個(gè)人情況介紹

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?? ? ?本科畢業(yè)于天津師范大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)，在校期間輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，參加了2019年的研究生入學(xué)考試。最終以初試第1，總排名第1的成績(jī)考入吉林大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)。具體的初試成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

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政治79

二外（英語(yǔ)）78

日語(yǔ)實(shí)踐138

日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)及綜合132

總分427

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???????無(wú)論是初試還是復(fù)試，在備考期間都得到過(guò)很多前輩和老師的幫助，也深知考研之艱辛，所以想寫下這篇文章，希望能對(duì)后來(lái)的考研人有所幫助。?

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初試備考·時(shí)間分配

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第一階段：

1.???時(shí)間：3月～7月

2.???關(guān)鍵詞：指導(dǎo)音頻+真題歸納+熟悉教材（我主要以抄書做筆記的形式）

3.???復(fù)習(xí)內(nèi)容：專業(yè)課第1輪+真題第1輪+英語(yǔ)第1輪

1)???專業(yè)課：

?????結(jié)合淘寶上的指導(dǎo)音頻（我用的是之前的舊版）進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理。作了“抄書”類型的筆記，雖然沒有特別進(jìn)行背誦和記憶，但結(jié)合真題，大概了解了出題的重點(diǎn)，以及書上的難點(diǎn)，把特別重要的部分進(jìn)行了標(biāo)記。

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2）??真題：

①?專業(yè)二：將真題分為語(yǔ)言學(xué)，文學(xué)，概況，漢語(yǔ)言文學(xué)幾大部分，一部分一部分地看真題（注意：不是一年一年地看），這樣容易把握出題的套路和重點(diǎn)難點(diǎn)。

②?專業(yè)一：沒有花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，主要是分了單詞，句子補(bǔ)充，慣用語(yǔ)，作文這幾大部分，將高頻出現(xiàn)的單詞，語(yǔ)法，慣用語(yǔ)以及作文的主題進(jìn)行了歸納，同時(shí)結(jié)合日語(yǔ)教材和補(bǔ)充的慣用語(yǔ)資料進(jìn)行識(shí)記。

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3）?英語(yǔ)：

??????過(guò)了4冊(cè)教材里的重點(diǎn)篇目。所謂重點(diǎn)，也只是我個(gè)人的感覺，就是除去那些記敘文，對(duì)話文，以及篇幅較短的文章后剩下的篇目。因?yàn)榧笾饕疾旆g，所以我并沒有側(cè)重單詞的識(shí)記，而只是進(jìn)行了文章的理解。

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第二階段：

1.???時(shí)間：7月～10月

2.???關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞筆記（文學(xué)和概況）+寫故事（語(yǔ)言學(xué)）+默寫+政治梳理

3.???內(nèi)容：專業(yè)課若干輪+真題第2輪+政治第1輪

1)???專業(yè)課：

?????這段時(shí)間開始了專業(yè)課的筆記整理與背誦。因?yàn)槲冶硶男屎苋菀资芄P記排版的影響，所以我對(duì)第一遍的“抄書”筆記再度進(jìn)行了總結(jié)與歸納。就是網(wǎng)上很流行的“關(guān)鍵詞記憶法”。

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?????這種方法主要適用于文學(xué)和概況的記憶。從一長(zhǎng)段話里概括出時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，影響等等你覺得比較關(guān)鍵的信息，記下來(lái)，之后再看著這些關(guān)鍵詞用自己的話進(jìn)行默寫，如果能連起來(lái)那就pass掉，要是不能那就看看是哪個(gè)關(guān)鍵的信息出了問題，再標(biāo)注上去著重記憶。

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?????語(yǔ)言學(xué)部分，個(gè)人感覺稍微有些特殊。因?yàn)榻Y(jié)合往年真題來(lái)看，書本上的例子很重要，而且書上能出論述大題的部分很多。比如，詞的分類，漢字的機(jī)能，母音的無(wú)聲化等等（今年10分的論述大題就是動(dòng)詞的分類）。所以這部分我主要用的是“寫故事記憶法”。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是把書上的例子串成一個(gè)故事，然后就和“關(guān)鍵詞記憶法”一樣一一進(jìn)行默寫。下面我舉幾個(gè)例子進(jìn)行說(shuō)明：

