學(xué)習(xí)方法:如何夯實基礎(chǔ),如何慢慢構(gòu)建自己的知識體系?
大家好,不知道各位曾經(jīng)有沒有和我一樣的困惑,就是有些知識好像已經(jīng)看了好多遍了,但是知識點在腦子中是分散的,沒辦法串聯(lián)起來,別人問一個問題我或許能答出來一點,但是你讓我自己從頭梳理一下這個知識包含的所有重點內(nèi)容,我又腦子一篇空白不知道該從何說起。
這就是缺乏完善的知識體系?;蛘哒f,基礎(chǔ)不牢!

這篇文章跟大家說一下我的學(xué)習(xí)方法,如何夯實基礎(chǔ),如何慢慢構(gòu)建自己的知識體系,絕對干貨!全文以《計算機網(wǎng)絡(luò)》這門課為例。
Step 1
首先,很多科班的同學(xué)大學(xué)肯定都上過計網(wǎng)的課,謝希仁那本教材(實名吐槽,太晦澀了,簡直就是大學(xué)時代的夢靨),如果你上課認(rèn)真聽講過,對計算機網(wǎng)絡(luò)這門課已經(jīng)有了一個比較全面的認(rèn)識,那我覺得這第一步就可以直接跳過吧。
對于一個像計算機網(wǎng)絡(luò)這種比較龐大比較復(fù)雜的知識,且知識點不會發(fā)生非常大的更新與迭代,我的首選都是?先看視頻?。
看視頻 = 別人嚼碎了吐出來喂給你
在學(xué)習(xí)之初對新知識沒人形成自己的初步認(rèn)知的時候,你翻開書,感覺滿書都是重點,滿書都是難點,尤其是教材類的書,又大又全,真無從下手。
這個時候,聽聽大佬的講解,學(xué)學(xué)大佬的經(jīng)驗,比自己一個人埋頭看書更容易把握重點,更高效!
看視頻的時候帶上腦子!彈幕關(guān)了,筆記安排上,當(dāng)然也不必面面俱到,把 PPT 抄一遍啥用也沒有,列個大綱 or 思維導(dǎo)圖即可,畢竟這一步只是幫助我們對計算機網(wǎng)絡(luò)這門課有一個全面的認(rèn)識。
關(guān)于彈幕,大部分時間建議關(guān)上,不然影響學(xué)習(xí)體驗。
但是,彈幕人才多!
當(dāng)你有些知識點沒聽懂 or 持反對意見的時候,可以打開彈幕看一看,你有這個困惑,大概率有人和你一樣,說不定有 surprise~

Step 2
看完視頻后,腦子處于混沌狀態(tài),也即文章開頭提到的,知識點在腦子中是分散的,沒辦法串聯(lián)起來。
所以,第二步就是看書,看經(jīng)典的書。
我覺得這是構(gòu)建知識體系最重要的一環(huán)。之前我自己零零散散學(xué) Java 的時候,看過 B 站上黑馬、尚硅谷啥啥等很多視頻,到最后老是覺得自己好像知道很多東西,但是又說不出個所以然來,似空中樓閣,總怕有一天就塌了。
就這種恐懼感逼迫著我明白了一個道理,?別人嚼碎了的東西終究是別人的,你自己的知識體系終究要靠你自己一磚一瓦堆砌起來?。
遺憾的是,大部分同學(xué)都夭折在這里了,看完視頻就覺得自己行了,迫不及待轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個知識了。
這么一說估計好多同學(xué)焦慮感馬上上來了,趕緊屯了一大堆書。
其實看書之前做好測評,看看大佬們推薦的一些好書,然后選擇其中一本讀下來就行。如果這一本書的某個章節(jié)有缺陷或者沒有解決你的疑惑,可以找其他書的對應(yīng)章節(jié)看看,互補一下。
關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò),我只推薦兩本書,?兩本神書??。ㄎ哪┯懈咔?PDF 資源獲取方式)網(wǎng)絡(luò)上很多關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)的圖基本都參考自這兩本書
《圖解 HTTP》:

《圖解 TCP/IP》:

另外,看書的時候注意做好成體系的讀書筆記與總結(jié)!
讀書筆記(博客)這個東西在程序員的圈子里已經(jīng)被提爛了,其重要性不言自明。
畢竟要學(xué)的東西這么多,光靠腦子咱能記得住??匆槐闀蛔龉P記那回過頭忘記了還得再看一遍書,太浪費時間,不如在一開始就做好筆記。
Step 3
看完書其實就差不多了,腦子里跑一遍思維導(dǎo)圖,知識體系已接近完善了。
不過,在看書的時候,其實或多或少還是存在一些疑難雜癥我們自己沒辦法獨立解決的,這個時候可以看一些優(yōu)質(zhì)的文章 or 博客,網(wǎng)絡(luò)上大佬們還是非常多的。
關(guān)于如何搜索高質(zhì)量的文章,這里首推 “掘金”、“微信搜一搜”、“知乎” 這三個平臺,CS某N 上的文章水平有點層次不齊了,很容易浪費時間。

關(guān)于這一步,我其實見過很多人只做這最后一步,在網(wǎng)絡(luò)上找一些大佬總結(jié)的知識點背一下然后就過了,仁者見仁智者見智,我只能說不能太依賴博客,除非距離考試面試時間真的過于緊迫,不然還是打好根基為好。
還是那句話,別人嚼碎了的東西終究是別人的,可錦上添花不可雪中送炭,你自己的知識體系終究要靠你自己一磚一瓦堆砌起來。
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