青島農(nóng)業(yè)大學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書報(bào)錄比分?jǐn)?shù)線
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[機(jī)電工程學(xué)院]土木工程材料考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[管理學(xué)院]微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[管理學(xué)院]農(nóng)業(yè)政策學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[農(nóng)學(xué)院]作物育種學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[機(jī)電工程學(xué)院]機(jī)械設(shè)計(jì)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[生命科學(xué)學(xué)院]普通生物學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[機(jī)電工程學(xué)院]農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[資源與環(huán)境學(xué)院]環(huán)境學(xué)概論考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[資源與環(huán)境學(xué)院]土地資源學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[海洋科學(xué)與工程學(xué)院]微生物學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[動(dòng)漫與傳媒學(xué)院]計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[機(jī)電工程學(xué)院]材料力學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[動(dòng)物科技學(xué)院]動(dòng)物繁殖學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[動(dòng)物科技學(xué)院]動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[農(nóng)學(xué)院]家畜育種學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[食品科學(xué)與工程學(xué)院]食品化學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[植物醫(yī)學(xué)學(xué)院]普通昆蟲學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[生命科學(xué)學(xué)院]普通生物學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料 -D
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[生命科學(xué)學(xué)院]分子生物學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[草業(yè)學(xué)院]草地學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[農(nóng)學(xué)院]家畜育種學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料-D
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[化學(xué)與藥學(xué)院]化工原理考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[化學(xué)與藥學(xué)院]有機(jī)化學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[管理學(xué)院]區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[管理學(xué)院]土地資源學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[化學(xué)與藥學(xué)院]物理化學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[食品科學(xué)與工程學(xué)院]食品工藝學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[機(jī)電工程學(xué)院]材料力學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[動(dòng)物科技學(xué)院]飼料學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[農(nóng)學(xué)院]植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[食品科學(xué)與工程學(xué)院]食品微生物學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[海洋科學(xué)與工程學(xué)院]水域生態(tài)學(xué)（加試）考研復(fù)試真題大綱參考書資料
2023青島農(nóng)業(yè)大學(xué)[動(dòng)物醫(yī)學(xué)院]獸醫(yī)免疫學(xué)考研復(fù)試真題大綱參考書資料-D
初試復(fù)試都有其它專業(yè)也有都在更新，
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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)（Qingdao Agricultural University，簡(jiǎn)稱青島農(nóng)大[1]），坐落于青島市，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，是山東省“高水平大學(xué)”建設(shè)單位、山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)單位，被評(píng)為“山東特色名校工程”首批立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。[2]現(xiàn)任黨委書記郭善利，校長(zhǎng)劉新民。[3]校訓(xùn)為“厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”。[1]
截至2022年7月，學(xué)校建有城陽(yáng)、平度、萊陽(yáng)、藍(lán)谷四個(gè)校區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心，總占地面積5220畝，校舍建筑總面積110余萬(wàn)平方米。學(xué)校擁有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個(gè)學(xué)科門類，設(shè)有25個(gè)教學(xué)院部，82個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，13個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別。學(xué)校植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)學(xué)科位居ESI全球排名前1%。[2]
學(xué)校肇始于1951年創(chuàng)立的萊陽(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)校；1958年，萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院設(shè)立，開展本科教育；1963年，改為萊陽(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)校，開展中專教育；1976年，改為萊陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)；1978年，恢復(fù)萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院和本科教育；2007年，經(jīng)教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)更名為青島農(nóng)業(yè)大學(xué)。[1]
