Access上機(jī)難點(diǎn)類型題匯總

※基本操作(表)函數(shù)類型題集合:(書上40頁輸入掩碼背下來)
1、上一年度五月一日以前(含)的日期(規(guī)定:本年度年號(hào)必須用函數(shù)獲?。?。
? ???<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)
2、下一年度的一月一日(規(guī)定:本年度的年號(hào)必須用函數(shù)獲?。?。
?? DateSerial(Year(Date())+1,1,1)
3、本年度九月一日(規(guī)定:本年度年號(hào)必須由函數(shù)獲?。?/strong>
?? DateSerial(Year(Date()),9,1)
4、系統(tǒng)當(dāng)前年一月一號(hào)。
?? DateSerial(Year(Date()),1,1)
5、默認(rèn)值設(shè)置為系統(tǒng)當(dāng)前日期。Date()
6、默認(rèn)值設(shè)置為系統(tǒng)當(dāng)前日期的前一天。Date()-1
7、默認(rèn)值設(shè)置為系統(tǒng)當(dāng)前日期的后一天。Date()+1
8、銷售業(yè)績表:判斷主鍵??
?? 選前三個(gè)字段為主鍵(“時(shí)間”、“編號(hào)”、“物品號(hào)”)
9、(19套1)分析設(shè)置表”tScore”主鍵
? 選前二個(gè)字段為主鍵(“學(xué)號(hào)”、“課程號(hào)”)
? 其與的都是一個(gè)主鍵!
?
※簡單應(yīng)用(查詢)類型題集合:
一、字符串函數(shù)類型題:
1、"姓名"字段的第一個(gè)字符為姓,剩余字符為名。將姓名分解為姓和名兩部分。
?? 字段行輸入:姓:Left(([姓名]),1)
?? 字段行中輸入:名:Mid([姓名],2)
2、房間號(hào)的前兩位為樓號(hào)。
?? 字段行中輸入:樓號(hào):Left([房間號(hào)],2)
3、學(xué)號(hào)字段的前4位代表年級(jí)。
?? 字段行中輸入:年級(jí):Left([學(xué)生ID],4)
4、查找"身份證"字段第4位至第6位值為"102"的紀(jì)錄。
?? 條件行中輸入:Mid([身份證],4,3)= "102"
5、將編號(hào)的第一個(gè)字符更改為"1"
?? 更新到中輸入:"1" & Mid([編號(hào)],2)
6、"姓名"字段的第一個(gè)字符為姓。要求將學(xué)生學(xué)號(hào)和學(xué)生的姓組合在一起,追加到目標(biāo)表的"標(biāo)識(shí)"字段中。
?? 字段行中輸入:標(biāo)識(shí):[學(xué)號(hào)]+Left([姓名],1)
7、查找姓名為三個(gè)字的記錄。 ?姓名為二個(gè)字的記錄
?? 條件行輸入:Len([姓名])= "3"?? Len([姓名])= "2"
?
二、日期函數(shù)類型題:
1、計(jì)算教師的"工齡"。
?? 字段行中輸入:工齡:Year(Date())-Year([工作時(shí)間])
2、查找并顯示聘期超過5年(使用函數(shù))的。
?? 條件行中輸入:Year(Date())-Year([聘用時(shí)間])>5
3、統(tǒng)計(jì)這個(gè)客人"已住天數(shù)"。
?? 字段行中輸入:已住天數(shù):Date()-[入住日期]
4、其中"入校年"數(shù)據(jù)由"入校時(shí)間"字段計(jì)算得到,顯示為四位數(shù)?? 字年的形式
? 字段行中輸入:入校年:Year([入校時(shí)間])
5、統(tǒng)計(jì)星期一(由預(yù)約日期判斷)
? 條件行中輸入:Weekday([預(yù)約日期])=2
6、查找三月份上課的信息。
? 條件行中輸入:Month([上課日期])=3
三、統(tǒng)計(jì)函數(shù)類型題:
1、平均成績?nèi)≌笥肦ound函數(shù)實(shí)現(xiàn)。
?? 字段行中輸入:Round(Avg([成績]))
2、統(tǒng)計(jì)最高分成績與最低分成績的差。
? 字段行中輸入:最高分與最低分的差:Max([成績])-Min([成績])
3、計(jì)算并輸出教師最大年齡與最小年齡的差值,字段標(biāo)題為m_age。
?? 字段行中輸入:mage:Max([年齡])-Min([年齡])
