在船內的假日也只剩下三天了。

過于充實的生活飛快地流逝。

正當每個人都對這艘游輪上的生活依依不舍時，學校在清晨對全校學生同時寄出了郵件。最先打開手機的本堂念出內容。

「自本日早上十點起舉辦尋寶游戲？這什么啊?！?/p>

所有人都同時仔細閱讀起含有「游戲」這個陌生詞匯的郵件。

「尋寶游戲」

?可自由參加的獎勵游戲

?參加條件：不分男女，一人以上即可參加，必須支付個人點數(shù)一萬點的參加費

?實施日期：本日八月八日

?詳細說明請至會場（必須在上午十點前抵達五樓）

?聽取說明后也能選擇不參加

「有一瞬間還以為是特別考試，但也不可能是那樣嘛。自由參加感覺挺有意思的耶？」

不僅可以自由參加，個人背負的風險也只有一萬點的參加費而已嗎？

雖然目前還不清楚詳情，但既然叫做尋寶游戲，應該可以認為會有超出參加費的高回報吧。推測是找到寶藏的話，就能獲得個人點數(shù)之類的簡單內容。

對于經常為錢所困的我來說，這內容讓我覺得既然有獲得臨時收入的機會，試著積極參加也不錯。而且一萬點就能參加，感覺也可以說是良心價格。

宮本與本堂當然會參加，他們開始討論等用完早餐后一起前往的事。我也在想要不要邀明人一起參加……

「不用在意我，你們好好去玩吧……」

在床上有些慵懶似的吐氣的明人正因為發(fā)燒而躺平。

或許是昨天在私人游泳池玩得太起勁的緣故。

「要不是禁止帶私人物品上船，我就能借游戲機給你了～」

「這種狀態(tài)我也沒心情玩游戲啦……」

明人有些傻眼地將臉埋進枕頭里。

我們就這樣讓明人躺著休息，用完早餐之后，直到九點五十分左右都在房間悠哉地度過，然后雖然有些于心不忍，還是決定丟下明人，三人一起前往會場。

1

指定地點的會場有許多學生蜂擁而至。

我以為應該會有不少人來參加吧，但這大約是全校學生的一半。

我原本預想?yún)⒓诱邥嘁稽c，但說不定對尋寶沒興趣的學生認為這是大好機會，打算趁機在沒什么人的游泳池等地方盡情享受吧。

既然是自由參加，要如何運用這一天是學生們的自由。

似乎過沒多久便迎向截止時刻，前方的舞臺開始吵鬧起來。

負責說明游戲內容的似乎是三年A班的班導高遠老師。

好像幾乎所有教職員都聚集起來了，但沒看見月城代理理事長，還有一年D班的班導司馬的身影。假設司馬也是受那個男人雇用的話，因為這次的事件而引退也不奇怪吧。

實際上，他的樣貌跟任務都被真嶋老師和茶柱他們知道了嘛。

「各位同學早安。因為已經到上午十點了，報名就此截止，只受理目前聚集在這里的學生?！?/p>

站在入口的其他老師緩緩地關上門。

縱然是自主參加型的游戲，規(guī)則就是規(guī)則。

只要超過一秒，他們就不會讓遲到的人參加吧。

「在開始說明前，我先解釋決定進行這場尋寶游戲的原委。這次的尋寶游戲起因于身為學生會長的南云同學提議，在置身于嚴苛無人島生活的同時還按年級別互相競爭后，為了增進感情也應該進行能樂在其中的趣味休閑活動。南云同學，請上前致詞。」

被高遠老師點名，南云站到參加者們的面前。

「這次在校方的全面協(xié)助下，得以舉辦這場獎勵游戲。學生會的慣例是以充實與提升校園生活為目的，因此才會有這次的提案。雖然無人島考試時全年級大多都殺氣騰騰地互相競爭，但這場尋寶游戲能夠跨越年級隔閡來組成搭檔。請各位務必活用其好處來參加游戲。」

他伴隨著這番很像是認真的學生會長的發(fā)言，簡短地做了個總結。

我回想起昨天在我們面前現(xiàn)身的南云。

學生會的成員也包含一之瀨，只見她坐在教職員們身旁聆聽致詞。

就我從這里能看見的范圍，她看來跟平常沒兩樣……

我回想起昨天一之瀨忽然流下的眼淚。

她內心受的傷絕對不輕吧。雖然她現(xiàn)在像那樣表現(xiàn)出自然的態(tài)度，但應當需要相當長的時間才能讓傷口愈合。

到時她對我抱持的愛慕之情就會消失無蹤，說不定還會懷有敵意。

究竟會有怎樣的變化呢？唯一可以確定的是對她而言將成為今后的重大轉捩點。

南云的致詞結束后，麥克風再次交還給高遠老師。

「學生會的成員要負責營運管理，因此無法參加這場尋寶游戲。必須犧牲假日進行事務作業(yè)，麻煩各位了?！?/p>

以堀北和一之瀨為首，好幾個學生會成員被召集到南云那邊。

「那么，接下來說明尋寶游戲的概要，沒有什么復雜的規(guī)則，是非常簡單的內容。」

高遠老師舉起右手，他的拇指與食指之間夾著一張正方形的紙。邊長大約五公分吧。那張紙上列印著二維條碼。

「我們事先在船內各處貼了共一百張印有這個二維條碼的貼紙。要請各位參加者進行找出這種貼紙的尋寶游戲。透過專用的應用程式讀取二維條碼，就會發(fā)放作為報酬的個人點數(shù)。只不過一支手機能讀取的次數(shù)僅限一次。在訪問網站的瞬間就會即時更新結果并發(fā)放報酬，所以請各位多加注意。當然一度使用過的二維條碼，即使用其他手機讀取也會失效，無法獲得報酬。此外，倘若有人做出擅自撕掉貼紙或用筆等道具讓人無法讀取條碼等違法行為，縱然是游戲也會嚴加懲處，請各位絕對要避免這種行為。」

原來如此，是非常簡單而且運氣很重要的游戲啊。

「能獲得的個人點數(shù)最低為五千點。我們準備了五十張五千點的貼紙，正好是整體數(shù)量的一半。然后第二多的是一萬點的貼紙，共三十張。」

很遺憾地，這表示在一百張貼紙里面，有一半會吃虧嗎？

就算能找到那百分之三十里的其中一張，也只是打平，不會多賺。

「至于剩余二十張的內容，有十張是五萬點、五張是十萬點、三張是三十萬點。然后剩余兩張分別是五十萬點與一百萬點。關于那些被藏起來的二維條碼，各位大可認為要找出來的難易度越高，能獲得的個人點數(shù)就會越多?！?/p>

既然參加者大約兩百人，表示每兩人就有一人無法獲得點數(shù)；但若能找到難易度最高的二維條碼貼紙，就能獲得一百萬點嗎？即使是特別考試，也不可能輕易得到這樣的金額。如果是這樣，就算要背負有一半機率會吃虧的風險也不奇怪，不過……

