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京阿尼KA文庫(kù)《櫻花飄落的小鎮(zhèn)》第四章 ——「雙色花雨」

2020-12-06 21:26 作者:京阿尼語(yǔ)料  | 我要投稿


曾經(jīng)得心應(yīng)手的事情也會(huì)變得無(wú)能為力。

抓著青蛙的時(shí)候,心中毛骨悚然。

單杠上翻的時(shí)候,總害怕會(huì)撞到頭。

跳繩的時(shí)候,想不起復(fù)雜技法的訣竅。

想要珍視重要的人,卻越思考越不明白答案。

家人也是,朋友也是,相處起來(lái)各有難處。

雖然進(jìn)入高中后看到過(guò)身邊的朋友談戀愛(ài),但是我想那之中肯定有我所不知道的困難吧。

“日和沒(méi)有喜歡的人嗎?”

有人問(wèn)的話我會(huì)回答“還沒(méi)有”。

我有敬重的、聊得來(lái)的、見(jiàn)面很開(kāi)心的人。這樣回答的話,就會(huì)被反問(wèn)“這不就是喜歡那個(gè)人嗎?”,盡管如此我還是不太明白。

我想,我是因?yàn)榕码y而逃避。

逃避著戀愛(ài)、不、甚至逃避著與人深交。

那天的失敗和后悔往復(fù)交織,而我的心意寸步難行。

由于沒(méi)能珍視重要的她,我給感情踩下了急剎車。

上天一定會(huì)說(shuō)我是自作自受吧。

如果能夠時(shí)光倒流彌補(bǔ)悔恨的話,是不是一切都會(huì)改變呢。

若是不行的話,神明大人呀,就算是僅到九重祭結(jié)束為止,也請(qǐng)?jiān)试S我和小翼在一起。

?

望向?qū)W生會(huì)的書(shū)架,就會(huì)聯(lián)想到鞋柜。

并不是來(lái)這里的路上經(jīng)過(guò)的自己班的鞋柜,我想到的是隔壁的隔壁、D班的鞋柜。

最靠邊從底下數(shù)起第二個(gè),那是小翼的鞋柜。

她有從腰這么高的位置讓鞋子自由落體的偷懶習(xí)慣。因?yàn)閮纱沃袝?huì)有一次鞋子翻過(guò)來(lái),所以今年鞋柜的位置比較低真是太好了,我如是想到。

但是我喜歡她用腳尖把翻過(guò)來(lái)的鞋子調(diào)整好的靈巧的動(dòng)作??粗l(fā)出“嗬—”地助威、把翻鞋子當(dāng)做游戲一樣快樂(lè)的樣子,連我也想試試同樣的事情了。

她彈鋼琴的時(shí)候也是,琴音時(shí)常會(huì)跳躍起來(lái),就像把鞋子“嗬—”地一聲翻面一樣,那時(shí)我就會(huì)看著小翼禁不住地笑。

“噢~環(huán)木,好早啊。明明是暑假?!?/span>

不知何時(shí)學(xué)生會(huì)的門打開(kāi)了。我走神了,連這都沒(méi)注意到。

“早上好,足立老師。但這不是早起,只是睡眠比較淺而醒來(lái)了而已。”

“哦哦?!?/span>

足立老師閉著嘴笑了笑。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他放聲大笑的樣子。生氣的樣子、著實(shí)慌張的樣子也沒(méi)有。只不過(guò),我覺(jué)得老師并不是對(duì)他人關(guān)閉心扉,只是自然而然地這樣罷了。

“從結(jié)果來(lái)看還是早起,所以我要表?yè)P(yáng)你。但睡眠質(zhì)量不好這個(gè)很讓我擔(dān)心啊?!?/span>

“與其說(shuō)是質(zhì)量不好,不如說(shuō)是不由地想一些事情……”

“環(huán)木你的責(zé)任感很強(qiáng)呢。但是想太多可不行哦?!?/span>

我覺(jué)得老師的話雖然很隨意,但同時(shí)也很溫柔。感覺(jué)像是在跟我說(shuō)可以把抱著的包袱放下來(lái)一樣。

但是,每次我都會(huì)在心中愈加地抱緊那些包袱。自從要和小翼一起準(zhǔn)備節(jié)目開(kāi)始,變得更加下意識(shí)了。

足立老師一邊抱怨著夏天的暑氣,一邊打開(kāi)了學(xué)生會(huì)室的窗戶。

“說(shuō)起來(lái),之前你給我的設(shè)備使用計(jì)劃書(shū),我已經(jīng)交給教導(dǎo)主任了?!?/span>

“啊,謝謝老師。幫大忙了?!?/span>

“整理那個(gè)可麻煩了吧?”

“不,沒(méi)事的。受您照顧了?!?/span>

“???我什么都沒(méi)做呀?”

“自從我加入學(xué)生會(huì),多虧了您我才能有所成長(zhǎng)。況且邀請(qǐng)我進(jìn)的學(xué)生會(huì)的,就是老師您……”

我回想起讀這個(gè)高中之后第一次來(lái)到學(xué)生會(huì)室的場(chǎng)景。那是我高一時(shí)作為衛(wèi)生委員上交庫(kù)存調(diào)查書(shū)的時(shí)候。

——真漂亮啊。

我這個(gè)笨蛋不知為何將之誤會(huì)成是在說(shuō)我的容貌,頓時(shí)變得語(yǔ)無(wú)倫次。然而,足立老師表?yè)P(yáng)的其實(shí)是我整理的資料。

——厲害,整理得很好。易讀又易懂。這真的好厲害。

——是、是這樣嗎?