4、最高儲(chǔ)備與最低儲(chǔ)備相差最小的數(shù)量,字段標(biāo)題
為m_datam _data:Min([最高儲(chǔ)備]-[最低儲(chǔ)備])
四、SQL子查詢類型題:
三點(diǎn)不變(1大于或小于??? 2字段再變?? 3表名再變)
1、查找成績低于所有課程總平均分的學(xué)生信息。
?? 條件行中輸入:<(select Avg([成績]) from tScore)
2、查找年齡小于平均年齡的學(xué)生。
?? 條件行中輸入:<(select Avg([年齡]) from tStudent)
3、查找并顯示單價(jià)高于平均單價(jià)的圖書。
?? 條件行中輸入:>(select Avg([單價(jià)]) from tBook)
4、查找有檔案信息但無工資信息的職工。
?? 條件行輸入:Not In (select [職工號(hào)] from 工資表)
5、查找沒有任何選課信息的學(xué)生。
?? 條件行中輸入:Not In (select [學(xué)號(hào)] from tScore)
6? 查找還未被選修的課程名稱
?? Not In(select [課程號(hào)]from tScore)
五、其他類型題:
1、要求引用窗體對(duì)象"fTest"上控件"tSex"的值。
?? 條件行中輸入:[Forms]![fTest]![tSex]
2、查找并顯示有書法或繪畫愛好學(xué)生。
?? 條件行中輸入:Like "*書法*" Or Like "*繪畫*"
3、查找姓"王"病人的基本信息。
?? 條件行中輸入:Like "王*"
4、姓名含有"紅"字的記錄。
?? 條件行中輸入:Like "*紅*"
5、姓"李"且名字第三字為"明"的記錄。
?? 條件行中輸入:Like "李?明"
6、查找并顯示入校時(shí)間非空的。
?? 條件行中輸入:Is Not Null
7、查找并顯示簡歷信息為空的。
?? 條件行中輸入:Is Null
8、年齡為偶數(shù)的。
?? 條件行中輸入:[年齡] Mod 2=0
9、年齡為奇數(shù)的。
?? 條件行中輸入:[年齡] Mod 2=1
10、當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí),應(yīng)顯示參數(shù)提示信息"請(qǐng)輸入愛好",輸入愛好后,在簡歷字段中查找具有指定愛好學(xué)生。
??? 條件行中輸入:Like "*"+[請(qǐng)輸入愛好]+"*"
11、當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí),屏幕上顯示提示信息:"請(qǐng)輸入要比較的分?jǐn)?shù):",輸入要比較的分?jǐn)?shù)后,該查詢查找學(xué)生選課成績的平均分大于輸入值的學(xué)生信息。
??? 條件行中輸入:>[請(qǐng)輸入要比較的分?jǐn)?shù):]
12、"編號(hào)"字段值均在前面增加"05"兩個(gè)字符。
??? 更新到中輸入:"05" & [編號(hào)]
13、將所有記錄的"經(jīng)費(fèi)"字段值增加2000元。
??? 更新到中輸入:[經(jīng)費(fèi)]+2000
14、將其中的"編號(hào)"與"姓名"兩個(gè)字段合二為一,字段標(biāo)題為"? 編號(hào)姓名"。
??? 字段行中輸入:編號(hào)姓名:[編號(hào)]+[姓名]
15、添加一個(gè)計(jì)算字段"優(yōu)惠后價(jià)格",計(jì)算公式為:
??? 優(yōu)惠后價(jià)格=費(fèi)用*(1-10%)
??? 字段行中輸入:優(yōu)惠后價(jià)格:[費(fèi)用]*(1-0.1)
16、學(xué)分字段值都上調(diào)10%。在更新到上寫:[學(xué)分]*1.1
17、查找?guī)齑鏀?shù)量在合理范圍([最低儲(chǔ)備,最高儲(chǔ)備])的產(chǎn)品。
??? 條件行中輸入:Between [最低儲(chǔ)備] And [最高儲(chǔ)備]
※綜合應(yīng)用(窗體、報(bào)表)類型題集合:
※注意:在窗體或報(bào)表書寫計(jì)算表達(dá)式時(shí),表達(dá)式必須以"="開頭。
?? (1)字段必須帶[ ] ??????????(2)參數(shù)查詢必須用[ ]括
?? (3)頁碼[page]&”/”&[pages]???