「參加游戲的學生人數(shù)有兩百人以上，但我們準備的二維條碼貼紙只有一百張。無法避免會有學生拿不到任何點數(shù)的情況。不過我們也準備了避免這種風險的方法。參加者不分年級，可以兩人一組，只要在兩人一組的狀態(tài)下用其中一方的手機讀取二維條碼，假設那個二維條碼的報酬是三萬點，就會分別發(fā)放三萬點給搭檔的兩人。」

也就是說，假設只有兩人一組的搭檔讀取了那一百張二維條碼，就有兩百人能獲得報酬。能夠大幅降低一點也拿不到，白白損失報名費的可能性。

要說有什么壞處的話，就是發(fā)現(xiàn)多個二維條碼時，可能會因為要讀取哪個二維條碼而起爭執(zhí)吧。雖然有這種多少需要調整的壞處，但感覺兩人一組的好處似乎較多。

「此外，關于貼有二維條碼的場所，已經事先決定好范圍?！?/p>

說是船內各處，但當然也存在著多數(shù)被定為不可侵犯領域的場所。

高遠老師一邊利用熒幕，一邊繼續(xù)說明。

簡單地做個總結，就是廁所和客房當然不會藏有二維條碼的貼紙，此外工作人員專用的樓層和室內當然也排除在外。

還有學生被禁止進入的樓層也沒有藏著貼紙。校方強調地點僅限于公共場所與允許學生移動的范圍內。

「還有──我們會發(fā)放這個給各位?！?/p>

高遠老師這么說道后，教職員們同時開始發(fā)放紙張。

過沒多久，被對折的紙張也送到了我的手上。

那張紙是將船內地圖稍微加以修改，在貼有貼紙的區(qū)域上色。然后還記載著陌生的文章內容與圖形。

「基本上運氣在這個游戲中占了大半。不過，我們也事先摻雜了一些跟實力相關的要素。」

恐怕就是指交給學生的地圖上寫著的文字圖形吧。

「這上面寫著三道謎題。只要解開這些謎題，就可以得知總共三處的二維條碼隱藏地點；僅限這三處地點是解開問題才能找得到的──請各位這么想?！?/p>

在總共一百張貼紙中，作為例外所準備的三張二維條碼貼紙嗎？

我用速讀法抓住三道謎題的重點后，將那張紙收進口袋里。

「從現(xiàn)在開始的三十分鐘內會受理報名。請各自利用手機表明是否參加。此外，如果有人因電量不足等原因無法打開手機，請盡快向附近的老師提出?！?/p>

接連拿出手機的學生們開始報名。雖然也有幾名學生離開房間，但應該可以視作在場的所有人幾乎都會參加吧。尋寶游戲的結束時間是下午五點。必須在這個時間前讀取二維條碼。

我也不例外地拿出手機，跟大多數(shù)人一樣決定參加。

不過，有這么多人在場的話，盯著我看的視線也是這幾天來最多的一次。

規(guī)模搞大成這樣的話，自然也會有其他年級的學生注意到他們好像在看著哪邊。有商量好互相合作，或是南云事先發(fā)出了那樣的指示呢？倘若其他年級的學生開始追逐起視線，盯著我看的視線就會暫時減少并分散。

在目前這個階段，南云似乎還不打算讓眾人知道他在監(jiān)視我啊。

他想保留到更有效果，能對我造成更大損傷的場面。

既然不曉得他最終目的是什么，我也必須高明一點地行動。

我得當作所有情報都被偷走了，小心謹慎地行動。

雖然參加者里面也有我的女朋友──惠的身影，但我們連視線都沒有對上。

既然還沒有公開我們兩人的關系，就應該避免露骨的眼神交流。

當然，就算校方說能兩人一組，我們也不會搭檔。

在周圍的人都知道的地方，我不考慮讓綾小路清隆與輕井澤惠兩人搭檔。

這時，堀北拿著麥克風在學生們的面前現(xiàn)身。

「我是學生會的堀北。有件事要麻煩各位參加的學生。為了澈底防止作弊行為，要請參加者離開房間時，支付一萬點參加費，并同時在年級別的名冊寫上名字。我們不承認任何代簽的行為。這是為了防范有人利用第三者的手機違規(guī)參加的措施，還請各位諒解。領取報酬后，請在游戲結束時間之前回到這里進行報告。倘若無視這點，報酬可能會無效。」

就憑手機的簡易結帳，沒辦法將手機與學生連結起來。

因此我也可能用別的手機參加游戲。先不論這件事本身會有多大的問題，這樣確實偏離了遵守原本規(guī)則來參加的游戲宗旨。不過在結帳時強制參加者在名冊上簽名確認為本人，就能將那支手機跟本人的東西連結起來。就算我用別人的手機獲得報酬，校方也能在最后一道檢查關卡抓到違規(guī)；就算我讓手機的主人自行前往，但因為名冊上沒有他的名字，所以不會被承認。學生會的成員與教師合作，在出入口擺放了一張?zhí)貏e設置的長桌。