——有擅長(zhǎng)這方面的人來(lái)學(xué)生會(huì)的話,可就幫了大忙啦。

在那之后又上交了幾次同類的資料,每一次足立老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我。

把那些話當(dāng)真的結(jié)果就是,我現(xiàn)在在這里。

被他表?yè)P(yáng)我很開(kāi)心。我感到自己在學(xué)校里并不是無(wú)意義的存在,倍感安心。

“話說(shuō)回來(lái),環(huán)木你們組是要表演魔術(shù)對(duì)吧?”

“是的,前段時(shí)間剛決定好服裝,接下來(lái)就是準(zhǔn)備道具和排練?!?/span>

“服裝?動(dòng)真格的呢!”

一想到被足立老師看到自己穿禮服的樣子,我的臉就紅了。老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我像大人一樣呢。

“和神屋敷、紫紫吹她們相處得還好嗎?”

小翼的名字的出現(xiàn)使我動(dòng)搖了起來(lái)。簡(jiǎn)直像浮躁的心情被看穿、理應(yīng)承受的罪惡感被指出來(lái)一樣的感覺(jué)。

“是,的呢……”

看到支支吾吾的我,足立老師擔(dān)心似的歪著頭。

“怎么嘛,相處的不好呀?”

“不,不是這樣的……”

過(guò)了這么久終于能跟小翼說(shuō)上話,我很開(kāi)心、很高興。但另一方面,我一直拼命地對(duì)自己說(shuō)不能抱有那樣的感情。

緊緊抱住懷中的包袱。絕對(duì)不會(huì)放手。不會(huì)忘記。我像這樣找著借口。


???1.

把沖鋒衣的拉鏈拉到頂,把袖子中的腕帶拉出來(lái),關(guān)上儲(chǔ)物箱的門,變得開(kāi)闊的視野里出現(xiàn)了穿著泳裝的露卡和日和。

“誒、怎么、我哪里不對(duì)勁嗎?”

我穿著沖鋒衣和緊身型泳衣。日和穿著學(xué)校指定的藏青色泳衣。而另一邊,只有露卡穿著帶有褶邊的可愛(ài)比基尼。

“露卡,作為女高中生、作為少女,你做得特別好。但這里并不是大城市里很fashion的休閑設(shè)施。只是一個(gè)市民泳池而已?!?/span>

露卡紅著臉,開(kāi)始從儲(chǔ)物箱中拿出行李。

“沒(méi)啦沒(méi)啦!開(kāi)玩笑的啦!”

“嗯嗯!露卡醬超級(jí)卡哇伊!非常適合你!”

把露卡從更衣室里拖出來(lái)花了很長(zhǎng)時(shí)間,但到了泳池邊,有一半的人都穿著花哨的泳衣。

在泳池的三人

“真是的,為什么我要來(lái)這里……”

“難得收到了票,不用的話就太浪費(fèi)啦?!?/span>

這個(gè)市民泳池的免費(fèi)券是從一個(gè)有些交情的人那拿到的。雖然給了幾張給弟弟翔太,但還是剩了三張,我提議說(shuō)干脆我們自己去好了。

“哇—!這風(fēng)!”

拼命吹起來(lái)的沙灘球被刮飛到了兒童用泳池那邊。盡管日和慌慌張張地想過(guò)去拿,但球已經(jīng)被先進(jìn)去的小學(xué)生們搶去了。

“真是悠閑呢?!?/span>

“這也挺好不是?日和看起來(lái)蠻開(kāi)心的?!?/span>

“我們雖然并沒(méi)有偏離緩解日和緊張的目的……但你能說(shuō)那是開(kāi)心嗎?”

日和還在互相傳著沙灘球的小學(xué)生中間跑來(lái)跑去。

“嗚哇—,你好可愛(ài)。要不要一起玩?”

向正準(zhǔn)備去解救日和的我倆搭話的是,曬得黑黑的兩個(gè)男人。

就算穿著泳衣,脖子上也掛著金鏈子。

“這、這是……搭訕嗎?”

“真是百年一遇的戀愛(ài)哇。這就是命中注定的感覺(jué)?!?/span>

這是人生的第一回體驗(yàn)。就算明白是因?yàn)楦犊ㄔ谝黄鹚圆艜?huì)被搭訕,但我還是驚慌失措。面對(duì)無(wú)法好好拒絕的焦急的我,兩個(gè)男生一直黏上來(lái)反復(fù)勸誘。

“可以呀。”

露卡爽快地站起來(lái)回答。

“只不過(guò),從泳池的一端游到另一端,你們速度要比我快才行。”

露卡指著25米長(zhǎng)的泳池。那兩個(gè)男人興高采烈地答應(yīng)了這個(gè)條件。

“等等露卡,這沒(méi)問(wèn)題嗎?你有那么擅長(zhǎng)游泳嗎?”

“并沒(méi)有。嘛,你看著就行了?!?/span>

露卡像超級(jí)英雄掀起披風(fēng)一樣,把肩上搭著的毛巾扔給了我。

自然而然地,由我來(lái)下令開(kāi)始。

“預(yù)、預(yù)備……開(kāi)始!”

兩個(gè)男生躍入池中,用猛烈的速度向?qū)Π队稳?。但是,露卡還是站在起點(diǎn)的岸邊。

“走,我們?nèi)グ讶蘸蛷男W(xué)生中解救出來(lái)吧?!?/span>

“誒?”

兩個(gè)男人游到了泳池對(duì)岸,從水中抬起了頭。肌肉鼓鼓的泳池救生員像仁王一樣站在那里。

“禁止跳躍入水和比賽,會(huì)給其他人造成麻煩?!?/span>

我不由地為不戰(zhàn)而勝的露卡鼓起掌來(lái)。我看到露卡好像也露出了得意的表情。不過(guò),她平常就是這樣自信滿滿的表情就是了。

“??!露卡!危險(xiǎn)!”

