24心理考研| 北大非全347 進階信息放送- 培養(yǎng)方案與導師
同學們,大家好呀!學姐上篇文章給大家介紹了北京大學的基本院校、招生、分數(shù)線、參考書目與試卷分析等考研必備知識,沒看過的小伙伴記得把這篇文章補上。
?今天,北大347進階版信息大放送~
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一、培養(yǎng)方案:
北大應用心理專業(yè)碩士非全日制項目主要包括兩個領域:
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臨床與健康心理學:
學生由北大心理學院臨床與健康心理學系師資和北大學生心理健康教育與咨詢中心聯(lián)合培養(yǎng)。
畢業(yè)后直接入:中國臨床咨詢CPS系統(tǒng)
理論學習:學習內(nèi)容涉及人格的發(fā)展、心理病理學、心理咨詢和心理治療的主要理論流派、危機干預,心理咨詢倫理等。
實踐應用:學生將在心理學院進行課程學習,在心理學院及北京大學學生心理健康教育與咨詢中心接受心理咨詢的實踐培訓,并接受督導(個體督導費用均須與其治療師或督導師協(xié)商并自行支付),深入院系學習實踐。
培養(yǎng)方案:臨床與健康心理學(必修學分為17學分、選修學分15學分、專業(yè)實習實踐4學分)
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應用心理學:
應用心理學領域由心理學院師資團隊培養(yǎng)。
理論學習:管理心理學與人力資源管理、社會心理學與跨文化溝通、消費心理學、應用社會認知心理學、工程心理學、兒童發(fā)展心理學、用戶體驗研究、老年心理適應等內(nèi)容。
實踐應用:學生將在心理學院進行課程學習,同時可以利用與院系簽約的實習實踐基地資源進行實習實踐。
培養(yǎng)方案:應用心理學(必修學分為17學分、選修學分9學分、限選6學分、專業(yè)實習實踐4學分)。
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二、導師信息
1、腦與認知:
(1)方方:教授、博導、院長
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研究領域:視知覺、意識、注意、腦成像
榮譽獎勵:百人計劃(北京大學,207年) 、國家杰出青年科學基金(國家自然科學基金委,2009年)、中國青年科技獎(中共中央組織部、人力資源和社會果障部中國科學技術協(xié)會,201年),教學優(yōu)禿獎(北京大學,2011年,2017年),江學者持教授 教育部,201年),王選優(yōu)禿青年學者獎(北京大學,2012年)、政府特殊津貼(國務院,2014年)、中青年科技創(chuàng)新領軍人科學技術部,2014年)百千萬人才工程國家級人選人力資源和社會保部,2015年) 、國家有突出責獻中青年專家(人力資原社會保部,2015年)、青年學家獎 (國際心理料學聯(lián)合會,2016年)、萬人計劃創(chuàng)新領軍人中共中央組織部、科學技術部,2016年)、會士(美國心理A學學會,2018年)、首屆中國神經(jīng)科學重大進展(中國神經(jīng)科學學會,2020年) 、國家級線下-流課程《普通心理學》負責人(教育部,2020年)、北京市教育教學成果一等獎(北京市教委、北京市人力資源社會保障局、北京市財政局,2021) 。
(2)魏坤琳:教授、博導
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研究領域:人類動作控制與相關知覺、動作學習、虛物現(xiàn)實的認知和神經(jīng)機制,包括這些課題在特殊群(例狐獨癥)和特殊環(huán)境(例大空重力環(huán)境)中的研究。
研究手段:包括行為學實驗(心理物理學實驗,虛現(xiàn)實技術、全身運動測量)、計算建模和腦成像技術等。在 uet Biogy,Juma of Neuroscence雜發(fā)表過高水平論文
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2、管理與社會:
(1)侯玉波:副教授

研究領域:社會心理學、文化心理學老年研究
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(2)?張燕:副教授博導
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研究方向:管理心理學、領導力、團隊、矛盾管理
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3、咨詢方向:
甘怡群:教授 博導
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研究領域:應激應對 健康心理
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有名的導師太多了、就不一 一列舉了,想認真研究的小伙伴可以查看學校的官方信息~
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?當然啦!你們目前最重要的事情還是學習,畢竟只有過了復試線,我們才會到考慮導師這一步,到時候學姐會更加詳細的為你們介紹的~
接下來我會繼續(xù)為你們更新更詳細的試卷信息與上岸經(jīng)驗,記得點贊關注我!
關于北大還有其他的困惑與問題都可以留言給我,學姐會及時回復的~