好像要在那邊從手機支付參加費，按年級別寫上名字后才離開房間。

畢竟也有可能發(fā)生并未支付參加費的人偷偷下載應用程式的狀況嘛。

從安裝完應用程式的學生開始依序離開現(xiàn)場。

我也混入人群之中排隊，沒多久便抵達正在受理報名的堀北面前。

「在這里寫上名字。然后我們會征收一萬點?！?/p>

她公事公辦地向我說明，于是我在名冊寫上自己的名字。

然后將手機放在結帳用的機器上，支付一萬點。

這樣我就正式參加了這場尋寶游戲。

「下一位?！?/p>

我沒有跟堀北特別聊些什么，就隨著人群離開了室內。

2

那么，突然開始了到傍晚為止的尋寶游戲。

雖然多少有些應該遵守的規(guī)則，但那基本上是關于違規(guī)的內容。

剩下就是只管拎著好運參加，不過……

因為從起點就是貼有二維條碼的范圍內，所以周遭擠滿了人，非?；靵y。

仿佛蝗蟲過境一般，眾人以非常驚人的速度展開調查。

就算我現(xiàn)在跟著加入，也沒有空位可以插進去吧。

也出現(xiàn)了同樣看到蝗蟲大軍后，開始改變尋找地點的學生。

還有更多的是用手機互相聯(lián)絡的學生?？峙滤麄兪且贿厡ふ叶S條碼，同時招募可以一起搭檔的對象吧。

就算不直接碰面，也能在應用程式上組成搭檔，因此也有分頭尋找這個方法。

「欸，森同學，要不要從上面開始找？」

慢了些才從會場出來的惠，跟同班同學的森寧寧很要好似的離去。

看來惠似乎很快就抓住同班同學，組成搭檔了。

我當然是只身一人，因此我決定總之先到最底下的樓層。

畢竟要是跟惠一樣從上面的樓層找起，就會待在相同的空間嘛。

話說回來──我的手機沒有收到任何傳給我的聊天室訊息。

這種時候希望至少有一個人來邀我搭檔也不過分吧？

不，別想得太深入?？傆X得想太多就輸了。

說到底，無論是郵件或聊天室，我交換過聯(lián)絡方式的對象并不多。

雖然綾小路組還有啟誠有空，但他似乎對這類游戲沒興趣，很早就表明他不參加了。明人身體不舒服，波瑠加跟愛里又打從一開始就像是兩人一組了嘛。

「啊……」

我為此開始移動時，突然從正面碰上了佐藤。

原本打算稍微舉手打招呼后就離開，但……

「啊，等、等一下！」

她抓住我的手臂，一臉慌張似的叫住了我。

「我說呀……綾小路同學已經跟誰組成搭檔了嗎？」

「不，我一個人?！?/p>

我沒有在前面加上「現(xiàn)在是」，因為我接下來也沒有要找人搭檔的計劃。

朋友變多跟是否有能在這種活動中一起行動的伙伴是兩回事。

雖然自己這么講有點空虛，但我強忍這種感覺。

「既、既然這樣，可以跟我……組成搭檔嗎？」

她出乎意料的提議讓我有些傷腦筋，不知該怎么回答。

佐藤是去年我有生以來第一次被告白的對象。我無法回應她的心情而拒絕了她，接著之后跟惠交往了。我做了理所當然會被她討厭的事，壓根沒想到她會提議要跟我搭檔。

雖然沒什么理由拒絕，但老實說也沒有理由答應。

惠因為在表面上跟我的關系是秘密，所以已經找森組成搭檔，我正好在剛才看見那一幕，話雖如此，是否可以跟佐藤搭檔又是另一個問題。

「你很在意小惠……？」

我也很難回答說「沒錯」，但我的態(tài)度似乎讓佐藤立刻察覺到了。

「我有聽說你們打算向大家報告你們兩人在交往的事情喲?！?/p>

「是這樣的嗎？」

我們之后會在第二學期公開我跟惠的關系，惠好像趁機先發(fā)制人了啊。

從過去松下曾說過的話中，也可以知道佐藤一直很注意我跟惠的關系。

「畢竟我們也交往一段時間了嘛。不是能永遠當成秘密的事情?！?/p>

「哎，雖然也有很多情侶秘密交往，但我想能注意到綾小路同學跟小惠這個組合的人非常有限?！?/p>

佐藤跟她要好的幾個女生說過她在懷疑我跟惠的關系。

當然我并非直接從她本人口中聽到她這么說過，但從跟她接觸過的松下的語氣來推測，應該也不會錯吧。當然佐藤沒有做錯什么。她不過是在一無所知的情況中，憑自己的感覺去推測，然后說出來而已。

「啊，可是，我是因為那個喲？該怎么說呢，我會提議組成搭檔，是因為我覺得你應該是個可靠的伙伴。其中并沒有別的意思……不行嗎？」

她堅決地表示絕對不是因為什么奇怪的理由。

「妳手上有多少個人點數(shù)？」

「嗯～要告訴人有點難為情……大約十八萬點吧?！?/p>

雖然我的財務狀況也沒資格說別人，但考慮到個人點數(shù)才匯進帳戶沒多久，這個金額絕不算多吧?？v然風險很小，但要用掉寶貴的一萬個人點數(shù)來參加，她也是下了某種程度的決心吧。

既然如此，自然想找出難易度較高的二維條碼，也會想先找人搭檔。

「我知道了。佐藤不嫌棄我的話，我們就兩人一組吧。但我不能跟妳保證成果如何。」

「真的？太棒了！」

佐藤對開心的事情會坦率地感到高興的態(tài)度，讓跟她搭檔的我也覺得很舒服。

我們拿出彼此的手機，透過應用程式發(fā)出搭檔邀請與同意。

這下我們就正式成為搭檔，只要用其中一方的手機讀取二維條碼，就能獲得報酬。

剩下要做的就只是拿到最少三萬點以上的報酬。

「這么說來，老師們有給一張奇怪的紙對吧？」

佐藤從口袋里拿出皺成一團的紙。

「??！」

是看到拿出來的狀態(tài)，才想起自己把紙揉成一團的事情嗎？佐藤一臉難為情似的立刻將紙收進口袋。

「啊，這、這是因為那個……就算看了也根本不懂……啊哈哈。綾小路同學也有一張對吧？」

她似乎是覺得解不開謎題，就隨便把紙揉成一團了。

我拿出對折了兩次的紙，在佐藤面前攤開。

「這個可以知道指示出二維條碼所在處的三個地方對吧？」

「是啊?！?/p>

「那么，只要解開這個，就有可能拿到一百萬點？」

「不，應該不會是那樣吧?！?/p>

這樣好像在粉碎她的希望，雖然感到抱歉，我還是立刻回答。

「咦咦？是這樣嗎？」

在一百張二維條碼貼紙中，只有三張是弄成謎題，只要解答出來就知道貼紙藏在哪。

因此，解開這張紙上的問題并找到二維條碼，對這三個條碼寄予希望，但……

「這三個提示以難度來說都大同小異。既然如此，無論解開哪個題目，我想能獲得的報酬都沒差。是有一定張數(shù)的十萬點……或者可能是五萬點也說不定?！?/p>

「咦咦？可是既然有三題，有沒有可能是剛好有三張的三十萬點呢？」

「確實很容易聯(lián)想到限定三張的三十萬點，但機率很低吧?！?/p>

這里面應該不會有高額的個人點數(shù)報酬吧。

「咦咦？就算能解開這么困難的問題，也只能獲得那樣的點數(shù)嗎？」

「這場尋寶游戲的定位是完全以運氣為中心的獎勵游戲。如果由機靈的學生或解開問題的學生獲得名額較少的一百萬點或五十萬點，或是佐藤說的三十萬點的話，其他眾多學生可能會無法接受。如果是佐藤妳，不會那么想嗎？」