與日和的聲音一起飛過(guò)來(lái)的沙灘球正中露卡的臉。

露卡啪嗒一聲坐到了地上,抓起沙灘球慢慢站起來(lái)。

“給我并排站好,現(xiàn)在是千本擊球時(shí)間了?!?【校者注:原文用的是棒球運(yùn)動(dòng)中的術(shù)語(yǔ)】

“露卡,這大概不叫擊球吧?!?/span>

面對(duì)露卡打過(guò)來(lái)的發(fā)球,小學(xué)生們和日和一邊嬉笑著一遍躲閃。

?

一旦玩得忘乎所以,很快就到了下一個(gè)休息時(shí)間。

“即將進(jìn)行泳池的安全檢查,請(qǐng)盡快離開(kāi)泳池?!?/span>

遵從救生員的擴(kuò)音器指示,我們從泳池中上來(lái)。

“欸,我把毛巾放哪兒了來(lái)著……”

我四下看了看,發(fā)現(xiàn)在左邊的露卡特意繞到了我的右邊。

我做好了被撞進(jìn)泳池的防備,但她不經(jīng)意間朝我的右腕伸出了手。

“袖子卷起來(lái)了。”

露卡幫我整理了一下玩耍時(shí)擼到手肘的沖鋒衣袖子。

“謝、謝謝……”

我握住自己的右手腕,摩擦著。

“那個(gè),你看到了……?”

“看到什么?”

“啊、不、沒(méi)什么。”

露卡找到了掛在圍欄上的毛巾,開(kāi)始擦拭身體。

“沒(méi)必要隱藏起來(lái)。傷疤也是你的一部分啊?!?/span>

“什、你果然看到了吧!”

我看了一下日和,她正和剛才一起玩的小學(xué)生們聊得火熱。

“我沒(méi)看啦。”

“那為什么你知道有傷疤呢?”

我的手腕上殘留著五厘米左右的白色的手術(shù)傷痕。手腕上歪斜的傷痕,在我淺黑色的皮膚上顯得有些扎眼。

“推測(cè)。因?yàn)榫退闶强崾钅阋矔?huì)披上風(fēng)衣,沒(méi)穿風(fēng)衣的時(shí)候,你就會(huì)戴上腕帶。更重要的是,剛才換衣服的時(shí)候,你是先穿好上衣再把腕帶取掉的?!?/span>

心情有些動(dòng)搖的同時(shí),我對(duì)露卡的觀察力感到震驚。我想起來(lái),她注意到我的袖子卷著后立刻就采取了行動(dòng)。按道理說(shuō),如果她不知道我有不愿示人的地方,這是做不到的。

“我只是猜測(cè),是不是因?yàn)槟晟贇馐ⅲ亚澳杏训拿旨y在了身上?;蛘呖讨贿x中之人的紋章之類的。”

“沒(méi)想到露卡你也看漫畫???”

“你把我當(dāng)成什么了?。俊?/span>

“我覺(jué)得你房間里的書(shū)架上肯定排滿了辭典呢。”

我以為露卡會(huì)回敬一句犀利的吐槽。但是,露卡擦拭身體的手瞬間停了下來(lái)。

“我可不需要那么多的辭典?!?/span>

露卡把我的毛巾從圍欄上拿下來(lái),扔了過(guò)來(lái)。

“如果不想被人看到手腕,不來(lái)泳池不就好了?”

的確,我不想讓任何人、不想讓日和看到手腕上的傷痕。不過(guò),我認(rèn)為這是個(gè)好機(jī)會(huì)。

“我認(rèn)為用沖鋒衣能蓋住。而且我還沒(méi)有完全原諒你騙我做朋友的事。雖然我理解了事情原委并且和你締結(jié)了合作關(guān)系,但是偶爾想起來(lái)還是有點(diǎn)生氣?!?/span>

“哦……”

露卡露出并無(wú)所謂的表情,隨口回了句。

“不過(guò),既然我們要合作解開(kāi)雙色花雨的謎團(tuán),還是盡量把這種膈應(yīng)消除吧?!?/span>

“所以才邀請(qǐng)我來(lái)泳池啊,那么,你的目的達(dá)到了嗎?”

“不知道呢。不過(guò),算是多多少少察覺(jué)到了你的另一面。啊,但是你現(xiàn)在這樣從容不迫的樣子總是讓我有些火大啊?!?/span>

“那可太好了?!?/span>

露卡稍稍撇了撇嘴。果真從容。

“這個(gè)傷和你放棄鋼琴有關(guān)聯(lián)嗎?”

露卡知道我小時(shí)候練鋼琴的事。但這一個(gè)月下來(lái),她應(yīng)該也注意到了我沒(méi)有打算繼續(xù)練琴的樣子吧。

“初中時(shí)發(fā)生了一些事…運(yùn)氣不太好?!?/span>

受傷時(shí)一瞬間的畫面,在我腦海中蘇醒。

混凝土的樓梯。

被甩向地面的我的右腕。

并沒(méi)有疼痛,取而代之的是將頭腦完全淹沒(méi)的,不可思議的寒冷感。

站在樓梯上的,是一個(gè)身穿水手服的少女。

“說(shuō)起初中發(fā)生的事,莫非這跟你與日和變得疏遠(yuǎn)有關(guān)?”

露卡一如既往地敏銳。不過(guò),我對(duì)此不置可否。

“對(duì)我們來(lái)說(shuō),重要的是現(xiàn)在日和內(nèi)心到底發(fā)生了什么事,不是嗎?我的往事跟這個(gè)毫無(wú)關(guān)系?!?/span>

“確實(shí)是這樣?!甭犊c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕易地退讓了。

“不過(guò),對(duì)不起啊?!?/span>

露卡的表情沒(méi)有任何變化,向我道歉。

“為什么道歉?”