學(xué)術(shù)資源
館藏資源
截至2018年底，學(xué)校圖書館擁有紙質(zhì)藏書257.28萬(wàn)冊(cè)、電子圖書144.81萬(wàn)種，訂購(gòu)中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普、人大復(fù)印資料、Web of Scienc數(shù)據(jù)平臺(tái)、ScienceDirect、Scopus、ACS、SciFind、EI、ProQuest、Springer、Ovid、EBSCO、PNAS、ASM等中外文數(shù)據(jù)庫(kù)89個(gè)，訂購(gòu)中外文期刊2224份。
學(xué)術(shù)期刊
《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》主要刊登有關(guān)作物、植物保護(hù)、生物技術(shù)、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)、園藝、農(nóng)業(yè)氣象、食品工程、林學(xué)、動(dòng)物科學(xué)與動(dòng)物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、機(jī)電工程與建筑工程、農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論等方面的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告與文獻(xiàn)綜述等；為《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊、《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析》統(tǒng)計(jì)源刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)期刊網(wǎng)》入網(wǎng)期刊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)（Chinainfo）、《科技期刊群》入網(wǎng)期刊、《中國(guó)農(nóng)業(yè)文摘》主要文獻(xiàn)來(lái)源和核心期刊、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織《農(nóng)業(yè)索引》（Agrindex）文摘數(shù)據(jù)源期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊、《中國(guó)生物學(xué)文摘》收錄期刊、《中國(guó)生物學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊。
《青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》開設(shè)有區(qū)域經(jīng)濟(jì)論壇、“農(nóng)業(yè)·農(nóng)村·農(nóng)民”、經(jīng)濟(jì)·管理、合作社理論與實(shí)踐、政治·法律、哲學(xué)·史學(xué)、文學(xué)·語(yǔ)言等欄目；主要刊登有關(guān)地、市（縣）區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與理論研究，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題研究，合作社問(wèn)題研究，經(jīng)濟(jì)與管理研究，當(dāng)代社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究，政治與法律研究，社會(huì)學(xué)與管理學(xué)研究，哲學(xué)與史學(xué)研究，語(yǔ)言文字與文學(xué)研究，高等教育理論研究等方面的學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告、政策研究等；是《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊、《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊。
《高等教育研究與實(shí)踐》由青島農(nóng)業(yè)大學(xué)主管主辦，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部編輯出版的連續(xù)性內(nèi)部資料出版物，設(shè)有管理與制度創(chuàng)新，教學(xué)研究與改革，人才培養(yǎng)，學(xué)生工作，校園文化建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)等欄目。
學(xué)校風(fēng)貌
學(xué)術(shù)交流
截至2021年5月，學(xué)校成立了中國(guó)第一家合作社學(xué)院，服務(wù)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)山東省全覆蓋，并延伸到新疆、海南等20個(gè)省市自治區(qū)，與56個(gè)市（縣、區(qū)）建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系，建設(shè)了57處示范基地和10處區(qū)域研究院，在500余家企業(yè)和合作社建立分布式服務(wù)站和專家工作站，構(gòu)建了科技特派員社會(huì)服務(wù)的“1+5”青農(nóng)大模式。[2]
學(xué)校構(gòu)建了青島農(nóng)大特色的“127”國(guó)際化發(fā)展模式，與韓國(guó)首爾大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、澳大利亞莫道克大學(xué)、英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的100多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，與英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合設(shè)立了非獨(dú)立法人的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，與美國(guó)、韓國(guó)、日本、泰國(guó)、新西蘭等國(guó)家的20多所合作院校開展本升碩項(xiàng)目，與澳大利亞莫道克大學(xué)建立了博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，構(gòu)建了涵蓋本科生、碩士研究生、博士研究生的完整國(guó)際化人才聯(lián)合培養(yǎng)體系，以中澳農(nóng)業(yè)與環(huán)境健康聯(lián)合研究院、中俄智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新中心等國(guó)際合作平臺(tái)為載體，推進(jìn)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面的國(guó)際交流與合作。4
文化傳統(tǒng)
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學(xué)校標(biāo)識(shí)
標(biāo)準(zhǔn)字體
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)中文名稱的標(biāo)準(zhǔn)字體選自毛體；英文采用英文印刷體Arial，字型為Bold。[19]
標(biāo)準(zhǔn)字體
校標(biāo)
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校標(biāo)整體呈圓形，有三部分構(gòu)成，其中，主圖形由“AU”組合而成，是一只昂首展翅的雄鷹，“A”為英文“農(nóng)業(yè)”的縮寫，如雄鷹，又似“人”字，代表了農(nóng)科特色和以人為本的育人理念；“U”為英文“大學(xué)”的縮寫，以三條平行線組成，如伸展的翅膀，又似一本書，代表了多層次辦學(xué)和多學(xué)科發(fā)展的大學(xué)形象；“Q”為英文“青島”的縮寫，與建校時(shí)間“1951”組合的背景圖形，如大海、陸地和太陽(yáng)，代表了學(xué)校辦學(xué)歷史、辦學(xué)環(huán)境及蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)；以圓形環(huán)繞主圖形周圍的是中英文“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)”，代表了學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧的氛圍及廣闊的發(fā)展空間。
