你的身邊大概也有這樣的同學(xué)，費(fèi)勁轉(zhuǎn)了專業(yè)，學(xué)了一段時間，甚至一學(xué)期，發(fā)現(xiàn)其實(shí)不喜歡新專業(yè)，能不能轉(zhuǎn)回原來的專業(yè)呢？

還真有辦法，細(xì)細(xì)道來。

先來看轉(zhuǎn)專業(yè)的正向過程，學(xué)校發(fā)通知，學(xué)生提申請，原學(xué)院同意放人，新學(xué)院同意接收，教務(wù)處提報校務(wù)委員會，學(xué)校同意。

那轉(zhuǎn)完了專業(yè)后悔，想轉(zhuǎn)回去，可以么？

多數(shù)情況下是不可以的，因?yàn)橛袀€說法叫“原則上不可撤銷”。

可也就是有這個“原則上”，后悔轉(zhuǎn)了專業(yè)就有了“后悔藥”的可能性。

回顧一下轉(zhuǎn)專業(yè)的正向過程，我們只需要反向操作，就行。

最近正好有一位粉絲朋友留言來問，轉(zhuǎn)專業(yè)快一學(xué)期的時候，實(shí)在不喜歡新專業(yè)，找了新學(xué)院、原學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)，說明了情況，也得到了肯定的答復(fù)。

到了教務(wù)處層面，也沒說不同意，就說臨近期末，不是很好操作。這就等到了春季學(xué)期的開學(xué)，終于有了回音。

教務(wù)處老師讓寫個材料，請?jiān)瓕W(xué)院、新學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，好報到學(xué)校去審批。

我一看這情況有戲。咱們來捋一下流程。如果這事兒，教務(wù)處層面請示了校領(lǐng)導(dǎo)，回復(fù)是不行的話，就沒有必要再提交什么材料了。

既然還能有提交材料，以便上報的希望，那就說明，還有討論的必要，也就有了成功的可能。

可這材料怎么寫呢？建議是先誠懇地講自己的不對，再表明自己回原專業(yè)好好學(xué)習(xí)的決心。

抬頭，就寫教務(wù)處、原學(xué)院、新學(xué)院，方便有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)簽字嘛，你都不請示我，我怎么簽署意見呢？對吧。