“我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的字寫得難看,那是因?yàn)槭軅挠绊懓???/span>

那是在卡拉OK里她讓我做會(huì)議記錄時(shí)的事。我倒是已經(jīng)忘了。

“沒(méi)關(guān)系的啦,我的字本來(lái)就不好看?!?/span>

我一邊回話,不假思索地把手伸到了她的頭上。

“這算什么?”

“啊不,這是想夸你認(rèn)真道歉的事。就算是你也有可愛(ài)的地方呢?!?/span>

露卡皺起眉頭,不加掩飾地流露出不快的神色。

“嗚哇,對(duì)不……”

“對(duì)不起……”

日和的聲音從后方傳來(lái),蓋過(guò)了我的聲音?;仡^一看,在不遠(yuǎn)處,之前大學(xué)生模樣的二人組正纏著日和不放。

“別這樣說(shuō)嘛,一起去找點(diǎn)樂(lè)子吧。這可真是千年一遇的戀愛(ài)啊。命中注定的感覺(jué)?!?/span>

“這樣我很為難的,因?yàn)槲液团笥岩黄饋?lái)的……”

“朋友?那就不是男朋友唄。這么說(shuō)來(lái)我也有機(jī)會(huì)當(dāng)你的男朋友嘛?!?/span>

“那個(gè),我、對(duì)不起。我有喜歡的人了!”

日和的聲音響徹了池邊,就連搭訕男二人組也在一瞬間愣住了。

“啊——?不是,其實(shí)你不必如此認(rèn)真地回答的…”

“等等!”

我慌忙擠進(jìn)了日和與男子之間。二人組顯得有些退縮,不過(guò)那是因?yàn)榭吹搅苏驹谖疑砗蟮穆犊ā?/span>

“你……是剛才那個(gè)惡女……!”

他們倆回想起被露卡整得很慘的事情,窘迫地往后退。然后他們的背部撞上了淺黑色的胸肌。

是渾身肌肉的泳池救生員。

“我說(shuō)過(guò)不可以給其他客人帶來(lái)困擾吧?”

二人組被救生員順利地?cái)f了出去。

“謝謝……”

日和畢恭畢敬地鞠躬道謝,頭發(fā)上的水滴隨之飛舞。

“你不要一本正經(jīng)地和那些人說(shuō)話呀,直接無(wú)視掉就好了?!?/span>

“是、是呀…我太驚慌了,所以就…”

日和還沒(méi)平靜下來(lái)的樣子,露卡就毫不留情地向她拋出了我也在意的尖銳問(wèn)題。

“日和,你有喜歡的人了?”

“什么?!”

日和回想起自己剛剛說(shuō)過(guò)的話,臉?biāo)⒌丶t了。

“不是啦。那個(gè)是為了方便拒絕,脫口而出的謊話啦。”

她否定著擺擺手,手上拿著的毛巾輕輕地飄落到了泳池邊。

日和慌忙之下想把毛巾?yè)炱饋?lái),腳步一個(gè)不穩(wěn),手抓住了圍欄。

“你沒(méi)事吧?日和?”

“沒(méi)事沒(méi)事!只是踉蹌了一下而已,哈哈?!?/span>

?

????2.

?我放松地癱在客廳的沙發(fā)里,翔太慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。他平淡地將洗好的毛筆晾到窗簾桿上掛著的夾盤上。

“翔太,書(shū)法部有意思嗎?”

不知道是不是有書(shū)法比賽,放暑假他也興高采烈地?fù)湓谏鐖F(tuán)活動(dòng)上。

翔太非常肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“相當(dāng)有意思”他補(bǔ)充道。

我也是這樣,一開(kāi)始是被父母拉著開(kāi)始練琴,后來(lái)就逐漸沉迷其中了。書(shū)法應(yīng)該也有親身嘗試后才能明白的魅力吧。

“不過(guò)最近我有些煩惱。”

“因?yàn)橛杏憛挼那拜???/span>

“不,是后輩?!?/span>

“有討厭的后輩?”

“不是,有個(gè)學(xué)妹喜歡我,還向我告白了?!?/span>

“什、什么鬼?”我嗆到了。

“告、告白了?!向你?!”

翔太表情沒(méi)有變化地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“同一個(gè)社團(tuán)的女孩子”、“用郵件告白了”、“我還沒(méi)答復(fù)對(duì)方”,我從翔太口中得知了這些信息。

本想像個(gè)姐姐一樣和他好好談一下,但是緊張的反倒是我。

“你、你對(duì)那個(gè)學(xué)妹,那個(gè)…我想問(wèn)…喜、喜歡嗎?”

“我一直把她當(dāng)朋友看待的。姐姐,戀愛(ài)到底是什么???”

翔太歪著頭。性格迷糊的他竟然會(huì)如此煩惱,真是件稀奇事。

“你問(wèn)這么哲學(xué)的東西……”

“我以為姐姐你明白的。中學(xué)時(shí),你不是和一個(gè)叫‘時(shí)雨’的人交往過(guò)嗎?”

“那位高人氣偶像時(shí)雨啊。時(shí)雨要去美國(guó)進(jìn)修音樂(lè),我哭著分手了?!?/span>

“是這么厲害的人啊?”

“我只是很享受把藝人當(dāng)成戀人的設(shè)定啦…你莫非信以為真了?”

翔太目瞪口呆??磥?lái)他是第一次知道真相。

雖然滿懷著想和弟弟進(jìn)行戀愛(ài)相談的想法,但我實(shí)在是說(shuō)不出什么金玉良言。

“戀愛(ài),到底是什么呢……”

成為情侶后,將特殊關(guān)系公之于眾、可以手牽手,很多想法在我腦海中浮現(xiàn),但我感覺(jué)這些東西都僅僅浮于表面。

“不過(guò),嘛、戀愛(ài)肯定是非常特別的東西吧?”

