在江門市實驗中學，有這么一位老師，他矮矮的，又有點像社會你虎哥那樣的臃腫的身材，帶著一副眼鏡，看樣子40多歲，臉上卻充滿著一股嚴肅的味道，他就是我們實驗中學九年一班的班主任，也是我的物理老師——翠花

其實我身為翠花比較討她嫌的學生，也是我對她觀察的非常細致的一位學生，當然，我對翠花的感想就是又愛又恨

第一節(jié)，愛她——上物理課幽默

翠花在上物理課的時候，總是會一個幽默的話語來引起全班哄堂大笑，然后呢，在檢查作業(yè)的時候，也走是因為我們班的羅德亮本人的字跡潦草而被他狠狠地批落一頓，而且翠花的愛國之心也是他幽默了一點，例如，在講生活用電的時候，翠花總是拿日本鬼子他娘，日本鬼子他爹，日本鬼子來講，可見，翠花是多么赤誠的愛國之心啊！

翠花，他總是在批改作業(yè)，特別關照幾個人，張宇翔，宋明陽，羅德亮，原因是這幾個人都是上一中的料，都是班上那幾個字跡比較潦草的人，于是呢，每次上課時都有很大概率都被翠花叫上去批改，每次批改的時候都會引起哄堂大笑，還有一次，宋明陽和張宇翔犯了一個錯誤，于是呢，翠花就在我們全班面前調侃道他們倆犯的錯誤是相同的，所以說他們兩個是CP，也引起了全班的哄堂大笑

第二節(jié)，恨他——QQ江門擴列群的危機

說實在的，我挺喜歡翠花，但也有時候挺恨他

就在這周的時候，翠花早早的來到了我們班的座位講臺上，準備開會手機，結果呢，我們那個體委鄭宇杰，他就說，哎呀，那個杜阮中學大姐大，我好怕哦

然后這個時候，翠花聽到了以后，心里就想，哎呀，這個葉軍挺這個死老鬼?。∈遣皇怯纸ㄈ毫?？你是不是又拉我們班的人了？于是呢，這個時候翠花就說，這個大姐大是誰？

于是我這個心里隱隱的緊張了起來，因為，鄭宇杰很明顯是在揭發(fā)我

果然，下課意外還是發(fā)生了

下課的時候啊，翠花就直接走到我面前就問我，你是不是又建了一個群？有沒有我們一班的？

然后，我心里面結結巴巴，就說，有……有

翠花就說，那具體是誰？如果不說出來，我信不信葉級長記過你？我會調查清楚的

我就把他們供出來了

供出來以后呢，我心里面對鄭宇杰充滿了怒氣，于是呢，我就用360牛的力把鄭宇杰的書本給踢翻在地上，可見我有多恨鄭宇杰??！

后來，第五節(jié)課，數學課的時候，我們班班主任黃老師走過來，就說，你是不是又建群了？我說是的，黃老師說那好，竟然是QQ群的話？還是建議你趕快把它給解散了

于是，一個關于江門擴列群的危機正在醞釀

此時的我心里面明白，江門群肯定要比校友群管的更嚴點，因為既然校友群發(fā)生了330事件，如果江門群發(fā)生了330事件的話，那么，我可不能在二進宮，因為一旦二進宮的話，不但會引起學校的警覺，而且不第八中學，培英初中，江門二中，全部都向教育局局長投訴，教育局局長肯定會在學校私加壓力，最后，學校不得不在輿論的情況下對我進行最嚴的學校大過處分

于是，為了保住江門群的危機，于是呢，我就跟黃老師提到了一個最簡單的一點，那就是，江門群保留，但是我把群主的位置轉讓給別人，然后我就退出群聊，并且在中考之前禁止登錄我的QQ大號

黃老師，聽到這一個要求以后，就說行，今天晚上就把QQ群退出群聊的截圖和和你只剩下你QQ小號的截屏都發(fā)給我

下午在托管睡完覺后，我就跟老媽打了電話，老媽知道這個消息以后就說再不解散的話，手機沒收，這個時候我心里面滿腦子一把火，此時，時隔一年了，翠花和鄭宇杰終于把我的火藥桶給點燃了

