濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)學(xué)校/山師育才談考生如何介紹
除了一般的自我信息和學(xué)習(xí)點(diǎn)測(cè)試外,藝術(shù)考生還可以給出自己對(duì)職業(yè)的看法、對(duì)職業(yè)感興趣的原因以及職業(yè)發(fā)展的好處。自我介紹應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)短。畢竟,時(shí)間緊迫。在有限的時(shí)間內(nèi)為藝術(shù)考官提供最有效的信息。例如,來(lái)自不同媒體學(xué)科的藝術(shù)考生可以根據(jù)他們的職業(yè)進(jìn)行自我介紹,并嘗試根據(jù)他們的專業(yè)調(diào)整他們的表現(xiàn)。這會(huì)給被采訪的老師留下深刻印象。
自我介紹是展現(xiàn)藝術(shù)考生們氣質(zhì)、反應(yīng)和對(duì)話的重要手段。藝術(shù)考生們不僅可以在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)自己的觀點(diǎn),而且可以給藝術(shù)考生留下深刻的印象。特別是由于最近的疫情,大多數(shù)大學(xué)都開始在線考試。如果他們沒有做好準(zhǔn)備,他們可能會(huì)出現(xiàn)在網(wǎng)上。如果他們沒有令人印象深刻的觀點(diǎn),不理解藝術(shù)考官真正想要表達(dá)的東西,他們很可能會(huì)被淘汰。因此,對(duì)于藝術(shù)示例,他們的演示文稿必須在考試前仔細(xì)準(zhǔn)備。不要談?wù)摬槐匾男畔ⅰ@?,他們喜歡很多業(yè)余愛好,有些與他們的主要主題無(wú)關(guān)的愛好可能會(huì)被忽略在他們的介紹中。藝術(shù)候選人應(yīng)該在演講中表現(xiàn)出自信,而不是暴露自己的弱點(diǎn),這無(wú)助于給人留下好印象。
除了參與文化引導(dǎo)外,還需要藝術(shù)專家掌握自己的文化評(píng)價(jià)方法。個(gè)人評(píng)價(jià)是最重要的制度,只有找到合適的方法,才能有效地進(jìn)行評(píng)價(jià)。首先,要收集每個(gè)學(xué)科的知識(shí),從多個(gè)層面了解自己所知道的。用一個(gè)框架來(lái)快速確定考試中的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上,最重要的是權(quán)衡考試。雖然文化課對(duì)藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)弱點(diǎn),把握最重要的幾點(diǎn),權(quán)衡取舍并非不可能,修養(yǎng)課也并非不可能取得好成績(jī)。