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例1：母音無(wú)聲化

課本上的例子：

「生きる、菊、特色、娘、墓」等單詞（一個(gè)單詞對(duì)應(yīng)一種無(wú)聲化規(guī)則）

編寫的故事：「生きる菊には特色があり、娘の墓に?！?/p>

效果：

?????我不用再去記憶什么在語(yǔ)頭，無(wú)聲子音前母音發(fā)生無(wú)聲化這種枯燥的字眼，而只需要看著單詞，寫出他相應(yīng)的音標(biāo)表記就很自然的總結(jié)出前面的規(guī)則。而且一說(shuō)起無(wú)聲化便能想起有哪些例子不用再刻意地去死記。

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例2：外來(lái)語(yǔ)意味的變化

課本上的例子：

back,?card,?cunning,?escape,?glass,?strike

編寫的故事：在一個(gè)card的back上寫了答案想cunning，被老師發(fā)現(xiàn)，escape的時(shí)候撞到了glass，所以最后都strike了

效果：

??????這些都是比較基礎(chǔ)的單詞，不管是英文的還是日文的，相信大家都知道是什么意思。這個(gè)詼諧的故事能讓你在答題的時(shí)候，特別是答大題的時(shí)候不漏寫而且有的寫。

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例3：動(dòng)詞分類

課本上的分類依據(jù)：獨(dú)立性あるかないか、意志無(wú)意志、動(dòng)詞の働き、動(dòng)詞のアスペクト、活用の型

編寫的故事：新時(shí)代的女性，獨(dú)立，有自己個(gè)人的意志，能將其活用并借此發(fā)揮自己的働き，有自己的アスペクト

效果：

??????說(shuō)實(shí)話，在考場(chǎng)上的時(shí)候面對(duì)10分的大題，我一開始惴惴不安，甚至連自己的寫的故事都忘了。后來(lái)想起來(lái)別的不知道，最基本的自他動(dòng)詞還是知道的吧，慢慢寫的過(guò)程中就想起了自己的故事，結(jié)果答得很全面，雖然沒有看到改卷的分?jǐn)?shù)，但書上有的我都寫了。

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??????以上介紹的兩種記憶方法,第一種是我在大學(xué)期間一直都在用的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)，所以每逢考試也是知識(shí)點(diǎn)井噴，我用這種方法輕松地背下很多知識(shí)。第二種則是考研期間，我與學(xué)姐交流之時(shí)，就格助詞的用法這部分的記憶學(xué)姐提供的，我對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn)和拓展，將其運(yùn)用到了語(yǔ)言學(xué)部分的記憶。

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??????不用這些記憶方法的人乍一看可能覺得太過(guò)繁瑣，還不如直接死記硬背來(lái)得快。但我覺得考研是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而且知識(shí)點(diǎn)很多很多，這意味著你的記憶得滿足兩個(gè)要求，一是長(zhǎng)期性，而是全面性。我覺得這些有趣的例子和重點(diǎn)提煉出來(lái)的關(guān)鍵詞能讓你在記憶上更加游刃有余。

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2）真題：

再看一遍，以免遺漏

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3）政治：

?????與一起備考的研友相比，我政治開始得還算比較早。每天2小時(shí)左右。這個(gè)階段主要是精講精練配合1000題進(jìn)行梳理。如果第一遍結(jié)束得早，那就一遍遍地刷1000題吧。記住不要將答案寫在1000題上，而是將錯(cuò)題用畫正字的方式進(jìn)行標(biāo)注，到后期能知道哪些題錯(cuò)得比較多，可以有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。當(dāng)然有些知識(shí)，比如改革開放發(fā)生的時(shí)間這種可以選擇性忽略。