校標(biāo)表達(dá)內(nèi)涵：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)如昂首展翅的雄鷹，依托青島優(yōu)良的地域環(huán)境，傳承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，堅(jiān)持以人為本的育人理念，保持農(nóng)業(yè)及生物科學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色，努力促進(jìn)多層次辦學(xué)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校正以昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，為進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)水平，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷譜寫新的篇章。[20]
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校標(biāo)
?；?/p>
學(xué)校?；諡轭}有校名的長(zhǎng)方形徽章和圓形徽章，供教職工和學(xué)生佩戴。在長(zhǎng)方形?；罩?，教職工校徽為紅底白字，本科生?；諡榫G底白字，研究生校徽為藍(lán)底白字。[20]
校旗
學(xué)校校旗為紅色長(zhǎng)方形旗幟，中夾印黃色、標(biāo)準(zhǔn)字體的青島農(nóng)業(yè)大學(xué)中英文校名。[1]
精神文化
校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)
校園景觀(3)
厚德：語(yǔ)出《周易》：“君子以厚德載物”，意為道德高尚者會(huì)受到人們的擁戴，能承擔(dān)重大使命?！昂竦隆敝笍V厚之德，大德。意在倡導(dǎo)師生員工崇尚道德、知榮明恥、存榮棄辱、共創(chuàng)和諧。
博學(xué)：語(yǔ)出《論語(yǔ)》：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”，意為廣泛地學(xué)習(xí)，專心致志地探求真理，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考?！安W(xué)”意為廣泛地學(xué)習(xí)，也指學(xué)問(wèn)淵博。意在倡導(dǎo)師生員工創(chuàng)新學(xué)習(xí)、追求真理、博采眾長(zhǎng)、豐富自我。
篤行：語(yǔ)出《中庸》：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。“篤行”是為學(xué)的最后階段，意為既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)?！昂V”有忠貞不渝、踏踏實(shí)實(shí)、一心一意、堅(jiān)持不懈的意思。意在倡導(dǎo)師生員工知行統(tǒng)一、注重實(shí)踐、身體力行、學(xué)以致用。
致遠(yuǎn)：語(yǔ)出《誡子書》：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。意為：不把眼前的名利看得輕淡就不會(huì)有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注地學(xué)習(xí)，就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。“致遠(yuǎn)”意為遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)、奮斗的目標(biāo)。意在倡導(dǎo)師生員工信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)、追求卓越、開創(chuàng)未來(lái)。[21]
校風(fēng)：勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新
勤奮：就是發(fā)奮努力，不畏艱難，鍥而不舍，永不懈怠。它要求師生員工具有樂(lè)于吃苦、勇于奉獻(xiàn)的思想境界，愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作態(tài)度，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)干精 神。勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不畏勞苦，勇于拼搏，用自己辛勤的汗水澆灌成功之花，以自己不懈的奮斗攀登光輝的頂點(diǎn)。
嚴(yán)謹(jǐn)：就是一絲不茍，精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)。它要求師生員工對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài) 度，認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng)，腳踏實(shí)地的精神；反對(duì)敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付的態(tài)度和輕率浮躁、急功近利的作風(fēng)。不弄虛作假，不貪圖虛名，不馳于空想，不鶩于虛聲，唯以求真的態(tài)度做 踏實(shí)的功夫，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，做一個(gè)有科學(xué)道德和學(xué) 術(shù)道德的人。
求實(shí)：就是講求實(shí)際，實(shí)事求是，尊重科學(xué)，追求真理。它要求師生員工從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)科學(xué)精神，正確認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際，堅(jiān)持真理，勇于實(shí)踐，求真務(wù)實(shí)，努力探索客觀事物發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律，不斷追求學(xué)習(xí)知識(shí)、科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐的更高境界。
創(chuàng)新：就是不拘陳規(guī)，敢為人先，勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)。它要求師生員工時(shí)刻保持解放思想、知時(shí)適變、善抓機(jī)遇、敢于探索的境界和膽識(shí)，自覺(jué)培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、積極創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣和才干。不斷提高和拓展自己的創(chuàng)新能力，努力使自己成為創(chuàng)新型人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家提出的建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)聰明才智。[21]
校歌
校歌
《播種希望》
夏仁勝詞，印青曲
一張張青春的面孔，一片片燦爛的笑容，
我們走進(jìn)了大學(xué)的校門，心里藏著五彩的夢(mèng)。
一個(gè)個(gè)春夏與秋冬，一遍遍耕耘伴收成，
我們點(diǎn)擊那花樣的年華，理想連著綠色的風(fēng)。
在靜靜的課堂上，千萬(wàn)個(gè)希望在這里播種，
當(dāng)我們走出大學(xué)校門，千萬(wàn)個(gè)收獲，讓我們奮斗人生。
再過(guò)多少年，我們?cè)傧喾?，喊一聲老師好，同學(xué)們好，
桃李芬芳唱春風(fēng)，永遠(yuǎn)都年輕。永遠(yuǎn)都年輕！[22]
社團(tuán)文化
學(xué)校打造了青島農(nóng)業(yè)大學(xué)虹韻合唱團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、齊民書院、女子國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等一批校園文化名片；凝造“一精神三文化”（萊農(nóng)精神、農(nóng)文化、花文化和虹文化）校園文化內(nèi)涵；打造網(wǎng)絡(luò)文化傳播媒體融合平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)文化教育平臺(tái)、新媒體矩陣平臺(tái)。學(xué)校多次在全國(guó)和全省各類科技、文化、藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)，2017年被評(píng)為“青島市文明校園”“第一屆山東省文明校園提名學(xué)?！?。[23]
