為提高護(hù)理人員臨床實(shí)踐能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，體現(xiàn)佑佑護(hù)理的規(guī)范化、舒適化、標(biāo)準(zhǔn)化，護(hù)理部及院級(jí)護(hù)理四基技能操作組于11月19月在醫(yī)院技能室開展《佑佑寶貝婦兒醫(yī)院舒適化護(hù)理綜合技能競(jìng)賽》。此次競(jìng)賽邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜乙约坝佑訉氊惸乜偙O(jiān)、護(hù)理部汪婷婷、冷香君擔(dān)任本次技能競(jìng)賽評(píng)委，院級(jí)四基操作組組長(zhǎng)尹綠萍主持本次競(jìng)賽。

本次比賽全院共8對(duì)選手參加比賽，每隊(duì)三人，比賽內(nèi)容為：吸痰、核酸采集、生命體征測(cè)量、心肺復(fù)蘇。評(píng)委們認(rèn)真觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)并在考核規(guī)范技能操作的同時(shí)，隨機(jī)向參賽選手提問，以此考驗(yàn)選手們對(duì)理論知識(shí)的掌握和對(duì)技能的掌握。

▲護(hù)士技能操作

吸痰是經(jīng)口鼻腔、人工氣道將呼吸道分泌物吸出，以保持呼吸道通暢，預(yù)防窒息，是一項(xiàng)重要的急救護(hù)理技能。在此次技能比賽中，參賽選手操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)原則外，特別注重“舒適化”理念的引入和實(shí)踐，選手們根據(jù)不同年齡層患兒的喜好，利用玩具對(duì)患兒進(jìn)行操作前的行為誘導(dǎo)，減少患兒的恐懼感。與此同時(shí)，與患兒家長(zhǎng)之間的及時(shí)、積極有效的溝通，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解目前情況，配合醫(yī)務(wù)人員的治療工作，并消除他們的焦慮情緒。

▲護(hù)士技能操作

疫情發(fā)生以來，我院護(hù)理人員積極參與到各項(xiàng)疫情防控的工作中，并積極發(fā)揮著不可替代的作用。選手們認(rèn)真細(xì)致、沉著冷靜，精準(zhǔn)的采樣手法，細(xì)致的操作流程。在疫情常態(tài)化防控要求下，每位護(hù)理人員掌握標(biāo)準(zhǔn)的核酸采集技術(shù)，并做好個(gè)人職業(yè)防護(hù)。佑佑寶貝有一支“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的核酸采樣隊(duì)伍。

▲護(hù)士技能操作生命四大體征包括呼吸、體溫、脈搏、血壓，是標(biāo)志生命活動(dòng)存在與質(zhì)量的重要征象，也是判斷患者病情輕重和危急程度的指征。連續(xù)動(dòng)態(tài)的生命體征監(jiān)測(cè)不僅可以讓臨床醫(yī)護(hù)人員及時(shí)了解患者的病情，同時(shí)也為疾病的診斷、治療及護(hù)理提供了重要的參考依據(jù)。評(píng)委們通過對(duì)選手們?cè)诓僮髑暗臏?zhǔn)備、操作過程中的表現(xiàn)、操作后用物的處理以及對(duì)“舒適化”理念的運(yùn)用情況進(jìn)行評(píng)分。

▲護(hù)士技能操作“喂，寶貝，你怎么了？”、“患兒意識(shí)喪失，無脈搏，無自主呼吸，馬上施行搶救......”一名參賽者一邊呼救一邊熟練地進(jìn)行胸外心臟按壓、清除呼吸道分泌物、開放氣道氣道，另外一名參賽者配合呼吸氣囊使用......伴隨著一幕幕驚心動(dòng)魄的搶救畫面，選手們很快進(jìn)入急救狀態(tài)，他們?cè)凇澳M人”面前呼救、評(píng)估、通氣、按壓......沉著冷靜、動(dòng)作嫻熟。選手們模擬真實(shí)臨床情景，搶救結(jié)束后不忘安撫家屬情緒，做好解釋溝通及健康宣教。通過此項(xiàng)操作充分體現(xiàn)了佑佑護(hù)理人員的急救意識(shí)和急救水平，體現(xiàn)了佑佑護(hù)理的規(guī)范化、舒適化、標(biāo)準(zhǔn)化。
經(jīng)過激烈的角逐和公正的評(píng)比，最終評(píng)選出團(tuán)隊(duì)一等、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名，四項(xiàng)技能操作能手各一名。

▲比賽喜報(bào)

比賽結(jié)束后，佑佑寶貝婦兒醫(yī)院護(hù)理總監(jiān)莫霖表示，本次參賽人員急救意識(shí)較去年明顯增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及配合度高，相互學(xué)習(xí)的良好團(tuán)隊(duì)氛圍，有利于激發(fā)各科室同事學(xué)習(xí)技能、提升技能的積極性，掀起了濃厚的比、學(xué)、趕、超學(xué)習(xí)氣氛。并提出以后技能比賽的組織需進(jìn)一步完善，優(yōu)化案例設(shè)置等建議，以進(jìn)一步提升佑佑護(hù)士臨床護(hù)理專業(yè)技能、應(yīng)變能力、護(hù)理服務(wù)意識(shí)，打造一支技術(shù)過硬、服務(wù)溫馨、患者認(rèn)可的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。