民辦幼兒園教學(xué)質(zhì)量的提高離不開科學(xué)合理的民辦幼兒園管理工作，隨著社會的發(fā)展，新環(huán)境、新技術(shù)、新的社會需求要求民辦幼兒園園長的日常管理工作必須與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。目前，我國民辦幼兒園的發(fā)展取得了很大的成績，但是其中還有很多不足之處，在民辦幼兒園園長的管理工作中，過于依賴傳統(tǒng)的管理方式，缺乏科學(xué)管理藝術(shù)的指導(dǎo)，使得民辦幼兒園的發(fā)展存在很多問題，這就需要引入管理創(chuàng)新藝術(shù)，保證民辦幼兒園園長的科學(xué)合理管理。

一、立足全園，樹立以人為中心的管理理念

要辦好自己的園所，作為民辦幼兒園園長，必須樹立以人為中心的管理理念，以人為中心即在民辦幼兒園管理中，要依靠人、信任人和培養(yǎng)人。在民辦幼兒園的管理中，所謂依靠人、信任人和培養(yǎng)人，就是在工作中有了困難要依靠園內(nèi)所有教職工的力量來解決，有了成績也要和園內(nèi)所有教職工來共同分享。在工作中，要加大對教職工的關(guān)心和幫助。園長要設(shè)身處地地為教職工著想。在管理工作中，民辦幼兒園的管理不是僅僅依靠一個人的力量就可以完成的。這個工作需要全園的教職工都積極行動起來，共同努力。因此，園長在管理中，必須堅持“以教職工利益為本”，在工作中，園長要做到親力親為，讓廣大教職員工群眾感受該有的關(guān)心和愛護(hù)。要時常深入群眾，及時發(fā)現(xiàn)問題，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所盼，謀群眾之所需，有的放矢地解決好他們在生活中存在的困難和問題。

二、創(chuàng)造高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量理念

（一）開展有聲有色的游戲活動

根據(jù)《綱要》《規(guī)程》要求，順應(yīng)兒童心理發(fā)展的需要，大力發(fā)展各類游戲活動，如角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、體育游戲等。觀察和了解幼兒，理解和讀懂幼兒是提供幼兒教育高質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，構(gòu)建親密和諧的師幼關(guān)系，關(guān)注幼兒的興趣和需要，提供豐富適宜的材料，引發(fā)幼兒積極主動的探索游戲，同時通過有效的師幼互動策略，如：賞識激勵式互動，追問擴(kuò)思式互動，質(zhì)疑挑戰(zhàn)式互動，引導(dǎo)幼兒在生活中游戲，在游戲中成長，促進(jìn)每一個幼兒身心健康和諧發(fā)展。

（二）加強(qiáng)保育工作

制訂保育員一日生活工作規(guī)范，對保育員在各環(huán)節(jié)應(yīng)完成的工作和質(zhì)量作了具體的要求，并作相應(yīng)的檢查。加強(qiáng)晨間檢查，保健醫(yī)生及教師檢查，對傳染病的預(yù)防及隔離制定班級保健衛(wèi)生計劃，體弱幼兒保健計劃，做到保中有教，教中有保。加強(qiáng)一日生活中的生活護(hù)理和良好衛(wèi)生習(xí)慣及獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。把好膳食營養(yǎng)關(guān)，由分管副園長和保健醫(yī)生一道親自抓幼兒的調(diào)配和膳食管理，掌握幼兒食物的質(zhì)和量，科學(xué)安排好幼兒的膳食和營養(yǎng)以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

三、合理安排工作程序，提高時間利用率

園長要想科學(xué)有效地支配利用時間，就應(yīng)合理地安排好工作程序，制定好工作計劃。為此，園長可以依工作的階段性，把要完成的工作，按輕重緩急加以分類，進(jìn)而按年、學(xué)期、月、周和日的先后次序做出計劃，規(guī)定出時限要求，逐一完成。

要注意安排好每周和每日的日常工作計劃，依據(jù)“把時間用在最為重要的事情上去”這一時間利用的原則，在工作安排上，首先考慮事情的輕重，對重要而又緊迫的事情立即辦理，然后再考慮緩急，從而決定運(yùn)籌時間和力量的投入，這樣就可以避免把大量時間耗費(fèi)在一般、瑣碎的事務(wù)上。

民辦幼兒園園長要做好幼師業(yè)務(wù)的指導(dǎo)工作幼兒同園長應(yīng)做好幼師業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，一方面可以提高幼師的業(yè)務(wù)水平，提高其教學(xué)能力一另一方面，還可以提高自身的威信，讓幼師信服，這對于以后管理工作的開展也是有積極作用的。

四、園長要以理論為指導(dǎo)，實現(xiàn)創(chuàng)新化管理

創(chuàng)新不僅是國家和民族進(jìn)步的動力，還是教育事業(yè)不斷發(fā)展的動力。人才的發(fā)展關(guān)鍵在于教育。因此，推動民辦幼兒園管理的創(chuàng)新是社會的需要，同時也是新課程改革得以實現(xiàn)的必然要求。在幼兒園的管理中，民辦幼兒園園長應(yīng)該如何有效地把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)呢？在教學(xué)中，園長要以理論為指導(dǎo)，實現(xiàn)創(chuàng)新化管理。民辦幼兒園園長要具有敏銳的洞察力，隨著信息化時代的發(fā)展，園長要不斷更新管理理論知識，了解民辦幼兒園創(chuàng)新化管理的前沿動態(tài)，使園長能夠高瞻遠(yuǎn)矚地搞好民辦幼兒園的創(chuàng)新化管理工作。另外，還要利用信息技術(shù)不斷地熟悉和了解民辦幼兒園創(chuàng)新化管理實際，加強(qiáng)管理調(diào)研工作，針對教育管理中存在的問題積極地尋求解決問題的方法，從根本上提高管理水平。

五、結(jié)束語

作為學(xué)校的管理者要懂得管理藝術(shù)，充分利用自己的學(xué)識、智慧、能力、經(jīng)驗和氣質(zhì)，靈活、恰當(dāng)?shù)貐⑴c管理，做到有法、有心、有情、有義，這樣才能實現(xiàn)民辦幼兒園的管理目標(biāo)，促使幼兒園健康穩(wěn)步地向前發(fā)展。以上是我對民辦幼兒園管理的一點(diǎn)思考和做法，當(dāng)然作為一個民辦幼兒園的管理者，應(yīng)時刻牢記安全責(zé)任重于泰山，這比任何一點(diǎn)都重要，我想只要我們能用一份愛心，一份責(zé)任去做每一件事情，那一定能讓民辦幼兒園健康地發(fā)展！

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