假如全部都是三十萬點，就表示應當是靠運氣尋寶的游戲不會剩余任何一張三十萬點。那樣以游戲來說等于是不成立。

這張紙終歸只是救濟措施的一環(huán)，必須認為報酬不會太多。

「這、這樣呀。的確，如果每題都是高報酬的二維條碼，可能會讓人覺得不爽呢……」

佐藤考慮到解不開謎題的自己會怎么想，似乎馬上就能理解了。

「以這些提示為根據(jù)來找出二維條碼不是壞事，但找到的二維條碼在讀取并獲得個人點數(shù)前，不會知道結果。要是隨便動手，也可能會因此錯失機會?！?/p>

雖然這場尋寶游戲有好幾個小時，但重大勝負大約在最初的一、兩個小時就會決定了。

「那表示我們可以無視這些謎題呢?！?/p>

「如果有用到這張?zhí)崾镜臅r候，大概就是在游戲即將結束前還沒找到感覺不錯的二維條碼時吧。我已經知道指示的地點了?！?/p>

雖然感覺想依靠這個的時候，可能早就被其他學生回收走了吧。

「……難道綾小路同學你已經解開了這張紙的提示嗎？」

「大概知道啦?！?/p>

「好厲害……！」

那些提示并沒有設計得太艱深。畢竟這是一年級生到三年級生都能參加的游戲，因此與其說是要從正面突破的難題，更接近解謎的形式。

就在我們說著這些話的期間，參加尋寶游戲的學生們也在周圍順手搜索著二維條碼。雖說貼有二維條碼的區(qū)域限制在某種程度內，但兩百人同時開始尋找的話，大半貼紙很快就會被發(fā)現(xiàn)了吧。

高額的二維條碼也有可能藏在離起點很遙遠的地方。

「總之我想先找找看下層。」

「我知道了，要從哪里開始找這點，就交給綾小路同學決定吧?！?/p>

我跟佐藤并肩前往被指定為搜索范圍的最下面樓層。

然后我們兩人一起花了大約五分鐘尋找二維條碼，但只有發(fā)現(xiàn)兩張顯眼的貼紙。是地點不好嗎？還是說藏在更難找的地方呢？

就在我一直抓不到感覺時，周圍的學生開始慢慢變多了。

「我說呀，綾小路同學……」

「怎么了，找到條碼了嗎？」

「不、不是那樣的……我、我可以去一下洗手間嗎？早上喝了太多飲料……其實我本來打算剛才去一下的……」

佐藤露出非常難為情的模樣，這么詢問我。

「原來如此，妳就是在那個時間點發(fā)現(xiàn)我的?。俊?/p>

她滿臉通紅地點了點頭。

「對不起喲，明明你應該想盡快找出條碼──」

我絲毫不打算叫她別去上廁所。我爽快地送佐藤離開。

「我、我馬上回來！」

「別太慌張啊?！?/p>

總之我先送佐藤去廁所，然后一個人繼續(xù)搜索附近。

「綾小路同學也有參加尋寶游戲呀？」

正當我窺探著沙發(fā)底下的時候，有個聲音從我背后搭話。

我心想是誰叫住了我，原來是同班的松下。

今天是個常被同班同學搭話的罕見日子啊。

與此同時，原本應該在跟松下說話的三年級生多多良露出疑惑的表情。

「……是綾小路喔?！?/p>

「你認識綾小路同學呀？」

松下感到不可思議似的窺探多多良的臉，于是他露出尷尬的表情移開了視線。

雖然松下無從得知，但可以確定目前三年級生全體都從南云那邊收到了關于我的某些指示。

「現(xiàn)在正忙著尋寶，有事之后再說啦。時間寶貴，我們走吧？」

「要這么說的話，多多良學長也是呀。請你別管我了，去找其他人搭檔?！?/p>

在這里出現(xiàn)的三年級生多多良，說不定是用來刺探南云戰(zhàn)略的好機會。

「原來學長也參加了尋寶游戲啊?！?/p>

我主動開口向他搭話，于是他露骨地擺出厭惡的表情，移開了視線。

聽到他小聲咂嘴，松下也察覺到多多良的樣子有了變化。

「您怎么了嗎？多多良學長?！?/p>

我再一次這么搭話，于是多多良明顯地表現(xiàn)出想逃走的態(tài)度。

從最初的印象也能感受到他對松下抱持著某種好感。

但比起想跟松下搭檔的心情，他更厭惡與我接觸，這應該可以視作他收到不準隨便與我對話的指示。

「松下，回頭見啊?！?/p>

「啊，好?！?/p>

不是很明白情況的松下輕輕一笑，朝多多良揮了揮手，向他道別。

多多良盡管有些依依不舍似的看著松下，仍然瞪了我一眼后離去。

「呼──雖然不知道是怎么回事，但這下得救了。綾小路同學跟多多良學長之間發(fā)生了什么事嗎？」

縱然不曉得南云發(fā)出的指示，只要看到三年級生那種態(tài)度，也會感到可疑吧。

「什么也沒有，畢竟我們也沒說過話嘛。」

「是哦？」

雖然她好像無法接受，不過她如釋重負般安心地松了一口氣。

「欸，該不會綾小路同學也是一個人？假如你一個人，要不要跟我搭檔？」

「喔，不是──」

正當氣氛變得好像要被松下邀請一起尋寶時，有個腳步聲從后面飛奔過來。

「等一下，松下同學，我已經跟綾小路同學組成搭檔了喲！」

從洗手間回來的佐藤以猛烈沖刺縮短與松下的距離，抓住她的雙肩。

「咦？啊，是這樣呀？」

盡管對佐藤那異樣的速度與壓迫大吃一驚，松下仍轉過頭去。

「話說我剛才看到多多良學長，他不是跟松下同學一起行動嗎？」

「該說一起行動嗎？還是該說我只是被他纏著不放呢……」

看來關于這個叫多多良的三年級生，不只是松下，佐藤好像也認識的樣子。他是三年A班的學生，在OAA上整體來說有B～C這種略高于平均的成績。以男生來說，他還留著奇怪的長發(fā)造型。

那種發(fā)型不知道叫什么名稱呢……那方面的事情我不是很清楚。

「他太積極獻殷勤，讓我有點不敢領教。雖然我委婉地拒絕了他啦～」

「啊～我懂～」

我不懂。

總之，來重新調查剛才調查到一半的沙發(fā)底下吧。

「話說綾小路同學，那里應該沒有貼紙吧？就算有，我覺得也是便宜的二維條碼?！?/p>

的確，沙發(fā)底下很容易被選為二維條碼的典型隱藏地點。

實際上，只要稍微換個角度蹲下，就可以看見在這個沙發(fā)的地板上露面的二維條碼身影。當然，我不會讀取這個二維條碼。

「重要的是校方的模式。」

「模式？」

「重點在于決定實施這場尋寶游戲時，校方是如何決定二維條碼的價值?！?/p>

「咦、呃……？」

不是很明白的佐藤疑惑地歪頭。

相對于此，松下沒有多想什么就回答道：

「當然會在很難發(fā)現(xiàn)的地方準備價值較高的二維條碼對吧?！?/p>

「沒錯。既然如此，接著問題就在是誰來判斷那個『很難發(fā)現(xiàn)』的地方。」

「是老師！」

佐藤仿佛這次要回答似的搶在松下前面先說。

不過松下像在補充似的附帶說明：

「要貼一百張二維條碼一定很辛苦吧。我想應該是老師貼的沒錯，但很難想像只有一、兩個人負責貼。就算是趁昨天深夜分頭去貼，也得派出好幾個人……」

「他們是在學生忙著無人島考試時，深思熟慮地決定要把二維條碼貼在船內的某處嗎？還是突發(fā)性地托付給負責貼的老師呢？只要能知道這點，也會比較容易推測貼紙貼在哪里?！?/p>