于是，我馬上趕到辦公室里面，為了防止我犯錯誤，于是我就跟黃老師說了，我自己出現了，非常嚴重的，因為群聊的事情產生的矛盾，包括要準備發(fā)怒，準備遷怒到翠花和鄭宇杰的事實，黃老師聽了以后，心里面馬上嚴峻了起來，立即進行心理輔導，說，鄭宇杰這么做啊，其實是為了防止330事件再次發(fā)生，而且你也知道江門群絕對要比校友群更加難管，更何況你現在330事件跨級組調查還沒有結束，如果你要是知道你有江門群的話，全校來獵殺你就有可能，你可不能做農夫那條忘恩負義的蛇，你已經一進宮了，可不能在二進宮了

這個時候，翠花不在辦公室，心里面的火直接把它轉換成了眼淚，逐漸的冷卻，于是我的心里防線破了，逐漸崩潰，在英語課上哭了很久，是怨恨翠花，是怨恨鄭宇杰，更加是怨恨上天的不公平

后來，我進入到了我的心境，此時有三條路給我選擇，第一條路，如果你選擇用極端手段反抗翠花和陳宇杰的話，葉級長絕對饒你不死！馬上校級記大過處分，因為你在林公子面前是跟他好好宣過誓，說以后不再發(fā)脾氣，再發(fā)脾氣，校規(guī)處置。第二條路，如果你把群聊解散了，或者轉給別人，你自己退出，群聊跟著黃老師的走的話，那么群聊也許會蒸蒸日上。第三條路，如果你選擇不解散群聊的話，那么，黃老師和翠花絕對饒你不死

于是后來我慢慢想通，還是走第二條路，更換群主，退出群聊和QQ大號，同時，現實中的我心里面也逐漸趨于平緩，開始逐漸接受這個事實。于是就這樣，我自己，阻止了一場我對翠花的一次非常嚴重的牢騷，也阻止了一次記大過處分的火藥桶

晚上的時候，我就開始逐漸按照黃老師的指令，@了全體成員，宣布了解散群聊了事實，但是后來，我們班的最出名的人談珍惜出來了，談珍惜就說這個群聊的話，我們可以換一個管理員，于是這個時候上天有可能看到我的心境轉變，于是呢，就請了一個培英初中的一個學生接替了當群主的任務，而且也是一名尖子生，并且他按照我的要求一步步做好以后，我就退出了群聊，把QQ大號的全部記錄刪除，開始奮戰(zhàn)中考，最后發(fā)給了黃老師

最后，在充滿人才的江門市里面，江門群的危機終于解決了，同時，也徹底令我對翠花有了畏懼之心，因為他真是一位好老師

第三節(jié)——朱校長眼中的翠花

當初最初認識翠花的時候，是在九年級剛開學，這個時候，學校進行走讀分班，翠花的話，剛好教的是一二班，并且翠花還是上屆的班主任

朱校長是這么評價他的，我最敬佩的就是翠花老師，因為，翠花老師在該工作的時候，總是以最高效率，并且他培養(yǎng)的學生都是最優(yōu)秀的，他對待學生總是嚴厲的，但愛生如子，所以正是一位這么如此敬業(yè)的老師，所以呢，實驗中學絕大多數的江門一中的創(chuàng)新班學生，推薦生，考進江門一中的60幾個人都是有他的貢獻

所以，綜合上述來看，翠花是一個這樣子的人，不喜歡搞特殊，在他眼前學生沒有等級，沒有金錢，沒有權利之分，嚴格，溫柔，善良，態(tài)度明確，辦事效率高，愛生如子，赤誠愛國，痛恨日本佬的一位好老師，同時也是唯一一個能夠讓我徹底戒除手機癮，在QQ里面讓我正確面對現實，在QQ里面讓我成功擺脫對大號依賴的老師，也是唯一一個讓我敬畏老師的麻辣老師，他是一個不跟低級趣味同流合污的老師，嚴格是為了保證升學率，估計有很多人見到翠花人都會害怕，到后來慢慢的對他有敬畏之心，再理解他，就會好好聽他的話，也慢慢使我在因為這個事情而對翠花憤憤不平，甚至想發(fā)牢騷的那種壞的惡習，想法徹底扼殺在搖籃之上的老師，它沒有使我進一步的走向更嚴重的道路，避免了一次記過處分，避免了一次違法犯罪，所以，我們要感謝翠花，因為有了翠花，我們那些不良少年們也許還真的能改變自己，考進江門一中