?? (4)宏引用窗體上控件值[Forms]![窗體值]![控件值]
1、文本框控件設(shè)置為"頁碼-總頁數(shù)"形式的頁碼顯示
? (如1-15、??? 2-15、...)。
? "控件來源"屬性中輸入:=[Page] & "-" & [Pages]
2、文本框控件設(shè)置為"頁碼/總頁數(shù)"形式的頁碼顯示
? (如1/35、2/35、...)
? "控件來源"屬性中輸入:=[Page] & "/" & [Pages]
3、文本框控件設(shè)置為"-頁碼/總頁數(shù)-"形式的頁碼顯示
? (如-1/15-、-2/15-、...)。
? "控件來源"屬性中輸入:="-" & [Page] & "/" & [Pages] & "-"
4、顯示系統(tǒng)年月,顯示格式為:XXXX年XX月(注:不允許使用格式屬性)"控件來源"屬性中輸入:
?? = Year(Date()) & "年" & Month(Date()) & "月"
5、性別為"男"且年齡小于20時(shí)顯示為選中的打鉤狀態(tài),否則顯? 示為不選中的空白狀態(tài)。"控件來源"屬性中輸入:
?? =IIf([年齡]<20 And [性別]="男",True,False)
6、性別為1,顯示"男";性別為2,顯示"女"。
?? "控件來源"屬性中輸入:=IIf([性別]=1,"男","女")
7、如果金額合計(jì)大于30000,"txtIf"控件顯示"達(dá)標(biāo)",否則顯示"未達(dá)標(biāo)"。"控件來源"屬性中輸入:
?? =IIf(Sum([單價(jià)]*[數(shù)量])>30000,"達(dá)標(biāo)","未達(dá)標(biāo)")
8、黨員否"字段值為True,顯示"黨員"兩字;"黨員否"字段值為 False,顯示"非黨員"三字。
? "控件來源"屬性中輸入:=IIf([黨員否],"黨員","非黨員")
9、"學(xué)號(hào)"字段的第5位和6位編碼代表該生的專業(yè)信息,當(dāng)這兩位編碼為"10"時(shí)表示"信息"專業(yè),為其他值時(shí)表示"管理"專業(yè)。"控件來源"屬性中輸入:
?? =IIf(Mid([學(xué)號(hào)],5,2)="10","信息","管理")
10、計(jì)算并顯示學(xué)生平均年齡。
?? "控件來源"屬性中輸入:=Avg([年齡])
11、要求依據(jù)"團(tuán)隊(duì)ID"來計(jì)算并顯示團(tuán)隊(duì)的個(gè)數(shù)。
?? "控件來源"屬性中輸入:=Count([團(tuán)隊(duì)ID])
12、使用Round函數(shù)將計(jì)算出的平均單價(jià)保留兩位小數(shù)。
?? "控件來源"屬性中輸入:=Round(Avg([單價(jià)]),2)
13、依據(jù)報(bào)表記錄源的"年齡"字段值計(jì)算并顯示出其四位的出生年信息。"控件來源"屬性中輸入:=Year(Date())-[年齡]
14、要求該控件可以根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)源里"所屬部門"字段值,從非數(shù)據(jù)源表對(duì)象"tGroup"中檢索出對(duì)應(yīng)部門名稱并顯示輸出.(提示:考慮Dlookup函數(shù)的使用)"控件來源"屬性中輸入:
??? =DLookUp("名稱","tGroup","部門編號(hào)='" & [所屬部門] & "'")
15、聘用時(shí)間按年代值分組排列:在排序與分組上寫: =Year([聘用時(shí)間])\10
?? 輸出聘用時(shí)間的年代值:
?? =(Year([聘用時(shí)間])\10)*10? & ”年代”
16、在窗體中有一個(gè)退出命令按鈕,其功能關(guān)閉”fStud”窗體,用 VBA代碼實(shí)現(xiàn).
?? DoCmd.Close
※44套(2)簡單應(yīng)用(查詢)題
? 查詢標(biāo)題顯示為“身份證號(hào)”,“姓名“和“家長姓名“查詢?? 命為qT2用:先選擇tStud表,然后在選擇一次tStud表作為?? 副表1也就是tStud-1表。把”家長身份證號(hào)“字段拖到副表1中和”身份證號(hào)“字段建立關(guān)系。把身份證號(hào),姓名字段選上,在第三個(gè)字段中添入”家長姓名:姓名“選擇表來自副表tStud-1中。
?