「抱歉，我完全不懂這番話的意思……」

「畢竟通道的設計和擺放的裝飾，基本上都是一樣呢。」

「妳聽懂剛才那些話是什么意思了嗎，松下同學？」

「算是啦?！?/p>

「好厲害喲，綾小路同學！」

「我覺得著眼點很有意思，但這只是尋寶游戲，應該可以更輕松點玩吧？」

「……說得也是?！?/p>

被她這么說，我也沒辦法反駁。

我只是覺得姑且先用邏輯推論看看，比較不會后悔而已。

「不過這樣呀，真遺憾。居然已經被搶先了?！?/p>

「遺、遺憾？」

「我也去找個更可靠一點的搭檔好了?；仡^見?！?/p>

畢竟在這里站著聊天，也只是在場所有人都會錯失機會而已嘛。

3

尋寶游戲開始后，過了將近一小時。大部分參加者們都分散各處，不會看見好幾十個人聚集在一個地方的景象；盡管如此，反覆擦身而過的話，還是會看到拚命地在尋找類似同個地方的身影。

就心理層面來說，要讓人讀取最先找到的二維條碼很困難。

因為即使那就是被視為最難關的二維條碼，我們也沒有除此之外的標準可以用來判斷。包括我們在內，恐怕也有一定比例的學生雖然發(fā)現(xiàn)了五十萬點或一百萬點的二維條碼，卻選擇保留或無視吧。

「早安，綾小路學長。」

「嗯？喔，早安，七瀨。」

才心想有個從背后靠近的氣息向我搭話，原來是七瀨。

今天也一樣，更新了我們從開始放假后的連續(xù)遭遇紀錄啊。

「……誰？」

不知為何表現(xiàn)出露骨警戒心的佐藤瞪著七瀨。

另一方面，七瀨則沒有對那樣的視線感到不快，而是低頭打招呼。

「我是一年D班的七瀨翼?！?/p>

「是哦……感覺不像一年級生呢?！?/p>

佐藤看著某個部分，像在發(fā)牢騷般說道，但七瀨感到不可思議似的疑惑歪頭。

「是這樣嗎？我認為自己并沒有出色到從平常就會被當成高年級生看待?！?/p>

「啥、啥??？這哪里不出色啦。不管怎么看都很出色吧！」

「是、這樣嗎？既然能受到學姐稱贊，我十分開心。我會每天精進自己，讓自己能變得更出色。」

「變得比現(xiàn)在更出色也不能怎樣吧，應該說妳打算怎么變得更出色？」

自己也想變出色嗎？佐藤有些積極地詢問。

「要具體說明有些困難……嗯──我認為心靈的成長是不可或缺的呢?！?/p>

「心、心靈？不是喝牛奶或每天按摩嗎？」

「我想那種促進身體成長的行為當然也跟變出色有所關聯(lián)，但以我的情況來說，果然還是要從心靈開始培養(yǎng)呢?！?/p>

「哦……我第一次聽說。好像滿有說服力的。」

感到佩服是很好，可是佐藤，我想妳跟七瀨大概是雞同鴨講喔……

「七瀨也來尋寶？」

「咦？啊啊，不是，我不是來尋寶的。因為總覺得今天想要好好放松休息?！?/p>

她好像沒有參加尋寶游戲。既然這樣，她為何會在這種地方現(xiàn)身呢？

「綾小路學長今天似乎也很有精神，真是太好了。那么，我差不多該告辭了。」

跟七瀨分開后，隨后也跟中泉擦身而過。

「中泉嗎？」

「嗯？中泉同學怎么了嗎？」

雖然這幾天一直提醒自己別放在心上，但看來果然不是偶然。

每天遭遇到七瀨并非單純的偶然。

首先，七瀨是為了逐一確認我的情況，才企圖與我接觸。

雖然第三天是我在甲板上先發(fā)現(xiàn)正在用午餐的七瀨，但假如我沒有前往那個地方，七瀨應該也會主動來找我吧。

還有，中泉一直追在七瀨后面。

或許他并非每次都追在七瀨后面，但可以確定他有什么企圖吧。而且中泉的背后十之八九可以窺見龍園的影子。

我原以為他是在調查我跟七瀨的關系，但中泉一次也沒有表現(xiàn)出留意我的態(tài)度。既然如此，應該視作他純粹是在盯著七瀨比較好吧。

我試著稍微推理他會盯上七瀨的理由。龍園正在尋找讓小宮他們受傷的犯人。倘若跟這件事相關，那七瀨完全是清白的。找須藤和池作證也能弄清楚這件事吧。那么，為何要監(jiān)視七瀨呢？那天看見天澤一事是我跟她共通的認知，但假如七瀨隱瞞著比這更多的情報，情況也會有所不同啊?，F(xiàn)在思考這些，也不會知道更多事情吧。我暫且先放到腦海的角落。

「啊，找到了喲，綾小路同學！在有點難發(fā)現(xiàn)的地方！」

佐藤很開心似的大喊，用手指著。

那是幾乎不會映入眼簾的立燈燈罩內側。

二維條碼的貼紙像要躲藏起來似的被貼在那里。

所幸現(xiàn)在除了我們之外，沒有看見其他人的身影。

「但是不讀取看看的話，就不曉得這大概是多少點對吧？」

「很難抉擇呢?！?/p>

雖然覺得應該不是最多張的二維條碼，因為那種地方要發(fā)現(xiàn)貼紙好像很困難，但似乎也沒那么困難，所以很難判斷。

「怎么辦？」

「這個嘛……」

話雖如此，但這肯定是舍棄掉也很可惜的二維條碼。

我拿出手機，調成相機模式后，對準二維條碼。

「咦？就、就這樣直接讀取真的好嗎？」

「不，我不會讀取?！?/p>

「咦？」

我按下拍攝鍵，將放大的二維條碼拍成照片保存。

「你在做什么呀？」

「感覺能獲得高額個人點數(shù)的二維條碼，先像這樣拍成照片保存下來。假如之后找不到其他更好的二維條碼，就能用佐藤的手機從我保存的照片讀取二維條碼?！?/p>

「咦？是、是這樣嗎？拍成照片的條碼也會有反應？」

「只要拍得夠清楚，就能正常發(fā)揮作用?！?/p>

要為了找之前發(fā)現(xiàn)的二維條碼再次回到這里來，實在太沒效率了。雖然也有可能被其他競爭者搶先一步，但只要找到好幾張貼紙事先保存下來，逼不得已時也能隨手拿來一個一個讀取。只要能讀取到其中一張就算賺到了。只要有一支手機，將相機對準二維條碼，就能顯示出URL。

