì)有質(zhì)的飛躍。

第一次發(fā)育在0-3歲
根據(jù)研究結(jié)果體現(xiàn),出生之后孩子的大腦就快速發(fā)育,一般到了3歲的時(shí)候,從體積和重量來說就已經(jīng)達(dá)到了成人的標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)階段對(duì)于大腦的培育非常重要。

一歲之內(nèi)的孩子對(duì)于聲音更加敏感,家長(zhǎng)可以通過播放不同韻律和節(jié)奏的音樂,來刺激大腦的發(fā)育。到了兩歲,孩子的身體協(xié)調(diào)能力不斷增強(qiáng),家長(zhǎng)可以通過簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),來培養(yǎng)孩子的感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力。到了三歲,孩子的語(yǔ)言能力不斷提升,也就是語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)可以給孩子講故事,讓孩子模仿。
第二個(gè)節(jié)點(diǎn)是在3-6歲

孩子變聰明的第二個(gè)關(guān)鍵期是三到六歲,這個(gè)時(shí)期孩子的身體協(xié)調(diào)能力將有很大的進(jìn)步。因?yàn)殡S著孩子大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育基本完成后,更多的是建立隨神經(jīng)元聯(lián)結(jié),突觸增多,突觸就是 記形成的基礎(chǔ)。在這個(gè)階段,孩子大腦發(fā)育的可塑性很強(qiáng),如果家長(zhǎng)經(jīng)常幫助孩子進(jìn)行一些腦力訓(xùn)練,對(duì)孩子的智力發(fā)育提升非常有好處。
第三個(gè)節(jié)點(diǎn)是8-10歲

8-10歲的孩子已經(jīng)逐漸有了自己的思想,這個(gè)階段的孩子會(huì)因?yàn)轱嬍?、環(huán)境、學(xué)習(xí)等情況對(duì)思維能力的影響,使得智力出現(xiàn)明顯浮動(dòng),可稱之為智力的穩(wěn)固期和改變期。
在這個(gè)階段,家長(zhǎng)應(yīng)該更加有耐心地引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠做到自己的事情自己解決,有基本的獨(dú)立能力。同時(shí)要適當(dāng)?shù)胤艑捁芾?,學(xué)著從孩子的角度去思考問題。
最后大壯哥想說,通過今天的介紹孩子大腦發(fā)育的三個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)都了解了,那么正確應(yīng)該對(duì) 聰變明的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)一定不能夠疏忽。
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