“特別……”

忽然,日和的臉浮現(xiàn)在了眼前。那是今年第一次在學(xué)生會(huì)室遇見(jiàn)她的時(shí)候的樣子。

門鈴響了。我制止了翔太的動(dòng)作。

“沒(méi)事。多半是找我的。”

是露卡。游完泳之后,我和她約定好要討論一下有關(guān)雨櫻的事情。今天就是約好的日子。

?

注意到握力器掉到了地板上,我毫不留情地將那玩意一腳踢進(jìn)床底,將它藏了起來(lái)。

“你的房間感覺(jué)不錯(cuò)啊,空蕩蕩的?!?/span>

露卡正坐到坐墊上,看了一圈我的房間。

“這不是夸獎(jiǎng)吧?”

“簡(jiǎn)約實(shí)用,沒(méi)用的東西很少。我并不討厭哦。”

因?yàn)橐粫r(shí)興起,我也會(huì)貼上歌手海報(bào)、買可愛(ài)的手辦回來(lái)作裝飾。但是過(guò)一段時(shí)間就會(huì)覺(jué)得不搭調(diào)而清理掉。

“還有,暑假的作業(yè)本沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)的痕跡,這一點(diǎn)也很有你的風(fēng)格?!?/span>

“你可真是多此一言的天才啊?!?/span>

露卡從書(shū)包中拿出一疊復(fù)印紙,砰的一聲放到桌上。

“這是什么?”

“我將過(guò)去十年里,九重鎮(zhèn)的雨櫻的降花記錄印出來(lái)了。這個(gè)小鎮(zhèn)比其它地方次數(shù)更多,將所有記錄打印出來(lái)可不容易哦?”

“關(guān)于這個(gè),我從以前就在想,這會(huì)不會(huì)是日和的情緒沉浮很激烈的結(jié)果呢?”

長(zhǎng)年以來(lái)的疑問(wèn)終于能向他人傾訴,我稍微有些感動(dòng)。一直以來(lái),我只能一個(gè)人對(duì)雨櫻的事情苦思冥想。

“愛(ài)里也不是冷靜沉著的性子。我不認(rèn)為她們倆在感受性方面的差別能造成這么大的降花差距。否則按照這種降花頻率,日和自己就能察覺(jué)到內(nèi)心與雨櫻的關(guān)系了?!?/span>

“人自己也不能完全把握自己的心境吧?而且日和也不記得發(fā)光花瓣的事了?!?/span>

“在展開(kāi)推測(cè)前,我們先開(kāi)始工作吧???,你也把準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái)?!?/span>

我被她催促著,拿出了白色平板電腦。就是和露卡去唱卡拉OK后,從抽屜中拿出來(lái)的那臺(tái)。

“你一直用這個(gè)和日和同學(xué)發(fā)郵件嗎?”

“初中一、二年級(jí)的時(shí)候用的。上初中之后我倆都忙起來(lái)了,于是試著用郵件來(lái)代替日記。日和用的不是平板,而是她爸爸給的手提電腦?!?/span>

“那個(gè)時(shí)候你們不讓用手機(jī)嗎?”

“不要把鄉(xiāng)下和大城市相提并論啊。”

走夜路的危險(xiǎn)性什么的都不一樣。

“日和的家就在眼前,如果有重要的事,直接去她家就行了。”

今天我也透過(guò)窗戶看到日和早早地穿著校服出門。應(yīng)該是有學(xué)生會(huì)的工作吧。

“不過(guò),多虧了你,我才能像這樣回顧過(guò)去的事。”

相比起對(duì)雙色花雨展開(kāi)猜想,將過(guò)去在日和身上發(fā)生的事和實(shí)際的雨櫻活動(dòng)進(jìn)行對(duì)照,就雨櫻現(xiàn)象的規(guī)律達(dá)成一致共識(shí),才是我們今天的主要目的。

打開(kāi)郵件程序后,密碼輸入界面彈了出來(lái)。

“你記得嗎?”

“我記得當(dāng)時(shí)跟日和說(shuō)好了,如果把喜歡的歌名作為密碼,就不會(huì)忘掉?!?/span>

幸運(yùn)的是,剛才和翔太聊天的時(shí)候剛好讓我想起來(lái)了。我把當(dāng)時(shí)粉的時(shí)雨的出道曲名輸進(jìn)去后,軟件就順場(chǎng)地打開(kāi)了。

?

“五月十八日,好像降下了淺灰色的花瓣。”

她報(bào)出了三年前的一個(gè)日期。我操作著平板,尋找寫有那天日期的郵件。

“沒(méi)有找到那天的郵件,但是再之后一周有發(fā)郵件相互道歉。啊,大概是這個(gè),是因?yàn)榻栉业穆嫳晃遗獊G了而吵架的時(shí)候。就是那個(gè),當(dāng)時(shí)很流行的漫畫《天心傳》,你知道嗎?”

“對(duì)于漫畫的事情我不感興趣?!?/span>

露卡用圓珠筆撓著頭。我特地用敬語(yǔ)來(lái)回答她。

“雖然鄙人不知道這個(gè)日期和時(shí)間點(diǎn)是否對(duì)應(yīng),但是在下認(rèn)為,大概吵架就是讓暗色的花瓣落下來(lái)的原因。”

“那么,六月二號(hào)呢?”

“那個(gè)……這里寫著,似乎是在體育課上戳傷了手指,打字很困難。”

“這樣就下雨櫻了嗎?”

