中建海龍科技承建的深圳光明區(qū)首個(gè)采用MiC建筑的學(xué)校完成首吊
3月16日,長(zhǎng)圳片區(qū)預(yù)制式學(xué)校EPC項(xiàng)目順利完成首件MiC(Modular Integrated Construction,模塊化集成建筑)模塊單元吊裝。項(xiàng)目由深圳市光明區(qū)建筑工務(wù)署規(guī)劃建造,中建海龍科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“中建海龍科技”)及中海建筑有限公司負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、采購(gòu)及施工,是光明區(qū)首個(gè)采用MiC技術(shù)建造的模塊化學(xué)校。

項(xiàng)目位于深圳市光明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園西片區(qū),總建筑面積2.53萬(wàn)平米,建設(shè)包括一個(gè)可容納42個(gè)班的小學(xué)和一個(gè)可容納12個(gè)班的幼兒園,建成后能滿足超過(guò)2200人的教育需求,有效緩解片區(qū)義務(wù)教育學(xué)位壓力,對(duì)推動(dòng)區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展、全力答好“學(xué)有優(yōu)教”民生答卷具有重要意義。

模塊化技術(shù)實(shí)現(xiàn)校園“可移動(dòng)”

由于該項(xiàng)目為非教育性質(zhì)用地,學(xué)校需要按臨時(shí)建筑性質(zhì)修建,因此項(xiàng)目采用中建海龍科技創(chuàng)新研發(fā)的鋼結(jié)構(gòu)MiC技術(shù)體系建造。該技術(shù)體系在設(shè)計(jì)階段對(duì)學(xué)校各功能單元進(jìn)行拆分,每間教室由標(biāo)準(zhǔn)化模塊單元組成,在中建海龍科技數(shù)字化工廠內(nèi)完成每個(gè)單元模塊的生產(chǎn)后,施工現(xiàn)場(chǎng)只需像“搭積木”一樣進(jìn)行快速組裝。
憑借中建海龍科技獨(dú)創(chuàng)的螺桿套筒連接系統(tǒng)專利技術(shù),在提高現(xiàn)場(chǎng)模塊安裝效率的同時(shí),使模塊單元可靈活拆卸、異地建造,重復(fù)利用率可達(dá)70%,真正實(shí)現(xiàn)校園“可移動(dòng)”的建造理念。項(xiàng)目建設(shè)周期為259天,僅為傳統(tǒng)建造方式的一半,可節(jié)省70%以上現(xiàn)場(chǎng)用工量、減少超過(guò)75%的建筑廢棄物,大幅減少因拆遷、重建造成的巨量碳排放。
科技賦能校園數(shù)字化建設(shè)

中建海龍科技將智慧化、數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用在項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程。設(shè)計(jì)階段,項(xiàng)目通過(guò)建筑信息模型技術(shù)(Building Information Modeling,簡(jiǎn)稱BIM)對(duì)建筑各類性能進(jìn)行分析,得出最優(yōu)設(shè)計(jì)方案。
生產(chǎn)階段,中建海龍科技憑借多年的工業(yè)化探索,對(duì)標(biāo)制造業(yè)再度數(shù)字化升級(jí),集成AGV智能配送機(jī)器人、智能立體倉(cāng)庫(kù)、智能質(zhì)檢機(jī)器人,打造鋼結(jié)構(gòu)MiC自動(dòng)化產(chǎn)線,每半小時(shí)便可完成一個(gè)模塊單元的結(jié)構(gòu)框架生產(chǎn)。

施工階段,通過(guò)由中國(guó)建筑國(guó)際集團(tuán)自主研發(fā)的C-Smart智慧工地平臺(tái),可對(duì)現(xiàn)場(chǎng)交通運(yùn)輸、施工進(jìn)度、吊裝工序等進(jìn)行跟蹤、整合、分析,確保項(xiàng)目建設(shè)的高效高質(zhì)量管理。
運(yùn)維階段,中建海龍科技創(chuàng)新開發(fā)校園數(shù)據(jù)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校園信息數(shù)字孿生,搭載智能化設(shè)備、能耗大數(shù)據(jù)、教學(xué)大數(shù)據(jù)、學(xué)生活動(dòng)大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)健康校園、綠色校園、平安校園的模塊化管理。
綠色建造助力校園高質(zhì)量教學(xué)

項(xiàng)目設(shè)計(jì)踐行綠色發(fā)展理念,綜合考慮校園模式特點(diǎn)、在地氣候、未來(lái)發(fā)展等因素,設(shè)置連廊、架空及車庫(kù)等空間,打造活動(dòng)院落及外圍綠化開放的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,形成具有針對(duì)性、趣味性和適應(yīng)性的教學(xué)場(chǎng)所。
項(xiàng)目墻體采用鋼骨架+結(jié)構(gòu)保溫一體板+裝飾板的結(jié)構(gòu)體系,具備施工快速、無(wú)濕作業(yè)、安裝精度高、空腔可穿管線、可形成復(fù)雜造型等優(yōu)勢(shì)。學(xué)校裝飾裝修應(yīng)用集成墻板、石塑地板、毛氈板等無(wú)石棉綠色環(huán)保材料,最大程度減少有害氣體排放,且防火等級(jí)可達(dá)A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。校園外部采用裝飾一體化景觀圍墻,與街道景觀立體融合,增加視線私密性的同時(shí)可以隔絕道路車輛噪音干擾、尾氣污染,為學(xué)校師生提供一個(gè)安全、綠色、舒適的教學(xué)環(huán)境。
此前,中建海龍科技MiC技術(shù)體系還應(yīng)用到深圳市福田區(qū)8所幼兒園、深圳市福田區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳中學(xué)泥崗校區(qū)學(xué)生宿舍新增電梯項(xiàng)目等教育領(lǐng)域中,其工業(yè)化、智慧化、綠色化的特點(diǎn),成為緩解深圳市教育資源短缺的一個(gè)重要解決方案。深圳中學(xué)泥崗校區(qū)學(xué)生宿舍加裝電梯項(xiàng)目更是被深圳市政府評(píng)為以“小切口”實(shí)現(xiàn)“大突破”、用“換道超車”的方式推動(dòng)建筑業(yè)全面轉(zhuǎn)型升級(jí)的典型案例。