不能把題海戰(zhàn)術(shù)想得過(guò)于狹隘，“題?！笨梢岳斫鉃槎嘧鲱}，記住后面還有倆字--“戰(zhàn)術(shù)”?！邦}海戰(zhàn)術(shù)”不僅強(qiáng)調(diào)多做題，更強(qiáng)調(diào)會(huì)做題，凡事講求方法、策略，刷題也一樣。

1.保證刷的都是高質(zhì)量題型

很多考生使用題海戰(zhàn)術(shù)就單純的認(rèn)為，只要市面上能夠見(jiàn)到的題目我都刷過(guò)去，只要這樣就能夠達(dá)到效果。其實(shí)這無(wú)形當(dāng)中浪費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，刷題應(yīng)該選擇最有代表性的真題和歷年高質(zhì)量的模擬題來(lái)練習(xí)。

2.刷真題重感悟少預(yù)測(cè)

刷題是要練習(xí)題感和做題思維模式，不是為了在千萬(wàn)題海中像瞎貓碰上死耗子一樣去刷到“命中題”。有的考生為了刷到“命中題”專(zhuān)門(mén)去做所謂的高命中預(yù)測(cè)卷，結(jié)果和刷題的方向背道而馳。

3.刷再多題不長(zhǎng)記性都沒(méi)用

刷題不是為了單純的刷題，在題海戰(zhàn)術(shù)的過(guò)程中需要注意的是：不能囫圇吞棗只為做題而對(duì)出題原因題型的解法等一知半解。對(duì)于做錯(cuò)的題目從來(lái)不總結(jié)和理解，看看答案就過(guò)去了。

4.有側(cè)重點(diǎn)別一套題都做完

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，公務(wù)員考試就是要考察一個(gè)人的綜合能力。如果我們刷題都是一整套全部刷過(guò)去，沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)不知道提高自身的不足，這樣的刷題會(huì)讓你永遠(yuǎn)陷入到“沒(méi)有收獲”的怪圈。

注意，刷題之前打好基礎(chǔ)很重要，基本的知識(shí)要搞懂，比如資料分析題中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、基本的公式，這些都要提前熟知。還有一些解題的方法技巧，可以在刷題中慢慢總結(jié)、學(xué)習(xí)。

這一個(gè)階段的初期我先把粉筆行測(cè)的思維和申論的規(guī)矩大體上過(guò)一遍，目的是為了熟悉知識(shí)點(diǎn)和題型。每次看完知識(shí)點(diǎn)之后，都會(huì)把相應(yīng)的練習(xí)題也做了，檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果。

不過(guò)這個(gè)階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是放在聽(tīng)阿甘上岸說(shuō)，備考必聽(tīng)的課。阿甘老師總是把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，各個(gè)題型的考點(diǎn)學(xué)起來(lái)特別簡(jiǎn)單。

對(duì)我?guī)椭畲蟮氖?，老師結(jié)合真題講解解題技巧和答題方法，理解得更清楚。最重要的是行測(cè)的解題技巧非常簡(jiǎn)便實(shí)用，類(lèi)比推理我就是用了老師的技巧才會(huì)做的，直接分析選項(xiàng)和題干的關(guān)系方法，很多題目都能快速選出答案。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，申論部分找材料的方法、總結(jié)歸納觀點(diǎn)的方法更實(shí)用一些。除此之外，一些公文標(biāo)準(zhǔn)格式，作文方向把控啥的，也非常好用，屬實(shí)是拿分必備。

這個(gè)階段除了聽(tīng)網(wǎng)課，我在課下也會(huì)把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容都整理總結(jié)一下，形成關(guān)于各個(gè)模塊的思維導(dǎo)圖。

2、刷題階段，怎么用題庫(kù)？

基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)完之后，我就開(kāi)始大量的刷題鞏固。刷題也是有用刷題方法的，一道一道的刷題只是最表層的刷題方法，后續(xù)的工作如果沒(méi)有做到位，刷題也有可能淪為無(wú)效刷題。

刷題最重要的是了解每道題選擇這個(gè)答案的原因以及判斷題型切題入題的方法。掌握這個(gè)其實(shí)并不需要刷太多的題目，當(dāng)然也不能數(shù)量太少，因?yàn)楫吘故炷苌?，一定?shù)量的題目會(huì)讓你的速度和做題感覺(jué)上來(lái)，正確率也就隨之提升。

刷題我用到的就是粉筆的決戰(zhàn)行測(cè)5000題和決戰(zhàn)申論100題，只要入手粉筆的資料，就送粉筆APP的會(huì)員，可以看視頻解析，真的還挺方便的。

一、審題：

1.題型：在題干中出現(xiàn)歸納、概括、總結(jié)、分別闡述、整理、列出等總結(jié)性詞匯時(shí)為歸納概括題型;若是在題干中沒(méi)有出現(xiàn)上述詞匯，但能夠從材料中看出尋找單一要點(diǎn)也為歸納概括題型。