“這種細(xì)小的事情,雨櫻不會(huì)一次次下的。像是在自動(dòng)販賣機(jī)中找到10元硬幣這樣的事,這種程度就下的話就沒(méi)完沒(méi)了啦?!?/span>

露卡把紙放在桌上,拿起玻璃杯喝了一口麥茶。

“這樣一想,雨櫻的記錄也不一定準(zhǔn)確呢。在鎮(zhèn)上某個(gè)地方降了少量的花瓣,沒(méi)能觀測(cè)到的可能性也有哦?!?/span>

在氣象局的主頁(yè)中寫著,雨櫻的降花量是根據(jù)幾個(gè)觀察所設(shè)置的一平米空間中落下的花瓣數(shù)量來(lái)統(tǒng)計(jì)的。在這范圍內(nèi)沒(méi)有花瓣落下的話,就會(huì)被記錄為沒(méi)有雨櫻。

“也許只考慮感情波動(dòng)劇烈的情況會(huì)比較好哦?!?/span>

“這樣的話,我應(yīng)該都有好好記得。例如給日和舉辦了驚喜生日派對(duì)的時(shí)候,還有她在河灘摔倒而縫了三針的時(shí)候之類的。”

露卡又把玻璃杯拿到嘴邊,但這次僅僅抿了一口就很快地放回了桌上。

“三年前的十月,深灰色和黑色的雨櫻接連不斷,這個(gè)是……”

直至今日,每到十月我的心情還是會(huì)變得很抑郁。那件事怎么可能忘記。

“是啊,我就是那時(shí)候受的傷。日和她也像是自己的事一樣感到悲傷?!?/span>

“因?yàn)槟菚r(shí)候的糾葛才跟日和同學(xué)疏遠(yuǎn)了啊?!?/span>

“我不知道只用糾葛這種詞行不行就是了。”

露卡只是嘟囔著“我知道了”,把紙堆放回了桌上。

“那么,差不多該說(shuō)說(shuō)最近的事了吧。”

她從紙堆的最下方抽出幾張,放到了紙堆的最上面。這些紙上印著最近半年,也就是九重鎮(zhèn)開(kāi)始出現(xiàn)雙色花雨之后的網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道。

「在九重觀測(cè)到了雙色花雨!伴著雪花的夢(mèng)幻景象」

「對(duì)于這種罕見(jiàn)現(xiàn)象,氣象局表示“不可思議”」

「在七夕出現(xiàn)了雙色花雨!像彩紙一樣的雨櫻漫天飛舞」

每個(gè)的內(nèi)容都是與突然開(kāi)始的雙色花雨有關(guān)的新聞。

當(dāng)時(shí)還沒(méi)有雙色花雨這樣的通稱。報(bào)道中也對(duì)這個(gè)名詞添加了“雙色花雨就是兩種顏色的花瓣同時(shí)降下的現(xiàn)象”的補(bǔ)充說(shuō)明。

“雨櫻的雙色花雨啊。簡(jiǎn)單理解的話,就是現(xiàn)在日和的心中有兩種情感在同時(shí)發(fā)生變化吧?!?/span>

“開(kāi)心卻悲傷這樣的?雖然我也有想過(guò)這一層,但是實(shí)際上是什么情況我也不清楚。像是雖然中了彩票,但是肚子疼這樣?”

“你就不能想象一下?lián)斓绞軅男∝?,悉心照顧到康?fù)的時(shí)候,原主人出現(xiàn)了這種事嗎?”

“我這么俗真是抱歉??!”

我用諷刺的口吻頂了回去,但露卡卻并不介意。

“但是,如果僅僅這樣就會(huì)雙色花雨的話,那迄今為止的十年里,出現(xiàn)幾次雙色花雨也不奇怪啊?!?/span>

露卡一邊看著雨櫻的數(shù)據(jù),一邊將這半年內(nèi)十多次雙色花雨的日期一條條記錄在活頁(yè)紙上。

“7月、7日,還有之前去卡拉OK的23日。對(duì)于最近半年中日和周圍發(fā)生的大的變化,你心里有數(shù)嗎?”

我一瞬間沉默了下來(lái)。我應(yīng)該說(shuō)出來(lái),但我又不愿意說(shuō),心中糾結(jié)成一團(tuán)亂麻。

“我心中還是有些頭緒的?!?/span>

“嗯……”

雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭,但不知為何卻無(wú)法脫口而出。

在聽(tīng)到愛(ài)里的故事之前,雖然我沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)雙色花雨也許是相連之人的內(nèi)心即將崩潰的前兆這件事,但我反復(fù)思考過(guò)前所未見(jiàn)的雙色花雨的出現(xiàn)原因。

“沒(méi)有什么鐵證,憑我的直覺(jué)、不、只是靈感罷了。昨天日和在泳池說(shuō)的話,雖然她敷衍過(guò)去了,但多半可能是真的……”

“日和她可能戀愛(ài)了……”

那是今年一月份的事情。值日的工作拖了我很長(zhǎng)時(shí)間,日暮后我路過(guò)了學(xué)校的中庭。那時(shí),在幾乎毫無(wú)燈光的校舍中,我發(fā)現(xiàn)二樓有間教室仍亮著燈。

我看到了日和,這才注意到那是學(xué)生會(huì)室。

我心想如果對(duì)上眼了就尷尬了,但這份擔(dān)心是多余的。

她正與隱沒(méi)在窗簾陰影中的某人交談得火熱。

她的目光望向?qū)Ψ接竹R上移開(kāi),好幾次用盤起的圍巾掩嘴輕笑。

這樣的表情和動(dòng)作,我一次也不曾見(jiàn)過(guò)。

不久,從天上飄落下美麗的雨櫻。

鮮艷的花瓣即使在黑暗中也格外顯眼。

為了觀賞花瓣,日和向這邊靠近,于是我馬上離開(kāi)了那個(gè)地方。


“我感覺(jué)日和的舉止,并不是與普通朋友相處的樣子。”

“你想說(shuō)因?yàn)槿蘸蛻賽?ài)了,所以雙色花雨開(kāi)始出現(xiàn)了嗎?”

