鐵道警察學(xué)院教師林永參加公安業(yè)務(wù)實(shí)踐紀(jì)實(shí)
為貫徹落實(shí)公安部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展做出的重要指示精神,有力推動(dòng)學(xué)院“強(qiáng)特色、上水平”規(guī)劃建設(shè),學(xué)院與公安部鐵路公安局于去年9月簽署了校局共建協(xié)議。共建以來(lái),公安部鐵路公安局選派實(shí)戰(zhàn)教官駐校任教學(xué)習(xí),學(xué)院選派教師、組織學(xué)生到鐵路公安一線單位實(shí)踐交流、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí),雙方合作共建成效顯著,已形成了人才共育、培訓(xùn)共擔(dān)、科研共創(chuàng)、文化共建的工作機(jī)制。
按照學(xué)院教師參加公安業(yè)務(wù)實(shí)踐計(jì)劃,2021年3月至8月,警體部教師林永被派往上海鐵路公安局徐州鐵路公安處特警支隊(duì)參加公安業(yè)務(wù)實(shí)踐,他始終牢記學(xué)院黨委的囑托和要求,充分發(fā)揮自己在特警勤務(wù)方面教學(xué)與科研優(yōu)勢(shì),深度融入特警工作生活、全面了解基層特警執(zhí)法勤務(wù)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),積極輔助特警日常訓(xùn)練,努力促進(jìn)特警理論與實(shí)踐互動(dòng)融合,為校局合作、協(xié)同育人做出了積極貢獻(xiàn)。
深度融入特警工作生活
PART.01
徐州鐵路公安處領(lǐng)導(dǎo)多次到支隊(duì)看望,要求進(jìn)一步細(xì)化對(duì)接方案,并對(duì)林永老師在隊(duì)期間的工作生活安排、業(yè)務(wù)交流研討、警務(wù)技能促進(jìn)等方面提出具體要求。
期間,林永老師與隊(duì)員同吃住、同工作、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練,嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)實(shí)踐工作紀(jì)律,遵守徐州公安處特警支隊(duì)各項(xiàng)管理規(guī)定,按照要求列席特警支隊(duì)支委會(huì)、支部擴(kuò)大會(huì)以及全體民警大會(huì),以第一黨小組臨時(shí)黨員的身份全程參與“黨史學(xué)習(xí)”和“隊(duì)伍教育整頓”活動(dòng),參加“重走習(xí)近平總書(shū)記考察徐州之路”、到淮海烈士紀(jì)念塔祭奠先烈、到馬莊村感受基層黨建工作、到王杰部隊(duì)學(xué)習(xí)王杰“一不怕苦、二不怕死”的先進(jìn)事跡,個(gè)人的政治素質(zhì)和理論水平得到了充分的鍛煉。
PART.02
走出去學(xué)習(xí)調(diào)研。專門(mén)到上海鐵路公安局杭州、南京、合肥、蚌埠等公安處特警支隊(duì)以及徐州市公安局特警支隊(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研,熟悉各支隊(duì)勤務(wù)模式、訓(xùn)練計(jì)劃、應(yīng)急處突預(yù)案等,深入了解新形勢(shì)下特警承擔(dān)的職能和任務(wù)。
駐車(chē)站巡邏執(zhí)勤。在“五一”和“七一”重大安保期間,林永老師主動(dòng)參戰(zhàn),協(xié)助特警隊(duì)員在徐州站和徐州東站開(kāi)展站車(chē)查堵、武裝巡邏以及應(yīng)急拉動(dòng)等任務(wù),親身體驗(yàn)駐站特警的勤務(wù)模式和工作內(nèi)容,加深對(duì)鐵路特警的認(rèn)識(shí)了解。
到一線溝通交流。林永老師深入鐵路公安處各派出所溝通交流,了解基層所隊(duì)面臨的治安形勢(shì)和實(shí)戰(zhàn)練兵現(xiàn)狀,討論民警面對(duì)突發(fā)事件處置時(shí)的難點(diǎn)問(wèn)題,把握一線單位對(duì)公安院校人才培養(yǎng)的期望和要求,為下一步更好的開(kāi)展教學(xué)工作提供了方向。
積極輔助特警日常訓(xùn)練
PART.03
在技能上融合提高。與分管訓(xùn)練的副支隊(duì)長(zhǎng)王強(qiáng)一起,從徒手控制、警械使用等層面,根據(jù)不同的執(zhí)法場(chǎng)景,林永老師反復(fù)篩選一些簡(jiǎn)單實(shí)用的動(dòng)作,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行防衛(wèi)、控制、解脫技術(shù)方面的訓(xùn)練,保證每個(gè)動(dòng)作都簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效。
