這幾天疫情放開后的恐慌大家已經(jīng)平靜下，很多小陽人的出現(xiàn)讓我們都已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)下的工作和生活，每天都能收到身邊朋友同事陽的消息。似乎已經(jīng)不再排斥和慢慢接受并相互鼓勵(lì)中準(zhǔn)備年底最后階段的工作。

和大家一樣在焦慮和尋找中讓自己獲得些許平靜。開始今天的學(xué)習(xí)和寫作時(shí)光，分享點(diǎn)心得和大家當(dāng)下快節(jié)奏我們每個(gè)人每天追求的學(xué)習(xí)和認(rèn)知都想做為進(jìn)步的記錄，想到吳伯凡老師的認(rèn)知方法論:賬本的作用，是管理你的凈資產(chǎn)。知識(shí)賬本的作用，是幫你建立每天可以獲取紅利的知識(shí)資產(chǎn)銀行。

它能一點(diǎn)點(diǎn)激活你的知識(shí)存量，在知識(shí)中尋找見識(shí)。它從一個(gè)你自以為熟悉的小故事講起，但小故事里有容易被忽略的歷史細(xì)節(jié)，有不說不知道一說嚇一跳的商業(yè)和文化邏輯。小邏輯反過來或許讓你對(duì)熟悉的小故事刮目相看，或許讓你對(duì)略有聽說的原理和學(xué)說有了真切的感悟。你的信息和知識(shí)存量似乎又有了明顯的增量。

它能日復(fù)一日地幫你打理知識(shí)資產(chǎn)，把無序變有序。讓聽者把相對(duì)碎片化的知識(shí)連接起來，完成一個(gè)個(gè)知識(shí)上的“拼圖游戲”。日積月累，這些拼出來的圖又有可能作為一個(gè)個(gè)“碎片”，拼成更新、更大的圖像。

喬布斯說，創(chuàng)新就是“連點(diǎn)”（Connecting dots）?！包c(diǎn)”是存量，是本來就在那兒但只是散散拉拉在那兒，讓我們不以為意、視而不見的資源存量，而創(chuàng)新就是發(fā)現(xiàn)一條看不見的線，用這條線將散亂的點(diǎn)連接起來，呈現(xiàn)出一個(gè)令人耳目一新的圖像。散亂、零碎的點(diǎn)在我們的頭腦中不僅毫不匱乏而且高度過剩。真正匱乏的是“連點(diǎn)”的意識(shí)和能力。

一個(gè)機(jī)緣是有一天我感受到了一種前所未有的恐慌。

我一直有記“知識(shí)日記”的習(xí)慣。閱讀時(shí)遇到有意思的新知識(shí)、新感悟，就用簡(jiǎn)短的話記下來，一是為備忘，二是為消化。

一年多前，我在翻看自己的知識(shí)日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己記的內(nèi)容越來越少。我知道并非自己的閱讀時(shí)間少了。習(xí)慣于在手機(jī)和平板電腦上閱讀后，每天閱讀的總時(shí)間反而多了，但為什么日記會(huì)記越記越少了呢？

首先是因?yàn)殡娮娱喿x“做筆記”更方便了。看到有意思的內(nèi)容，可以隨手拷貝粘貼到備忘錄里，可以收藏起來，留待日后再看。兩年的時(shí)間里，我粘貼在“備忘錄”、“印象筆記”里的文檔竟然有2800多個(gè)，收藏的內(nèi)容有900多條。

我尷尬地發(fā)現(xiàn)，收藏即封藏，粘貼即冷凍，如此多的內(nèi)容，我當(dāng)時(shí)認(rèn)真讀過的不多，回頭細(xì)讀的更少。每天的隨手收藏和粘貼，讓自己產(chǎn)生了一種自欺的獲得感，“多鳥在林”讓自己覺得“一鳥在手”不再重要和必要。

對(duì)錯(cuò)過新知識(shí)、新信息的恐慌，讓我孜孜不倦地粘貼、收藏，結(jié)果收獲的是一堆與自己無關(guān)、完全經(jīng)不起審計(jì)的知識(shí)和信息，而自己的知識(shí)賬本上真正靠譜的“凈資產(chǎn)”越來越少。于是，我體會(huì)到了一種從未有過的恐慌。

恐慌之中我意識(shí)到，智能手機(jī)如同一個(gè)“高壓水龍頭”，隨手打開就有應(yīng)接不暇的信息和知識(shí)噴涌而出，自己每天都面臨著不斷被大量信息碎片充斥、知識(shí)日見混沌和無序的危險(xiǎn)。

這混沌和無序，就是自己知識(shí)和信息的“熵”。在信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，“熵增”更是一種宿命。要想讓自己的頭腦避免持續(xù)增加的混沌，不斷增加頭腦中的“點(diǎn)”，不僅無益，而且會(huì)讓無序更加無序。

從那一天起，我決定重新認(rèn)真地寫知識(shí)筆記。這其實(shí)是在給自己做“知識(shí)審計(jì)”——今天我到底有沒有、有多少知識(shí)增量？為了給自己有一種儀式感，我給自己的知識(shí)日記命名為“日知錄”，這顯然是從明末清初大學(xué)者顧炎武那里借來的。

每天作“日知錄”，迫使自己不再去關(guān)注大量“或許將來有用”、“撿到籃子里就是菜”的信息和知識(shí)，迫使自己盡可能減少閑逛式的瀏覽和搜索，帶著認(rèn)真思考過的問題去搜尋、識(shí)別信息和知識(shí)。

寫日知錄的過程，是持續(xù)清除自己知識(shí)上的盲點(diǎn)和隱性盲點(diǎn)過程，也是持續(xù)發(fā)現(xiàn)（雖然同樣也是永無盡頭）自己的思維漏洞和隱性漏洞的過程。

一段時(shí)間過后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不僅管用，而且有趣。我似乎找到了“連點(diǎn)”后的樂趣，而且這種樂趣綿綿不斷。

今天先聊到這里吧！有新朋友的支持和鼓勵(lì)讓我在新的城市更多了點(diǎn)溫暖!