報(bào)考河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院，必須知道的事，關(guān)于錄取詳解

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學(xué)院發(fā)展：

學(xué)校始建于1953年的中南機(jī)耕干部培訓(xùn)班，歷經(jīng)河南中牟農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、河南省鄭州農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、鄭州農(nóng)業(yè)機(jī)械化?？茖W(xué)校、河南農(nóng)學(xué)院農(nóng)機(jī)分院、鄭州農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、河南省農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校、河南省機(jī)械工業(yè)學(xué)校變遷；2002年1月，經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為河南機(jī)電學(xué)校；2011年4月1日，在整合河南機(jī)電學(xué)校原有資源的基礎(chǔ)上，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院正式設(shè)置。與洛陽(yáng)理工學(xué)院聯(lián)辦6個(gè)本科專業(yè)

學(xué)院環(huán)境：校本部坐落于鄭州南大學(xué)城，下設(shè)27個(gè)二級(jí)學(xué)院，與9個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、130家單位深度合作，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院或現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院25個(gè)。

學(xué)院師資：

有專兼職教師1700余人，其中教授、副教授140人，在校生32000余人。

品牌專業(yè)：

中央財(cái)政支持服產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目：機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：電梯工程技術(shù)?、機(jī)電設(shè)備技術(shù)?

河南省特色專業(yè)：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

省級(jí)精品資源共享課程：維修電工基本技能實(shí)訓(xùn)

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學(xué)院就業(yè)：

1.2022 屆已就業(yè)畢業(yè)生總體的就業(yè)滿意度較高，為 96.13%。

2.2022 屆已就業(yè)畢業(yè)生總體的專業(yè)相關(guān)度為 83.78%（含很相關(guān)、相關(guān)、基本相關(guān)）。

3.2022 屆已就業(yè)畢業(yè)生總體的工作與求職預(yù)期吻合度為 95.16%（含很吻合、吻合、基本吻合）

2022 屆畢業(yè)生總體去向分布

2022 屆畢業(yè)生求職渠道

2022 屆畢業(yè)生求職過(guò)程中的幫助要素

2022 屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布

2022 屆畢業(yè)生就業(yè)職業(yè)類別分布

2022 屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)類別分布

單招：

1.本校設(shè)有中職專業(yè)在相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)學(xué)院。接收初中畢業(yè)學(xué)生。

2.與洛陽(yáng)理工學(xué)院聯(lián)辦本科專業(yè)6個(gè)，錄取后在機(jī)電上學(xué)，頒發(fā)洛陽(yáng)理工本科畢業(yè)證書(shū)。

錄取原則：

依據(jù)考生考試成績(jī)和錄取計(jì)劃。學(xué)校對(duì)達(dá)到劃定錄取分?jǐn)?shù)線的考生，按“專業(yè)清”的原則調(diào)檔，由總分從高分到低分依次錄取，當(dāng)總成績(jī)相同時(shí)，職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)高者優(yōu)先錄取。

分?jǐn)?shù)劃分：

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綜合評(píng)價(jià)，報(bào)考難度系數(shù)4顆星，本校唯一特色就是深度堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路。與9個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、130家單位深度合作，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院或現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院25個(gè)。在產(chǎn)業(yè)園或企業(yè)為學(xué)生構(gòu)建了“能吃、能住、能學(xué)、能練、能創(chuàng)”的“五好”的產(chǎn)業(yè)學(xué)院或現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院。實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職，學(xué)習(xí)即上崗，畢業(yè)即就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。在很多地區(qū)有相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)學(xué)院。如果對(duì)產(chǎn)教融合的教育教學(xué)模式認(rèn)可，歡迎報(bào)考。關(guān)注吳老師，升學(xué)不迷路。

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