但就憑我們使用的手機功能，在沒有訪問網站的情況下，無法把URL先復制下來。換言之，如果想留下URL，就必須之后手打輸入。而且萬一不小心手誤點開URL，應用程式就會自動讀取條碼，點數(shù)將直接匯進帳戶。

「校方曾說過組成搭檔只有好處，并不是只有共享點數(shù)這件事而已。還可以實行這種利用兩支手機節(jié)省時間的技巧，也能用來防止操作意外?！?/p>

雖然我這么說了，在游戲剛開始時就急著沖刺的學生們或許會看漏這件事，但這種程度的技巧，應該有很多學生也在實踐吧。

總之剩下的就只能期待這個二維條碼不會被發(fā)現(xiàn)。

要是被人目擊到我們在觀察立燈，這個地方馬上就會暴露。

「我們移動吧。」

「嗯！」

然后我們換了個樓層，再次開始探索二維條碼。

我伸手摸索著某個沙發(fā)底下調查，于是發(fā)現(xiàn)有什么東西在那里。

「這里也有呢?！?/p>

「這模式還真容易摸透呢。居然同樣藏在沙發(fā)底下。」

「佐藤，妳可以幫忙看守一下周圍嗎？」

「可以呀，但怎么了嗎？」

我在沙發(fā)前一屁股坐下，像要窺探似的低下頭。

「這種二維條碼不是不能期待嗎？」

「如果是這里的二維條碼的話啦?！?/p>

我用手摸的不是沙發(fā)下面，而是沙發(fā)底部。

一般來說，就算會窺探沙發(fā)下面掃視地板，也不會去看沙發(fā)內側。

與其說不會去看，應該說看不見比較正確吧。

但用手去觸摸的話，就會發(fā)現(xiàn)感觸不同。原本沙發(fā)內側應該是布料，如果摸起來不是平的就很奇怪。然而，我摸到的地方有個邊長五公分，略微突起的東西。換言之，表示那里貼著貼紙。

我將手上拿的手機伸進沙發(fā)下面拍照。

伴隨著相機的閃光，將黑暗中的二維條碼拍成照片保存下來。

「哇，真的耶。是二維條碼……！一般是找不到這個條碼的呢！」

假如是單獨一人參加這場尋寶游戲，要讀取這個二維條碼就沒那么容易吧。只要打開閃光燈，拍照后也能保存拍下來的二維條碼，但無法用自己的手機讀取。

就算要把沙發(fā)翻過來檢查，也得花很大的工夫，而且會引人注目，因此考慮到會被其他學生看見的話，實質上需要具備讀取這個二維條碼的覺悟。

但既然是兩人一組，只要讓佐藤讀取這張照片就行，因此能順利地進行作業(yè)。

「看來校方也考慮了很多啊。」

發(fā)現(xiàn)了新的讀取候補的我們，決定繼續(xù)向前進。

4

雖說船內很廣闊，但學生并非能自由移動到各種地方。因此必然會集中在能玩樂或能放松的場所，所以也常有出乎意料的邂逅。

某個男人是為了前往露天咖啡廳，另外某個男人則是為了回到客房。

朝完全無關的地方前進的兩人在走廊上碰面。

因為雙方都走在正中央，絲毫沒有要互相禮讓的意思。幾乎同時注意到對方存在的男人們，在大約一公尺前停下腳步。

「唷，龍園，之前受你不少照顧啊?！?/p>

先開口的是一年D班的寶泉和臣。

「你不躺平沒關系嗎？反正都要躺著，干脆在床上多睡一個禮拜吧?！?/p>

聽到這番話的龍園翔，也像要接受挑釁似的回應。

「放心吧。我不會在這種地方把你打個半死──不，就算打到全死也無法讓我消氣了。要殺的目標從一個人變成兩個人，感覺會變很忙啊。」

「要是輸給同一個對手兩次，就沒辦法耍帥了嘛。別勉強自己啦?！?/p>

盡管雙方反覆對彼此挑釁，但絕對不會出拳。

「哈！先不提這些，聽說你私下從一年級生那邊收購了搭順風車卡的效果啊。你好像讓他們下注在叫做南云的三年級生身上，應該賺了不少吧？」

「咯咯。是誰泄漏出去的啊？虧我還用契約書事先封口?！?/p>

在無人島考試前，龍園接近擁有搭順風車卡的一年級生，與他們簽定契約。要交出指定的小組得獎時獲得的所有點數(shù)。若只是猜中百分之五十以上的前段排名，能獲得的點數(shù)僅三萬。換言之，只要支付三萬以上的代價，自然也會有人放棄那個權利。結果，龍園說中了南云會得獎，獲得二十八萬的報酬乘以簽定了契約的學生人數(shù)。

