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? ? ?從18年冬到20年夏，一路用心，一路成長，我心里一直堅定覺得和吉大緣分未盡， 前幾天終于看到吉大文學(xué)院發(fā)布的擬錄取名單，至此，塵埃落定 ，一戰(zhàn)成碩，我的20漢碩考研之路終于畫上了句號。短暫沉淀了幾天后，我想以這種形式記錄下我的一些經(jīng)驗和心得吧，以供想要報考吉大漢碩的下屆學(xué)生以參考。

　　關(guān)于擇校問題，我本科就讀于某二本漢語國際教育專業(yè)，大學(xué)期間基礎(chǔ)還算可以，考研初試分數(shù)395+。我選擇吉林大學(xué)的原因主要是吉大漢碩考研很公平且實力很強，是東北地區(qū)的綜合類985院校，作為國家漢辦在東北的教育基地，吉大合作的孔院也有很多的合作項目，而且官方給出的只有三本專業(yè)課參考書，原則上不考文化和古漢，考試范圍很集中，重難點也比較清晰。

　　有關(guān)參考書的問題，吉大招生簡章上目前給出的主要有三本：邵靜敏版本的《現(xiàn)代漢語通論(第二版)》、《對外漢語教育學(xué)引論(劉珣)》、《語言學(xué)綱要(葉蜚聲)》。因為官方只給出了這三本參考書，所以吃透這三本書無疑是非常必要的。除此之外，我也想盡可能詳細給學(xué)弟學(xué)妹們列出一些我用過的拓展補充書目，比如說勤思的《通關(guān)寶典》、黃廖版現(xiàn)代漢語下冊、《對外漢語教學(xué)釋疑201例》(彭小川)、《對外漢語優(yōu)秀教案集》(崔希亮)、《國際漢語教學(xué)案例與分析》(朱勇)、吉大版語言學(xué)概論+現(xiàn)漢筆記……

　　專業(yè)一漢語基礎(chǔ)主要考邵靜敏版本的《現(xiàn)代漢語通論(第二版)》，在復(fù)習(xí)過程中要注重課本，最好仔細到一個字一個字去看，輔助以課后習(xí)題和練習(xí)題進行加強。我用的是勤思的視頻網(wǎng)課，分章節(jié)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)漢老師的講解比較淺顯易懂，尤其是跨考的同學(xué)們更需要網(wǎng)課來進行引導(dǎo)和梳理課本上的重難點。復(fù)習(xí)流程呢，我們可以以一節(jié)或一章為單位，先自己預(yù)習(xí)一遍，然后看視頻講解，自己再看一遍書本進行思考，總結(jié)出筆記或者框架圖，最后進行理解和記憶。我們平?？梢宰鲱}鞏固，隨學(xué)隨練嘛，推薦大家去做勤思的《通關(guān)寶典》，這上面的題目質(zhì)量非常好，不論報考什么院校都可以做，可以用鉛筆反復(fù)做兩到三遍，最后階段就可以用勤思針對每個院校出的沖刺模擬卷和吉大的歷年真題進行檢測和模擬，用以查缺補漏，同時要找找真正考研時的老師出題方向和做題感覺。

　　專業(yè)二漢語國際教育基礎(chǔ)主要考《對外漢語教育學(xué)引論(劉珣)》和《語言學(xué)綱要(葉蜚聲)》這兩本書。其中引論比較重要也十分枯燥，勤思引論老師的講解十分通俗有趣，很有意思，理解起來其實并不困難，我建議從暑假就開始著手背誦，只有通過反復(fù)背誦、記熟記牢我們到了考場才會有話可寫呀。值得注意的是，吉大漢碩的專二題目很靈活，理論和教學(xué)結(jié)合十分緊密，以主觀題為主，這就要求我們在復(fù)習(xí)過程中要注意和引論和教學(xué)相結(jié)合。比如：你在看到語言的功能這一部分內(nèi)容時就可以想一想，這些知識對對外漢語教學(xué)有什么啟示呢?大家面對這些題目時，不妨去查找一些有關(guān)方面的論文進行發(fā)散、整合思維，來拓展豐富我們整理的答案。語綱部分比較難理解，我緊跟勤思的網(wǎng)課腳步，從基礎(chǔ)階段到強化階段再到?jīng)_刺階段三部分的課程進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，由簡入深，按部就班，在理解的基礎(chǔ)上背熟名詞解釋，總結(jié)出一些歷年常考的經(jīng)典題目就可以啦。

　　關(guān)于英語和政治復(fù)習(xí)也是不容忽視的，因為吉大是34所自劃線院校，雖不壓分，但歷年來公共課的分數(shù)線基本都在60分，因此我們必須要非常重視公共課的學(xué)習(xí)，一定不要存在偏科的現(xiàn)象。俗話說：專業(yè)課未動，英語先行。我的英語成績在70+，在通過四六級考試后，大三下學(xué)期我便開始著手背誦考研單詞和長難句，采用快速多遍反復(fù)記憶的原則，一直到臨考前都沒有放下過以保持自己的語感。暑假進入真題階段，05-19年的英一真題反反復(fù)復(fù)穩(wěn)扎穩(wěn)打做了大概三遍。在最后一個多月的時間用來沖刺政治，各家老師的政治模擬沖刺卷子選擇題大概做了20套，寫了寫分析題的大致思路，就可以上考場啦。

　　回顧這一路，無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次自我質(zhì)疑，無比迷茫和焦慮，仿佛看不到前路盡頭的光。幸而遇見了勤思的各位老師，尤其是我的課程顧問老師黃老師對我的耐心指導(dǎo)和開導(dǎo)，從擇校到復(fù)試完出擬錄取名單的每一步都陪伴著我，還有勤思負責(zé)定期解答專業(yè)課問題的老師，一遍遍不厭其煩的耐心講解，真的讓我收獲良多。如果大家還有什么不理解的地方或者有其他疑問的話都可以通過勤思的老師們聯(lián)系我，我也很樂意為下屆學(xué)弟學(xué)妹們解答。祝大家都能夠金榜題名，一戰(zhàn)成碩!