考研干貨 | 必看!教育學考研背書的正確打開方式!
背書可以說貫穿著整個考研備戰(zhàn)的全過程,但是也有很多小伙伴不會背書,那么背書應該怎么背呢?背書的正確打開方式又是什么呢?我們今天就來了解一下。
一、請聽基礎班,聽懂事物發(fā)展的邏輯
背書就是順水渠成的事,沒有打好地基的建筑一定是不牢固,隨時會散架的。因此,凱程的課時長是有原因的,因為我們得把該講的內容講到位,這樣才能帶著大家找好邏輯、學會思考、促進記憶,大家要好好利用基礎班。備考遲、時間緊張的同學可以去掉教材帶讀,聽基礎班的核心部分,這個我在之前的半程逆襲計劃說過了,這里就不再重復。
二、請認可自己,承認遺忘是正常的
背書需要過程,遺忘也是正常的。你們背完就忘就很焦慮最根本的原因,是你不認可人的記憶規(guī)律,你要允許自己慢。保持良好的心態(tài),運用合理的方法,進行多輪的復習去背書,遺忘率會變得低一點,才會越背越快。
三、請多點耐心,多輪復習才有成效
可能你們遇到很瑣碎散亂的內容,就覺得背不下來這個學科,認為自己和它沒有感情,對它不感冒,沒有辦法去接受這個學科。你要多點耐心才行,耐心就是一種能力的體現(xiàn),你不要在耐心上首先就輸?shù)糇约旱哪芰?。理解是成功之母,重復是成功之父?/p>
所以教育學知識一定要多幾輪復習,將知識一遍遍加工和內化,在理解的基礎上一輪一輪重復,最后才能真正靈活運用,達到能上考場的程度。
四、請框架記憶,把內容變少變精
背書時千萬不要上來就陷入無窮的細節(jié)中去。如果去掉講義上很多闡述的話,只背主干的關鍵詞和關鍵句,闡述的話用來理解,整個書就變薄了。所以不建議大家背闡述,因為最后上考場的闡述是否得力,并不依靠全文背誦,而要看大家對于知識點的理解和大量的閱讀感知與長線積累。

五、請加入思考,有思考才形成記憶
在我們學習和記憶的過程中,思考是非常關鍵的,大家在背書的時候要帶著思考,對學科有整體認知,有自己提煉框架、總結知識內容的過程,這樣背書速度會更快,效果會更好。
六、請尋找邏輯,有邏輯才能推理
邏輯助記是我們記憶的精髓,你的邏輯聯(lián)系推動著你進行記憶,我們整個基礎班就在講邏輯,沒有邏輯就在那里干背是很難記住知識點的。因為脫離了知識加工和理解的記憶,就是把自己變成背書機器的過程。如果讓各知識維度之間產生聯(lián)系,可能很快就能記下來了。
七、請精細加工,創(chuàng)造技巧與記憶差異
學了教育心理學的學習策略,尤其學到了精細加工策略,為什么不能用到我們的考研方法中呢?如果一個知識與其他知識聯(lián)系的越多,能回憶出該知識細節(jié)的途徑就越多,提取的線索就越多,知識就記的越扎實。因此,這是一個很有創(chuàng)造力的理解記憶方式。
八、請建立信心,享受知識帶給你的盛宴
信心是每一天的學習成果積累而來的,信心是干出來的,信心不是在那里幻想出來的。有的同學喪失信心的源頭是計劃不合理,他們想的是怎樣才能快速背完1個科目,甚至5個科目,這是極其不合理的學習規(guī)劃,只會讓自己越學越累。
考研的過程很辛苦,只要咱們方向正確、方法科學、規(guī)劃合理、行動高效,按照自己的節(jié)奏備考就行,要對自己有信心。
內容來源于網(wǎng)絡,如遇侵權,請聯(lián)系刪除。