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4）英語(yǔ)：

?????幾乎沒看?？戳艘幌峦甑恼骖}，主要是3大部分，單詞，閱讀，翻譯。單詞，閱讀我都放棄準(zhǔn)備了。單詞是因?yàn)?0分的分值內(nèi)容太廣不容易拿分，考場(chǎng)上就算猜我覺得也能拿個(gè)5,6分。閱讀則是因?yàn)樘^(guò)簡(jiǎn)單，我感覺是初中水平，沒必要多花時(shí)間。翻譯第一輪大概過(guò)了一遍心里有點(diǎn)兒底，也沒怎么背。

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5）其他：

?????慣用句，單詞，語(yǔ)法一直都在背誦。范圍也很廣，但我感覺能背一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒，多多益善。另外日語(yǔ)閱讀和翻譯我都買了專八的一些練習(xí)，也做了一些，但是感覺后期時(shí)間越來(lái)越緊就擱置了。我那個(gè)時(shí)候感覺有些抓不住重點(diǎn)，向?qū)W姐請(qǐng)教，學(xué)姐的回答讓我印象深刻“閱讀和翻譯不管怎么樣你都能寫上，猜上或者編上，但是專業(yè)二（文學(xué)，語(yǔ)言學(xué)和概況）不懂的話就幾乎不能做題了”之后我將重心放在了專業(yè)二上，到考試之前都沒有再練習(xí)過(guò)翻譯和閱讀。而到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)閱讀和翻譯的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的想象，可能在準(zhǔn)備的時(shí)候真的沒必要花費(fèi)太多的時(shí)間。我說(shuō)這些并不是讓大家不顧自己的實(shí)際盲目地聽信我，而是想讓大家明白，在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要有的放矢，這樣才能事半功倍。

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第三階段：

1.???時(shí)間：10月～考試

2.???關(guān)鍵詞：重復(fù)+重復(fù)+重復(fù)

3.???內(nèi)容：專業(yè)課若干輪+政治沖刺

1)???專業(yè)課：

?????依然用第二階段的方法不斷地進(jìn)行重復(fù)，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該很熟悉知識(shí)點(diǎn)了，最主要的是要hold住，準(zhǔn)確而全面地重復(fù)知識(shí)就可以了。到11月可以開始練習(xí)一下作文，我那個(gè)時(shí)候的計(jì)劃是一周一篇。后來(lái)沒堅(jiān)持下去，我在去現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的高鐵上看了幾篇熱門，主要涉及的是“垃圾分類”“中日關(guān)系”“學(xué)術(shù)研究”“幸?！钡?，都是在初心考研上看到的，從中提取了一些個(gè)人覺得有用的表達(dá)，雖然后來(lái)沒押中，但這些表達(dá)用上了幾個(gè)。然后現(xiàn)代漢語(yǔ)的部分，因?yàn)橹貜?fù)的比較多，所以就總結(jié)了?？嫉淖骷易髌愤€有文言文的篇目。文言文重點(diǎn)是《勸學(xué)》（全篇，而不是上學(xué)時(shí)候節(jié)選的部分）《祭十二郎文》。

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2）政治：

?????陸陸續(xù)續(xù)地會(huì)出肖八，肖四了。我記得我拿到書之后并沒有著急做題，因?yàn)槟禽喞镂业?000題還沒有刷完。等我覺得知識(shí)掌握得ok了我才開始做模擬練習(xí)。肖八只做了選擇題，肖四選擇題和大題背誦。背大題的時(shí)候，我是看著答案然后對(duì)照著精講精練進(jìn)行了一些表達(dá)上的補(bǔ)充，然后自己做了筆記。因?yàn)橄裰罢f(shuō)的那樣，我個(gè)人比較喜歡背自己看得順眼的東西，肖四答案都是一段一段的內(nèi)容，我感覺不太好背，自己就做了一些排版。

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??????另外，我記得之前看過(guò)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼，大概的意思就是全國(guó)那么多考生，不說(shuō)百分之百，最起碼百分之九十都背了肖四，假如你在答題的時(shí)候多一些新鮮的表達(dá)，能讓改卷老師眼前一亮可能分?jǐn)?shù)就上來(lái)了。而且，有時(shí)候我覺得肖四上的表達(dá)有些過(guò)于拗口，所以用自己熟悉的表達(dá)也有些記憶上的優(yōu)勢(shì)吧。

