現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力大，很多家長(zhǎng)忙于自己的工作，忽視了孩子的學(xué)習(xí)，所以有的孩子初中成績(jī)不理想，偏科厭學(xué)。攀比最終導(dǎo)致中考未能進(jìn)入理想高中，從而隨意擇?；蜉z學(xué)外出打工；其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子選擇一個(gè)合適的普通高中或者中等職業(yè)學(xué)校。

其實(shí)不是所有的孩子都適合上普通高中。有的孩子在普通高中學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但動(dòng)手能力不錯(cuò)，可以去中等職業(yè)學(xué)校。畢竟中職學(xué)校主要是學(xué)技術(shù)，對(duì)于動(dòng)手能力強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是很有優(yōu)勢(shì)的。那么如何選擇中等職業(yè)學(xué)校呢？選好學(xué)校后，孩子應(yīng)該如何規(guī)劃學(xué)校生活？詳情請(qǐng)看下面的分析。

圖文無(wú)關(guān)。

一、如何選擇中等職業(yè)學(xué)校？

1.盡量選擇公立學(xué)校。

學(xué)校分為公立學(xué)校和私立學(xué)校。私立學(xué)校是私人建立的，通常比公立學(xué)校成本更高，管理模式也不那么嚴(yán)格。公立學(xué)校在教學(xué)和生活管理上相對(duì)嚴(yán)格。對(duì)于十幾歲的初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，自制力相對(duì)較差。職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格的管理可以保證學(xué)生的安全，督促他們好好學(xué)習(xí)。

盡量選擇規(guī)模大、時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)校。

一般辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)校各有優(yōu)勢(shì)，通常辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；辦學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)得到了人們的認(rèn)可，所以生源很穩(wěn)定。長(zhǎng)期的職業(yè)學(xué)校會(huì)隨著學(xué)生的招生擴(kuò)大學(xué)校的規(guī)模和教師的數(shù)量，從而進(jìn)一步為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障。

3.可以選擇“2銜接的中職。

目前很多中職學(xué)校開(kāi)展“2銜接學(xué)習(xí)渠道，一般與高職院校合作。學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)三年，最后兩年進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)校深造；而且這些高職院?；径际呛蛯I(yè)對(duì)應(yīng)的，不用擔(dān)心專業(yè)不對(duì)口。

4.盡量選擇設(shè)施完善的學(xué)校。

好的中職學(xué)校，設(shè)施完善是前提，設(shè)備齊全是關(guān)鍵。大部分學(xué)校會(huì)更加注重教學(xué)樓、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)。其實(shí)這些設(shè)施只是比較基礎(chǔ)的。其實(shí)更重要的是有完整的教學(xué)設(shè)備和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，這樣才能保證每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，相對(duì)快速的提高學(xué)生的專業(yè)技能。

事實(shí)上，每個(gè)人都有不同的想法，但邊肖整理的這四點(diǎn)仍然適用。對(duì)于不知道如何擇校的人來(lái)說(shuō)，這幾點(diǎn)可以作為擇校的方向。如果你往這個(gè)方向走，一定會(huì)選擇適合自己的學(xué)校。其實(shí)選學(xué)校并不難。更難的是孩子在中職學(xué)校如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。怎樣才能不浪費(fèi)生命？

二、中職生如何規(guī)劃學(xué)習(xí)生活？

1.有計(jì)劃的合理安排學(xué)習(xí)。

進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，很多人會(huì)因?yàn)樯磉叺娜嘶蚴麓騺y自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而變得懶惰。所以在這樣的大環(huán)境下，學(xué)生要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，做什么。除了學(xué)習(xí)，還需要合理安排自己的運(yùn)動(dòng)和休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)，輕松堅(jiān)持。

2.設(shè)定目標(biāo)，培養(yǎng)自制力。

中職學(xué)校管理嚴(yán)格，但總有一些學(xué)生上課走神，或者做自己感興趣的事情。自制力弱的人容易隨波逐流，迷失自我。所以學(xué)生要給自己定一個(gè)目標(biāo)，或者說(shuō)給自己的人生做一個(gè)規(guī)劃。一個(gè)人一旦有了目標(biāo)，就會(huì)有動(dòng)力，進(jìn)一步的自制力。

3.了解升學(xué)情況，為升學(xué)做準(zhǔn)備。

很多學(xué)生進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校，除了學(xué)習(xí)一門技術(shù)，還想提升自己的學(xué)歷，讓自己既有技術(shù)又有高學(xué)歷，從而為自己以后的人生增加一把安全鎖。所以在學(xué)校的時(shí)候可以多了解一下升學(xué)的途徑，需要具備哪些能力，才能升大專或者本科。從而制定周密的計(jì)劃，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

4.了解就業(yè)情況

大多數(shù)人關(guān)心的是就業(yè)。畢竟學(xué)技術(shù)的最終目的是為了就業(yè)，所以學(xué)生畢業(yè)后能學(xué)到什么，需要掌握什么技能。這樣大家就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而彌補(bǔ)自己的不足，讓自己在以后的求職中更加順利。

5.取得相關(guān)專業(yè)證書(shū)。

除了在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還需要考取相關(guān)的專業(yè)證書(shū)。很多用人單位會(huì)優(yōu)先考慮有相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)的人。畢竟能拿到證的都是專業(yè)技能和基本職業(yè)素質(zhì)。所以學(xué)生不要在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，考試的證書(shū)都要有。未來(lái)之光屬于你

其實(shí)孩子比較小，根本不知道如何選擇中職學(xué)校。他們只是一味的跟隨別人，不知道如何規(guī)劃自己入學(xué)后的學(xué)習(xí)和生活。所以，家長(zhǎng)一定要幫助孩子選擇適合自己的職業(yè)學(xué)校，學(xué)生也需要引導(dǎo)孩子規(guī)劃在校的學(xué)習(xí)和生活，不浪費(fèi)時(shí)間，創(chuàng)造自己的精彩人生。

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