2.對(duì)象：主體+要素。也就是題干當(dāng)中要求我們?cè)诓牧现袑ふ业囊c(diǎn)內(nèi)容。明確題干中出現(xiàn)的主體，要素也就是指的是題干中讓我們歸納概括的是什么。例如2019年黑龍省考“簡(jiǎn)要概括差異化考核對(duì)G市發(fā)展的推動(dòng)作用”，這里主體就是差異化考核，要素就是作用。也就需要我們圍繞差異化考核取材料中尋找對(duì)G市發(fā)展帶來(lái)的好處。

二、找點(diǎn)：

1.根據(jù)題干中的相關(guān)要求，去材料中尋找相關(guān)要點(diǎn)，牢記八個(gè)字：忠于題干、忠于材料。

2.在材料中尋找要點(diǎn)時(shí)要注意，盡量使用原詞原句，而且在尋找要點(diǎn)的時(shí)候要時(shí)刻的題型自己題干的要求是什么，不要為了梳理材料而去梳理材料。

3.形成自己的符號(hào)體系，用不同的符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注，避免自己找到要點(diǎn)之后造成混亂，提高做題效率。

三、加工：

總原則：同類(lèi)合并、異類(lèi)羅列

1.同義法：尋找到要點(diǎn)之后，將要點(diǎn)羅列出來(lái)進(jìn)行前后的對(duì)比，將要點(diǎn)表述意思相近的放到一起。別切概括出他們所反映的本質(zhì)是什么

2.同范圍法：將要點(diǎn)屬于同一范圍、同一領(lǐng)域的放在一起。

五大領(lǐng)域：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)

四大維度：意識(shí)、監(jiān)管、制度、利益

三大投入要素：資金、人才、技術(shù)

產(chǎn)業(yè)范圍：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)

3.同主體法：常見(jiàn)主體為政府、社會(huì)、個(gè)人、家庭、企業(yè)、媒體等。將圍繞同一個(gè)主體的要點(diǎn)放在一起。

四、書(shū)寫(xiě)：

1.在書(shū)寫(xiě)答案時(shí)要分條書(shū)寫(xiě)，并且注意字跡的工整美觀。

2.呈現(xiàn)答案的常見(jiàn)形式：序號(hào)+總括句+具體表現(xiàn)。例如：1.強(qiáng)化意識(shí)。讓誠(chéng)實(shí)守信深入人心，強(qiáng)化公民意識(shí)自覺(jué)

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要，目前市面上多數(shù)的課程，比如高頓、中公之類(lèi)的額其計(jì)劃都是根據(jù)平均學(xué)生水平開(kāi)展的，不一定適合每一個(gè)學(xué)生，除了像尚禪這種一對(duì)一，老師會(huì)比較負(fù)責(zé)的單獨(dú)給你制定制計(jì)劃外，其余課程均需要靠自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如此才能明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、才能?chē)?yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、不松懈。

2.多做題：通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，但注意一定要做真題，了解歷年試題的類(lèi)型和難度，至于那種模擬題是機(jī)構(gòu)為了測(cè)試考生水準(zhǔn)設(shè)置的，其難度和含金量甚至最后的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有什么太大的參考價(jià)值啦。

3.系統(tǒng)學(xué)習(xí)：這里主要指的是，那些教學(xué)系統(tǒng)閉環(huán)不完整的課程，很多課程其教學(xué)目標(biāo)是主要為了打基礎(chǔ)或是沖刺之類(lèi)的，這種不夠系統(tǒng)的課程就需要考生再搭配一個(gè)主課來(lái)學(xué)了，不然這個(gè)備考就不是完整的。

而且這套題庫(kù)質(zhì)量也是真的不錯(cuò)，題目很新，都是近幾年的真題，用來(lái)分模塊刷題挺好用。

刷題我是一個(gè)模塊一個(gè)模塊刷的，對(duì)答案的時(shí)候認(rèn)真分析所有的題目，包括自己做對(duì)的題目，分析答案是從什么角度切入回答的，為什么選這個(gè)答案。

做錯(cuò)的題目分析原因，實(shí)在是搞不懂的回顧阿甘，查漏補(bǔ)缺，然后把錯(cuò)題都剪下來(lái)，貼在錯(cuò)題本上，旁邊標(biāo)注錯(cuò)題原因。

除了刷紙質(zhì)版題目，我還利用碎片化的時(shí)間在粉筆app上面刷題，上面會(huì)記錄我的錯(cuò)題以及每個(gè)模塊的正確率以及薄弱點(diǎn)，這樣就可以逐個(gè)擊破。

二、行測(cè)怎么刷題?

行測(cè)要進(jìn)步，首先是會(huì)做，然后是做得快。最開(kāi)始，要解決會(huì)做問(wèn)題，具體就是熟知經(jīng)典的題型，掌握經(jīng)典的做題方法，明白命題人的命題規(guī)律和思維。