“我看到日和在學(xué)生會(huì)室和某人交談的時(shí)間點(diǎn),與雙色花雨開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)間一致。不僅如此,最近發(fā)生的兩次雙色花雨也能說(shuō)明這一點(diǎn)?!?/span>

我指著露卡記下的兩個(gè)日期:7月7日和7月23日。

“七夕這天,我去了學(xué)校?!?/span>

“那天是周日吧,你為什么去學(xué)校?不及格的補(bǔ)習(xí)嗎?”

“那個(gè)和現(xiàn)在的事情沒(méi)關(guān)系吧。但是,因?yàn)檫@天學(xué)校內(nèi)裝飾著竹條和彩紙,所以我有印象。我看見(jiàn)日和進(jìn)入了學(xué)生會(huì)室?!?/span>

“這一天日和也和學(xué)生會(huì)的誰(shuí)在一起吧。但是23日呢?那天日和是跟我們一起去了卡拉ok吧。”

“下起雙色花雨的那一刻,我就跟日和在一起?!?/span>

在那之后,未必還有機(jī)會(huì)能在雙色花雨出現(xiàn)時(shí)近距離觀察日和。在那個(gè)情況下獲得的信息十分寶貴。

“那時(shí),她正在和學(xué)生會(huì)的某人愉快地通著電話,電話那頭是個(gè)男性。隨后她就一副輕飄飄的樣子?!?/span>

露卡用手托著下巴思考著什么。我等著“翼真是天才呢”這樣的回應(yīng),她卻沒(méi)接我的茬。

“但是,就因?yàn)閼賽?ài)什么的,心境會(huì)發(fā)生那么大的變化嗎?”

“你說(shuō)戀愛(ài)什么的……這對(duì)于女高中生來(lái)說(shuō)算是很大的事了吧。況且,這可是日和的初戀哦?!?/span>

露卡仍然一副猶豫不決的樣子。

“僅僅因?yàn)閼賽?ài)了就會(huì)發(fā)生雙色花雨的話,其他的雨櫻地區(qū)應(yīng)該能更加頻繁地觀測(cè)到雙色花雨才對(duì)啊?!?/span>

“這個(gè)、話雖是這么說(shuō)……”

“不過(guò),思路說(shuō)不定不錯(cuò)哦。只是,翼應(yīng)該還有其他要先做的事吧?”

“什么?”

露卡指向窗外,不知何時(shí)天空中已經(jīng)烏云密布。

“進(jìn)屋之前我看到院子里在曬衣服,沒(méi)關(guān)系嗎?”

“你……!不要這么拐彎抹角地提醒我啊!”

“需要幫忙嗎?”

“不了不了,不用了。還有我爸的內(nèi)褲之類的?!?/span>

我把露卡留在了屋內(nèi),飛奔了出去。

?

翼一出房間,我也馬上站了起來(lái)。

我把空玻璃杯放在托盤上,端著下到一樓。因?yàn)椴惶蒙米允褂孟赐氤?,我就把托盤放在了廚房的餐桌上。

“戀愛(ài),嘛……”

我還是不能接受翼的假說(shuō)。第一,倘若真的如她所說(shuō)僅僅因?yàn)閼賽?ài)就降下雙色花雨,那么其他地區(qū)應(yīng)該也能觀測(cè)到雙色花雨才對(duì)。

第二,我看不出愛(ài)里像是戀愛(ài)了的樣子。

“不對(duì),但是,這不可靠……”

我自嘲似地嘟囔著。我到底了解愛(ài)里多少呢?也不在一起上學(xué),在家里也不怎么主動(dòng)開(kāi)口的我,可以說(shuō)對(duì)她的事情一無(wú)所知。

穿過(guò)客廳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地板有一個(gè)角落的曬褪色的情況有所不同。大概是一張榻榻米的面積。

“咦,紫紫吹姐姐,我姐姐呢?”

翼的弟弟用近乎“遲緩”的速度走進(jìn)了客廳。按照之前在玄關(guān)處的自我介紹,他應(yīng)該是叫翔太沒(méi)錯(cuò)。

“要下雨了,她去收衣服了?!?/span>

“啊啊。”

他脖子上掛著耳機(jī),想必是聽(tīng)著音樂(lè)沒(méi)有注意到天氣變化吧。

“怎么把紫紫吹姐姐就這樣放在一邊啊,明明拜托我去就好了。我聽(tīng)姐姐說(shuō)了,文化祭執(zhí)行委員的事情上受了你很多照顧呢?!?/span>

“我不覺(jué)得翼會(huì)說(shuō)那種漂亮話就是了。她也或多或少向你說(shuō)過(guò)對(duì)我的怨恨吧?!?/span>

翔太噗嗤地笑了。

“但是姐姐看起來(lái)格外開(kāi)心哦。是跟日和姐姐三個(gè)人一起做準(zhǔn)備工作吧?姐姐似乎好久沒(méi)有這樣開(kāi)心地和別人一起共事了,大概就是生活的充實(shí)感吧?!?/span>

我喊住了要去院子的翔太,用手指著客廳地板上被曬的痕跡。

“吶,翔太。莫非這里原本有架立式鋼琴?”

“沒(méi)錯(cuò)哦。好厲害,像個(gè)偵探一樣!因?yàn)榻憬阍诔醵谋荣愔蟆?/span>

“比賽?”