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??????到了后期，會(huì)有各種押題，包括選擇題的押題。大題我只背了肖四，但選擇題我看了那種選擇題壓題重復(fù)率比較高的知識(shí)點(diǎn)。主要涉及的卷子有蔣中挺，腿姐，中公等等，我那個(gè)資料是一個(gè)研友買了之后分享給我的，里面還有一些常見的陷阱分析還有解題技巧，易錯(cuò)知識(shí)等的剖析，我覺得很有幫助。

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?????那會(huì)兒其實(shí)沒多少時(shí)間來(lái)記憶政治了，我考試前一天到了賓館，晚上把那本選擇題的知識(shí)點(diǎn)，大概有100多頁(yè)吧，大致過(guò)了一遍。把不熟悉地但又容易記住的知識(shí)記了一下。那個(gè)時(shí)候太緊張也睡不著，到了凌晨2點(diǎn)多看完的。結(jié)果第二天單選上考了大概3題左右，我學(xué)習(xí)到的一些解題技巧在做多選的時(shí)候也起到了很大的作用。

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3）英語(yǔ)：

??????按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該開始背翻譯了，但實(shí)在沒時(shí)間而且我也不太擅長(zhǎng)背這種死板的表達(dá)，我就放棄了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)底子還行，就想著臨場(chǎng)發(fā)揮吧。?結(jié)果考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)翻譯考的是課外的內(nèi)容而且也比較簡(jiǎn)單，懸著的心才放了下來(lái)。

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初試備考·心態(tài)

? ????從上面可以看到，我的備考戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng)。我覺得自己不是那種3個(gè)月就能考上的大神，所以想要做足準(zhǔn)備。我后來(lái)想了一下，覺得長(zhǎng)時(shí)間的備考并不意味著你可以比別人多看幾遍知識(shí)點(diǎn)，而是你可以隨時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，留出充足的時(shí)間做一些策略上和心態(tài)上的改變。

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???????拿我個(gè)人的例子來(lái)說(shuō)，我雖然在3月就已經(jīng)在外面租房了，但我依然和上學(xué)時(shí)候一樣，每天早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到圖書館，之后20點(diǎn)回去。這樣的作息堅(jiān)持到暑假前期。后來(lái)暑假學(xué)校圖書館只在周二和周四開放，我就在租的房子里學(xué)習(xí)。也就在這個(gè)時(shí)候我意識(shí)到自己或許并不是“早起型”的人，因?yàn)槲颐刻煸缟?點(diǎn)起來(lái)都很困難，然后學(xué)習(xí)的時(shí)候還很容易困，但晚上卻很精神。所以我開始嘗試晚起晚睡，每天晚上學(xué)到大概2,3點(diǎn)，然后第二天早上睡到自然醒（大概是9點(diǎn)），午覺再睡到自然醒（大概睡半個(gè)小時(shí)）。后來(lái)暑假結(jié)束學(xué)校圖書館開了我也幾乎這個(gè)作息。一直到考試結(jié)束。

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? ? ? ?這種作息讓我很舒服，但因?yàn)橥砩辖?jīng)常吃宵夜，一緊張就吃甜食，12月份考試結(jié)束我胖了20斤，到現(xiàn)在還沒恢復(fù)回來(lái)。（請(qǐng)大家給我推薦一下減肥大招）

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? ? ? ?另外，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在備考的日子里我并沒有拒絕一切娛樂活動(dòng)。5.6月份的時(shí)候我還在凌晨看過(guò)季后賽，總決賽，有時(shí)候太無(wú)聊經(jīng)?！霸缤恕比タ措娪?，還有過(guò)連續(xù)一周多沒看書沒干別的，就躺床上刷論壇看日劇。但到了沖刺階段，主要是12月份的時(shí)候我?guī)缀跻惶於紱]休息，而且每天注意力很集中。

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???????所以，在前期甚至是中期，你覺得今天陽(yáng)光很好，想穿個(gè)裙子化個(gè)妝約個(gè)會(huì)看個(gè)電影吃頓火鍋的話，那就去吧?？佳泻苤匾涀?，好好生活，會(huì)讓你的考研之路更加有趣和生動(dòng)。

