爛文筆，OOC警告

前文:

注:為便于劇情進(jìn)行，已對前面幾篇內(nèi)容進(jìn)行部分修改

你走進(jìn)這個(gè)房間。房間內(nèi)的書桌上擺著一本簿子，旁邊還有沒蓋好的鋼筆。

你打開了它

11月7日

今天……已經(jīng)被登門造訪了。雖然沒露出什么破綻，但他們還是保持懷疑的態(tài)度，感覺幾天后還會(huì)再來一次。

怎么辦?那么大一具我要怎么處理掉…

11月13日

無論是時(shí)空跳躍，還是回到過去(盡管有限度)，全部都能做到…這老家伙竟然會(huì)把這么重要的東西落在這里，真是蠢啊(潦草且力透紙背的字跡)!

為了避免被他找到，我稍做整理就離開了這里…牙白，光是想到還有無數(shù)個(gè)里見光鉆，我就¤①⊥＆(糊得看不清了)

11月16日

今天用電視里常用的球棒試了試，結(jié)果弄了一身…以后還是不要用這種方式了。

11月20日

這次用的是繩子。雖說事后衣服很好洗，但未免也太無趣了。

1月3日

最近都是等她關(guān)門后才行動(dòng)，有點(diǎn)膩呢…要不明天趁她開業(yè)時(shí)下手?

1月4日

為了降低風(fēng)險(xiǎn)，我還特地選了晚上…臉腫得好疼!(這里有幾處血印)

明明是同一個(gè)人，我卻完全不能理解他腦回路，為了幫她下手這么狠。

不，冷靜想想，絕對是又被她催眠了……混蛋，我饒不了那個(gè)家伙!

1月5日

在約一年半后的這里，我親手點(diǎn)燃了這間店鋪。

她只能眼睜睜看著自己被火舌吞噬而無能為力，縱使外面的風(fēng)雪再大，也不能阻止這場盛大的篝火。

2月14日

今天是用車禍，完美的回旋，華麗的曲線，最后灑落一地的食物更是點(diǎn)睛之筆?？赡莻€(gè)粉色的便當(dāng)盒我總覺的似曾相識。我以前有買過同款的嗎?

2月21日

身上的積蓄快花光了

2月24日

回到過去的學(xué)園碰碰運(yùn)氣，沒想到那幫人能認(rèn)出我。反正改變過去又不會(huì)影響現(xiàn)在，工資就由我收下嘍～

4月15日

這次是小刀(算是回到起點(diǎn)了)

4月20日

嘗試了徒手，結(jié)果小臂上多了幾道指甲印，有什么辦法能讓她乖乖就范嗎?

(這一頁夾了張便簽)

做法:①準(zhǔn)備動(dòng)作(后面畫著四個(gè)沒穿衣服的小只佬，每個(gè)都有獨(dú)門絕技[指形態(tài)各異的動(dòng)作])

②雙手拍掌

效果:言從計(jì)聽

注:一.對于同一對象，步驟①只需進(jìn)行一次

? ? 二.較高頻率對同一對象使用，易使其產(chǎn)生相應(yīng)的免疫。除此之外，在下達(dá)指令后，除非施用者主動(dòng)解除，該對象將永久保持催眠狀態(tài)。

? ? 三.指令需完整清晰地表達(dá)含義，否則將視為作廢，該對象會(huì)自動(dòng)恢復(fù)清醒。

? ? 四.指令不得超過對象的能力極限

6月27日

給自己放個(gè)假，豬排飯真的很好吃

9月17日

用了電流

…………

…………

你渾身顫抖地快速翻閱著這本日記，最后停留在最新一頁。抹一下紙面，水還沒干。

今天，是幾號來著？

算了，反正也沒什么意義了。

我想明白了。既然無法回避肉體上的消亡，那干脆就再創(chuàng)造一個(gè)“我”，使這份遺志依存下去。

看完這段文字，你腦中閃過一個(gè)場景

“莫非……”

你立即掏出口袋里汗津津的藍(lán)色方塊，顫顫巍巍地按下開關(guān)。

“拜托了，絕對要趕上啊……”

許多年前

少女走在上學(xué)路上，似乎正苦惱地思考什么問題。優(yōu)雅的步伐，莊麗的面容，劉海上的顯眼菱形挑染更是表明她千金的身份。

拐進(jìn)必經(jīng)的小巷，里面還是一如既往的死寂與昏暗。

忽然，一句沙啞的聲音迎面飄來:

“小姑娘，你貌似遇到什么糟心事啦？”

少女猛得抬頭，只見一個(gè)身披皮夾克，臉戴破舊面具的人，正進(jìn)行著異常的動(dòng)作。

“我可以幫助你”面具人不斷靠近。

“啪!”

未等少女反應(yīng)過來，一擊驚雷般的掌聲炸開，她瞬間停下腳步，宛如木偶般站在原地。

“喂，你還好嗎?”面具人晃了晃手，眼神空洞的少女沒有任何反應(yīng)

“看樣子沒出什么岔子?！?br/>

他摘下面具，露出一張滄桑的臉，刀刻的皺紋布滿表面，用仇恨的目光緊盯著她。這份仇恨，從那個(gè)夜晚滋生，哪怕經(jīng)過歲月的洗禮，也不曾削減半分。

“從今往后，請你也對你的訓(xùn)練員用……”

“混蛋!”

伴隨一道白光閃過，又一個(gè)老人從少女后方?jīng)_出，將他撞倒。并借此將他拖到小巷的支路。嘈雜的聲音漸漸消失，空氣再次寧靜下來……

“誒，為什么我還在這里?剛才發(fā)生了什么嗎……”

“算了，還是先去學(xué)院吧。”

少女繼續(xù)思考剛才的問題，看著這片昏暗的環(huán)境，忽然想到什么方法。

“過幾天，就找個(gè)借口讓訓(xùn)練員來這里吧……”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 未完(確信)