“這本書(shū)剛買的，15塊，不講價(jià)哦。”同桌小聲提醒著。

「他聽(tīng)完后注視著書(shū)，然后交給老師后」

“這本書(shū)不是才12塊嗎？”他問(wèn)著同桌。

2.【沉默】

放學(xué)時(shí)總是愉快的跑著，張揚(yáng)著青春的活力。

然后總是狼狽的遇到一起，回到課室拿作業(yè)。

3.【冷靜】

「作業(yè)做完了」

終于……等一下下周有考試嗎？

「看了眼班級(jí)群」

沒(méi)有，要不多做幾頁(yè)……

「打開(kāi)作業(yè)」

算了，折磨自己

「回憶頁(yè)數(shù)」

不會(huì)少做一頁(yè)吧！

「確認(rèn)了確實(shí)沒(méi)有」

所以，為什么緊張呢……

「翻找作業(yè)，發(fā)現(xiàn)缺少」

完了，放教室了！

4.【難得】

「老師把漫畫(huà)書(shū)放在了桌上……」

好了，漫畫(huà)還給你了。

「他愣了一下，抓起了漫畫(huà)」

謝謝老師

「老師嚴(yán)肅的說(shuō)著上課看漫畫(huà)的問(wèn)題」

這次還給你，下次就是永久沒(méi)收了。

「他聽(tīng)完后猛的點(diǎn)頭，接著立馬還給同桌」

這本漫畫(huà)還給你，而且你也不用跟我再爭(zhēng)了

「他指著售價(jià)湊向了同桌」

12塊

「同桌看完后也猛的搖頭」

這不是我的漫畫(huà)啊，我以為我借給你了，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，抱歉。

「接著有同學(xué)走了過(guò)來(lái)拿走了手里的漫畫(huà)?！?/strong>