“是合唱比賽。因此,大約三年前賣掉了?!?/span>

我看了一下客廳櫥柜等處,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀或者獎(jiǎng)杯之類的東西。只裝飾著家人的照片和地球儀。

——初中時(shí)發(fā)生了一些事……

腦海中浮現(xiàn)出泳池邊抓住右腕的翼的身影。

不得不以絕非所愿的形式放棄鋼琴。也難怪不想看到能勾起那段回憶的東西呢。

“辛苦培育出來(lái)的東西因?yàn)槭軅帘劳呓?,一定很不甘心吧?!?/span>

我不知不覺(jué)中想起她曾自嘲說(shuō)自己內(nèi)心空空如也。正因?yàn)樵?jīng)興致滿滿,所以才會(huì)倍感空虛。

“那是聽(tīng)她本人說(shuō)的嗎?”

“只說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)是運(yùn)氣不好?!?/span>

“運(yùn)氣?”

一直平靜的翔太的聲音稍微大了一些。

“她本人是這么說(shuō)的哦?!?/span>

“姐姐她是個(gè)老好人才會(huì)這么說(shuō)吧?!?/span>

看起來(lái)溫厚的翔太,顯露出了不滿與寂寞混雜的表情。

“那是、什么意思?”

翔太向翼所在的庭院方向瞥了一眼。

“在合唱比賽前不久,姐姐的樂(lè)譜不見(jiàn)了。雖然姐姐她說(shuō)可能是掉在了什么地方……”

“有人對(duì)翼抱有敵意嗎?”

把討厭的人的東西藏起來(lái),這是常有的事。

“姐姐有個(gè)叫三澤的同班同學(xué),和姐姐一同作為合唱比賽的伴奏候選。但最終根據(jù)音樂(lè)老師的判斷,決定讓姐姐來(lái)?yè)?dān)任。那個(gè)人好像非常不甘心……”

“難道說(shuō),就是那個(gè)人弄傷翼了嗎?用小刀之類的?”

翔太用很詳細(xì)的說(shuō)明將我極端的想象否定掉了。

“不,她本人并不是故意的。只是有次在爭(zhēng)執(zhí)中推了姐姐一下,而姐姐身后很不湊巧是樓梯……”

這個(gè)房子的樓梯扶手,使用了與墻壁和地板有些色差的木材,說(shuō)不定是在事故后重新安裝的。

“并非傷害事件,而是一次過(guò)失嗎?”

“這其中的隱情我就不甚清楚了,姐姐說(shuō)自己也有不對(duì)的地方?!?/span>

“當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的還有其他人嗎?”

“看到姐姐摔下樓梯的瞬間的只有日和姐姐。她立刻叫了救護(hù)車,直至入院都一直陪著姐姐?!?/span>

仿佛是想讓自己冷靜下來(lái)一樣,翔太急促地做著深呼吸。

“不過(guò),三澤當(dāng)時(shí)也是夠受的。其實(shí)姐姐上的鋼琴課的老師,就是三澤的母親?!?/span>

三澤的母親會(huì)拿自己的女兒和翼相比較,似乎平常就會(huì)施加壓力。

“正因?yàn)槭亲约旱呐畠核圆艜?huì)這么嚴(yán)厲吧,而且似乎當(dāng)時(shí)三澤被逼的太緊了。所以姐姐也沒(méi)去怪罪她?!?/span>

“事到如今還這么生氣的,也許只有我一個(gè)人了吧”翔太撓了撓頭。

“在那之后,三澤很快就搬到了很遠(yuǎn)的地方。姐姐也忙于康復(fù)訓(xùn)練,花了很長(zhǎng)時(shí)間才能夠沒(méi)有障礙地過(guò)日常生活。在那期間,跟日和姐姐也逐漸疏遠(yuǎn)了……”

過(guò)道對(duì)面的和室的窗戶被粗暴地打開(kāi)了。

“喂,翔太!沒(méi)事的話趕緊來(lái)幫忙啊。”

“啊、抱歉?!?/span>

即使被翼催促著,翔太依然慢悠悠地摘下脖子上掛著的耳機(jī)。似乎就是不緊不慢的性格。

“你們真是一對(duì)關(guān)系要好的姐弟呢?!?/span>

“我是很喜歡姐姐的,不過(guò)姐姐那邊我就不知道了?!?/span>

這可能是我第一次親眼所見(jiàn)明確表明對(duì)自己姐姐有好感的男孩。

“那個(gè),我再最后問(wèn)一個(gè)問(wèn)題可以嗎?”

等翔太點(diǎn)了點(diǎn)頭后我繼續(xù)問(wèn)。

“怎么做才算是好姐姐呢?”

翔太“嗯……”地沉吟了一會(huì)才回答。

“那反過(guò)來(lái),你知道怎樣做才算是差勁的弟弟嗎?”

“啥?”

“即使姐姐在收衣服,也不去幫忙的家伙就是。”

“翔太?。≡俨贿^(guò)來(lái)就不收你的內(nèi)褲了!”

?

漢化組:雨櫻Studio

漢化群號(hào):1077306569

翻譯:ユカリ,阿綠,小小子彈殼,Chuuki

校對(duì):火染八重

文統(tǒng):火染八重

檢查:Chuuki

企劃:睿智的傲里凹

發(fā)布:京阿尼語(yǔ)料

希望對(duì)這部書(shū)或者漢化工作感興趣的小伙伴加入我們雨櫻Studio:1077306569 來(lái)進(jìn)行接下來(lái)的漢化以及今后的一些關(guān)于京阿尼的翻譯工作,謝謝大家!


京阿尼KA文庫(kù)《櫻花飄落的小鎮(zhèn)》第四章 ——「雙色花雨」的評(píng)論 (共 條)

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