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? ? ? ?最后，關(guān)于心態(tài)，我還想說(shuō)一點(diǎn)，堅(jiān)持到最后，做好自己該做的之后一切都會(huì)水到渠成的。初試結(jié)束，我覺得英語(yǔ)政治沖80沒問題，但專業(yè)課因?yàn)樽兞祟}型我還是有些擔(dān)心的。當(dāng)時(shí)我的保守估計(jì)大概只能考個(gè)390分左右，所以后面成績(jī)出來(lái)真的很出乎我的意料。

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復(fù)試

時(shí)間：2月29日～復(fù)試

關(guān)鍵詞：長(zhǎng)篇筆記+英語(yǔ)，日語(yǔ)面試

內(nèi)容：專業(yè)課+英語(yǔ)

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1）專業(yè)課：

①?筆試：

?????鑒于去年學(xué)姐們的反饋，筆試主要涉及的是大題（多是400到600字）。所以我在準(zhǔn)備的時(shí)候舍棄了之前的關(guān)鍵詞記憶，而采用了“段落式”整理。和政治的大題用的是一種方法。最主要的就是要有話可說(shuō)，內(nèi)容盡可能詳細(xì)，這樣才能在答題的時(shí)候有的答。

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?????我整理的內(nèi)容都是比較宏觀的，比如日本的宗教，日本的著名作家介紹，日本的文化特征，歌舞伎，物哀，敬語(yǔ)，授受動(dòng)詞等。

文學(xué)部分考的是川端康成或村上春樹任選一人進(jìn)行介紹；

文化部分考的是「日本の祭り」；

語(yǔ)言學(xué)考的是「斷り表現(xiàn)」。

語(yǔ)言學(xué)部分在教材上沒有出現(xiàn)過(guò)，都是平時(shí)知道的東西往上寫。

②?面試：

??????首先是自我介紹，這個(gè)不用太長(zhǎng)，但是得將自己最基本的信息涵蓋進(jìn)去（畢業(yè)院校，出身，興趣等）。其次就是老師會(huì)就你的自我介紹進(jìn)行一下提問，所以得根據(jù)自己的自我介紹準(zhǔn)備一下其他問題。之后會(huì)問想研究的方向，為什么，以及畢業(yè)論文等。最后就是會(huì)讓讀一段很簡(jiǎn)單的文字，提問一個(gè)問題之類的。

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2）英語(yǔ)：

?????首先是聽力，初中水平?jīng)]什么難度可以忽略。

?????之后是面試，3個(gè)人一組，先是自我介紹，然后老師就自我介紹提問問題。這里給大家?guī)讉€(gè)參考，比如，我是云南的然后自我介紹也有提及，老師就讓我介紹一下自己的家鄉(xiāng)，有同學(xué)說(shuō)本科期間去日本交換留學(xué)過(guò)，就會(huì)問中日教育的差異。所以大家一定在寫自我介紹的時(shí)候就要想想哪個(gè)點(diǎn)會(huì)提哪個(gè)問題，這樣就比較容易應(yīng)對(duì)。

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寫在最后

????????所有的復(fù)習(xí)，特別是這種文科科目的復(fù)習(xí)，需謹(jǐn)記兩個(gè)字：重復(fù)。這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單但真正實(shí)行起來(lái)卻很難。考研這段時(shí)間，一直都在看相同的內(nèi)容，重復(fù)相同的知識(shí)，我常常和朋友說(shuō)，就像你看一個(gè)電影，第一遍覺得新鮮，第二遍覺得還可以，第三遍有些煩了，接下來(lái)第四遍，第五遍甚至第十遍，都變得惡心了。這是我真切的感受，12月結(jié)束到出成績(jī)的這段時(shí)間我?guī)缀鯖]有碰過(guò)日語(yǔ)，因?yàn)檎娴目吹骄蜔?。但我希望大家能?jiān)持下去，因?yàn)檫@段時(shí)間里你可能會(huì)找到新的學(xué)習(xí)方法，遇到喜歡的作家，喜歡的作品，到最后，能獲得成功后的淡然。