在戰(zhàn)術(shù)上優(yōu)化提高。立足不同等級(jí)勤務(wù)模式下的駐站警力數(shù)量與裝備情況,開(kāi)展最小作戰(zhàn)單元戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)全面,豐富優(yōu)化了支隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
在處置上針對(duì)提高。把在各處調(diào)研和培訓(xùn)收集的教學(xué)資源與最新的處置理念相結(jié)合,通過(guò)拉動(dòng)演練來(lái)檢驗(yàn)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練成效,拉動(dòng)演練結(jié)束后,分析處置中各隊(duì)員表現(xiàn)和遇到的難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)糾正,在反復(fù)的拉動(dòng)演練中不斷提高隊(duì)員的處突水平。
努力促進(jìn)特警互動(dòng)融合
PART.04
成立興趣小組。充分發(fā)揮自身豐富的特警教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成立開(kāi)放式興趣小組,針對(duì)隊(duì)員的興趣愛(ài)好和自身技戰(zhàn)術(shù)能力短板,在集中訓(xùn)練外的時(shí)間,進(jìn)行答疑解惑、補(bǔ)充學(xué)習(xí),滿足個(gè)性化需求。
交流處置理念。定期組織隊(duì)員觀看典型案例處置和國(guó)內(nèi)先進(jìn)特警單位成熟的演練成果視頻,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展分析交流,舉一反三地把教學(xué)理論與鐵路突發(fā)事件處置相結(jié)合,探討完善鐵路特警應(yīng)急處突方法措施,組織完成了警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)微課拍攝,全方位提高隊(duì)員的應(yīng)急處突意識(shí)。
培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)教官。將自身的理論優(yōu)勢(shì)和授課經(jīng)驗(yàn),與支隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)際需求充分結(jié)合,立足鐵路公安工作實(shí)際確定了六大模塊,從課件的制作、授課規(guī)范程序與方法等入手,林永老師首先進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課示范,然后組織骨干隊(duì)員先后進(jìn)行了四輪實(shí)訓(xùn)課集訓(xùn),一對(duì)一的教授、面對(duì)面的糾正,培養(yǎng)了12名警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官,推進(jìn)了支隊(duì)教育訓(xùn)練工作再上臺(tái)階。
通過(guò)此次業(yè)務(wù)實(shí)踐,林永老師代表鐵道警察學(xué)院為徐鐵特警支隊(duì)帶來(lái)了嶄新的訓(xùn)練理念、科學(xué)的施訓(xùn)方式和實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的訓(xùn)練內(nèi)容,彌補(bǔ)了支隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)練兵上的空白和不足。我院教師鍛煉了管理能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力,了解了基層鐵路公安工作現(xiàn)狀和所隊(duì)民警基本素質(zhì)現(xiàn)狀,尤其加深了對(duì)上海局各特警支隊(duì)及徐州地方特警支隊(duì)教育訓(xùn)練工作的了解,為下一步的學(xué)院課程教學(xué)實(shí)戰(zhàn)化改革和培養(yǎng)更適合基層鐵路公安工作需要的人才提供了明確的方向,教師自身各方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步發(fā)展,尤其是促進(jìn)了理論與實(shí)踐結(jié)合,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型警務(wù)人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
圖文來(lái)源:林永 徐鐵特警
綜合來(lái)源:鐵道警察學(xué)院