這件事實就連龍園的同班同學也幾乎不知情，只有他用來實行計劃的伙伴知道。

「要是你舔我的鞋子，我也可以分點零頭給你喔？大猩猩?！?/p>

龍園一次也沒有把手從口袋里掏出，他笑著邁出步伐。

雖然寶泉也能就這樣擋住去路，但他往旁邊閃了一步，讓路給龍園。

石崎雖然提防著寶泉，但也慌忙地跟在龍園后面離開。

寶泉也沒有回頭，一個人光明正大地在走廊正中央邁出步伐。

「那家伙還是一樣危險呢。不過，他嚇得讓路了喔。」

「那家伙才不可能這樣就嚇到?！?/p>

「可是……」

「那是他在表明決心──等對我還以顏色后，下次換他嗆我『給你機會讓路』?！?/p>

在擦身而過的瞬間，龍園感受到了仿佛要迸出的殺氣與兇暴。

「真棘手呢?！?/p>

「別管他。我知道那家伙是個麻煩的對手，但首先要找出那件事的犯人。」

「是。目前讓西野那家伙抓住了?！?/p>

石崎拿出手機確認后，像要帶路似的帶領龍園前進。

之后過沒多久，龍園他們便抵達了目的地。

在石崎說出下句話前，龍園先一步靠近了一名女學生。

「妳是七瀨翼吧？」

「是的。請問找我有什么事嗎？」

一直被絆住的七瀨不慌不忙地注視著龍園。

她不明白為何自己會被年長一歲的學長姐給盯上。

「不好意思，要占用妳一點時間啊?！?/p>

原本只有龍園一個人，或者他跟石崎兩個人就足夠了；但他還是讓用來絆住七瀨的女生西野也同行。因為他知道只有男人包圍住學妹的狀況，對他們而言只可能吃虧，不會變得有利。

「關于無人島考試時的事，我有件事想問妳?！?/p>

「考試時的事嗎？」

雖然七瀨還無法理解狀況，但接下來這番話讓她明白了。

「小宮他受傷了。我正在尋找害他受傷的犯人是誰?！?/p>

「為什么找上我呢？」

「那時最先趕到事件現(xiàn)場的是須藤、綾小路、池、本堂還有妳這五人。須藤跟池，還有本堂那家伙不可能獲得什么線索?！?/p>

「那么，去問同樣是二年級的綾小路學長不就好了嗎？」

「當然我也會視情況去問那家伙。不過，首先要從妳問起。無人島考試時妳好像一直黏著綾小路不放，理由是什么？」

「我覺得跟事件沒有關系?！?/p>

「等我聽完妳怎么說，再來判斷跟事件是否無關?！?/p>

一旦被擺出高壓態(tài)度的龍園這么逼問，大部分的人都會輕易地坦白。

「不好意思，但我沒有任何事可以說。」

不過七瀨豈止沒有驚慌失措，甚至還冷靜地拒絕了。

七瀨低頭致意，打算離開現(xiàn)場；但龍園踢出了腳，將腳底踩在墻上。

「妳沒有權利決定要不要說?！?/p>

「學長還真是粗暴呢。我認為這種狀況被人看見的話，會產生很大的問題?！?/p>

「用不著擔心。為了避免那種事情發(fā)生，我另外還派了幾個人看守。」

「我知道小宮學長是龍園學長的同班同學了。不過，我想就憑我應該派不上任何用場。我沒有任何線索?！?/p>

「是嗎？但妳這幾天倒是挺多動作的嘛?！?/p>

「學長是指什么事呢？」

七瀨沒有移開視線，回說這番話意義不明，但這對龍園而言是可以趁機利用的破綻。

「在一群人都埋頭玩樂時，妳整天都在監(jiān)視一年C班的倉地吧？」

「唔……」

這時七瀨首次瞠大了眼，露出動搖的模樣。

「從小宮那邊聽說原委時，我就派人監(jiān)視妳，還有為了保險起見，也派人監(jiān)視了須藤、池跟本堂。雖然后面那三人像笨蛋一樣到處玩樂，但在這艘船上，那是很健全的行動。然而妳卻絲毫沒有要玩樂的樣子，一直在跟蹤特定的一年級生。這不正常吧?！?/p>

「那單純是偶然。」

「偶然嗎？今天很多人正熱中于玩什么尋寶游戲。倉地那家伙也有參加，但妳卻沒有。明明如此，但在西野抓住妳之前，妳一直像在尾隨倉地似的行動吧。今天這些行動也是偶然嗎？」

要是參加了游戲，就必須裝出在尋找二維條碼的樣子。

但不參加的話，就能節(jié)省那種工夫。

一直集中精神在監(jiān)視倉地的七瀨，沒有察覺到有人在監(jiān)視自己。

「我也還需要磨練呢，居然沒發(fā)現(xiàn)自己被人尾隨了好幾天。這讓我大吃一驚?！?/p>

「妳要感謝我先找妳接觸?。俊?/p>

「手法真漂亮，龍園學長。不過小宮學長的事情跟倉地同學的事情沒有關系。」

「是嗎，那我就直接去找倉地談好了。」

「那會讓我很傷腦筋。」

「那就把妳知道的事告訴我。還是說妳不向『某人』請求指示，就什么也不能說？」

「沒那回事。但無關的事情就是無關?！?/p>

「別讓我說好幾次。判斷是否無關的人不是妳，而是本大爺。」

龍園至今一直保持笑容，而且現(xiàn)在也持續(xù)面帶笑容，但他散發(fā)出的氛圍改變了。

在旁看守的石崎曾好幾次在旁感受到龍園的威壓，但至今仍無法習慣。明明不是自己遭到逼問，卻好像要屈服一樣。

「不對。龍園學長沒有權限做那樣的判斷?！?/p>

盡管如此，七瀨也絲毫沒有露出動搖的態(tài)度，她直率地回看龍園的眼睛。

「妳在迷惘什么？趕緊采取行動就好了吧?！?/p>

七瀨翼的確正感到迷惘苦惱。她苦惱的起因在于無人島考試中盤的事情。這要回溯到七瀨將無處發(fā)泄的憤怒爆發(fā)在綾小路身上那天，持有兇器的天澤出現(xiàn)在七瀨他們面前之后。

綾小路推測在天澤之前應該有其他人物來過時。

雖然那時綾小路不贊成搜尋GPS，但七瀨在剛組裝完的帳篷里偷偷地搜尋了GPS。

但她沒有看詳細結果，就鉆進了綾小路的帳篷。因為她知道假如隨便調查后得知了什么，會被綾小路看穿她的驚訝與動搖。私下搜尋GPS的結果，得知距離七瀨與綾小路很近的人物，除了天澤之外還有兩人。是二年級的櫛田桔梗與一年級的倉地直廣。原本兩邊都是應該調查的對象，但因為二年級的櫛田也是綾小路的同班同學，就先將她擺在后面了。

然后除了這件事之外，為了確認綾小路是否有發(fā)生異常變化，還有為了視情況保護他，七瀨會定期與他接觸，但關于這點，似乎沒有被察覺到的樣子。

「時間寶貴，就去聽聽他怎么說吧?！?/p>

原本像已經認命似的低下頭的七瀨，立刻抬起頭來。

「很遺憾，但我不知道他為了尋找二維條碼，跑到船內的什么地方了?！?/p>

龍園輕聲一笑，拿出手機。

「倉地人在哪。四樓的客房樓層是吧？好，我立刻過去?！?/p>

早就預測到會變成這種情況，龍園簡短地結束通話后，將手機收進口袋。

「把倉地同學從我周遭拉開后，學長一直派人監(jiān)視著他呢?！?/p>

「因為我跟妳不同，有很多人愿意當我的手腳跟眼線呢?！?/p>

「倉地同學可能真的毫無關系喲?！?/p>

「用不著妳說。我只管一個個消去就是了。」

無論是七瀨或龍園，現(xiàn)在能追查的線索就只有倉地。

「妳快點判斷要去還是不去吧。」

倘若七瀨在這邊拒絕，不用想也知道龍園會單獨去逼問倉地。

七瀨點了一次頭，決定跟龍園一同前往倉地身邊。

然后過沒多久，便看到在尋找二維條碼的倉地，以及應該是他搭檔的田栗。

「請先讓我跟倉地同學兩人單獨談談?！?/p>

「什么？」

「我會巧妙地探聽出情報?！?/p>

「要怎么保證妳會告訴我問出來的情報？」

「只能請學長相信我了。」

「不好意思，但我信不過妳?！?/p>

「就算學長信不過，也只能請你相信了。我一定會向學長報告一切?！?/p>

「算啦，沒差。但妳敢亂來的話，就算是女人，我也不會手下留情喔？」

「我明白?！?/p>

龍園用下頷指示西野與石崎，讓他們把田栗從倉地身邊拉開。

被二年級生──而且還是被石崎他們搭話，也只能乖乖服從。

「可以打擾一下嗎？倉地同學?！?/p>

「咦？我記得妳應該是D班的七瀨……沒錯吧？」

對田栗被學長姐叫出去一事感到動搖的倉地忐忑不安。

「我有些事情想要問你。」

「不好意思，但我現(xiàn)在正忙著尋寶，沒時間──」

「請告訴我，你在無人島考試時企圖襲擊綾小路學長的理由?！?/p>

「啥？妳、妳在說什么啊。」

要是悠哉地花太多時間套話，不曉得龍園何時會過來進行接觸。

七瀨必須在能夠兩人獨處的期間問出情報。

「就算你想隱瞞也沒用?？荚嚨谄咛煜麓笥陼r，我搜尋了GPS，已經查明當時待在周遭的人物是誰。只有天澤同學跟另外一個人──就是你。而且在現(xiàn)場附近也有用來毆打人的道具。你無法找借口逃避的。」

「簡直莫名其妙！」

雖然倉地大聲否定且試圖逃跑，但七瀨抓住他的手臂。

「后面可以看到二年級的學長對吧。他正拚命尋找襲擊綾小路學長未遂的犯人。視情況而定，他可能會使用暴力?！?/p>

「啥、啥啊？別、別開玩笑了，那什么意思?。　?/p>

「噓──勸你別太大聲惹他反感，這是為了你好?！?/p>

「唔！可、可是我……我只是……！」

「只是？」

「……有人跟我說……只要襲擊綾小路學長，就會給我錢……」

「襲擊學長就會給你錢──是嗎？」

「一般是不會答應的?？墒俏一ǖ艉芏鄠€人點數(shù)，而且……」

「而且？」

「對方說只要『假裝』襲擊就好，事情不會鬧得太嚴重。我并沒有做什么壞事，妳明白的吧？」

的確，倘若是假裝襲擊，也能當成只是在開玩笑。

「說要提供金錢給你，命令你假裝襲擊的人是誰呢？說到底，是什么時候的事？」

「這……是無人島考試前啦……」

「考、考試前──是嗎？」

完全出乎預料的時間點讓七瀨也大吃一驚。

「換言之，是從一開始就計劃好的事情……沒錯吧?！?/p>

「還有我根本不曉得是誰啦。個人點數(shù)是擅自被匯進來的?！?/p>

「──你在說謊呢?！?/p>

「唔！我、我沒說謊啦?！?/p>

「你顯然知道些什么卻瞞著我──看起來是這樣。」

「我什么也沒……」

「我想倉地同學應該并不清楚，但因為你那時的行動，除了龍園學長之外，寶泉同學的計劃也出現(xiàn)了變動?！?/p>

話題突然轉變，讓倉地蹙起眉頭。

「他現(xiàn)在正拚命尋找犯人。假如我向他報告這件事，會有什么后果呢？寶泉同學一定會毫不留情地對倉地同學揮起拳頭吧?！?/p>

二年級的龍園與一年級的寶泉。七瀨威脅倉地，表示武斗派的兩人正盯上他。

「等等等、等等，先等等啦！我知道了，我說！我說就是了，拜托饒了我吧！」

雖然小聲，他仍拚命地吶喊。

在一年級生當中，最受人厭惡與畏懼的寶泉。

試著利用他名字效力的七瀨，也切身體會到超乎想像的效果。

「……是跟我同班的宇都宮啦?！?/p>

「宇都宮同學嗎？」

「對。他說等這場特別考試結束就會給我錢，希望我去襲擊綾小路學長。」

「這是真的嗎？」

「千真萬確，都是實話啦！」

看到倉地那雙眼睛，七瀨點了一次頭。

「我相信你，倉地同學。最后請讓我再問一件事，關于小宮學長他們受傷的事情，你知道些什么嗎？」

「小宮？是說哪件事啊，我不知道啦。不，我真的不知道。總之，拜托妳千萬別跟寶泉說跟我有關喔？好嗎？」

「我知道了，我答應你。」

七瀨指示倉地離開后，田栗也在同時獲得解放。

立刻靠近這邊的龍園要求七瀨說出情報。雖然倉地對小宮的事件毫不知情，但老實地告訴龍園這件事，他也不會相信。因為就算是在遠處看著，龍園也能感受到倉地告訴了七瀨一些他知道的情報。

「他說……宇都宮同學說不定知道些什么?！?/p>

「宇都宮？」

「就是跟倉地同學同屬一年C班的宇都宮陸同學?！?/p>

龍園立刻拿出手機，透過OAA確認宇都宮的長相與能力。

「沒看過這張臉啊。不過身體能力是A嗎？」

「如果是他，說不定擁有足以推落小宮學長且不被發(fā)現(xiàn)的能力，不過還沒有任何確切的證據(jù)。」

「這下能明白很多事了啊?！?/p>

「……學長打算怎么做呢？」

「這還用說，當然是把叫宇都宮的小鬼逼入絕境，讓他吐出真相?！?/p>

「請等一下。我無法贊同那種做法?！?/p>

假如宇都宮是White Room學生，縱然是龍園，要對付他也會很吃力。

最重要的是，未經綾小路許可就進展到這種地步，也不是值得稱贊的事。

「沒有決定性證據(jù)的事件……不，應該說是案件。假設宇都宮同學就是犯人，要是他堅持裝傻，也拿他無可奈何不是嗎？」

「就像剛才讓倉地招供一樣，簡單來說，就是看要怎么威脅吧。」

「剛才是因為我這幾天都緊跟著他，能夠事先調查的關系。從他原本的性格來考量，我也認為只要態(tài)度強勢一點，就能讓他卸下心防。但關于宇都宮同學仍然是未知數(shù)?！?/p>

「那妳要我怎么做？」

「請給我時間。當然我不會要學長白等?！?/p>

「哦？妳說說看。」

「雖然我一直沒說，但在小宮學長的案件發(fā)生之際，有個龍園學長不知道的目擊者。我可以告訴學長那個人物是誰?！?/p>

「是誰？」

「現(xiàn)在不能說。如果學長能避免跟宇都宮同學接觸，我就告訴學長。」

「真虧妳敢用這種強硬的態(tài)度跟我談判啊。算啦，沒差，要我答應那個條件也行?！?/p>

「謝謝學長。詳情我之后再聯(lián)絡你?！?/p>

「只不過，要是妳敢說謊，到時妳可得做好相當?shù)挠X悟喔？」

「我沒有說謊?！?/p>

「咯咯，我想也是。記得在我無法忍耐前跟我聯(lián)絡啊?！?/p>

小聲回應的七瀨點了點頭，離開了現(xiàn)場。