殺戮輪回（叁）逃離
[想不費(fèi)絲毫力氣的結(jié)束這一切，是不可能的哦]
“哈哈……要我費(fèi)力氣嗎，那么……”
伴隨著夕哉的輕聲低語(yǔ)他緩緩的起身穿帶自己的衣物然后走出了寢室。
“喂，夕哉你腦子抽筋了嗎，去洗漱不帶上毛巾杯子還有牙刷的嗎？”
還賴在床上的陽(yáng)鴛看著沒(méi)有拿洗漱用品的夕哉感到了些許疑惑。
“……”
“不想回答嗎？那算了待會(huì)兒還得去跑早操，我還想多睡會(huì)呢”
多少罵了一下夕哉的陽(yáng)鴛看到他沒(méi)有反應(yīng)多少一些差異，但考慮到自己困的要死接著睡的原則所以又一次拿被子蒙住了自己的臉?biāo)チ恕?/p>
“就是前面?！?/p>
“必須趕緊離開(kāi)?！?/p>
“不能死在這里?！?/p>
“我還有贍養(yǎng)母親的義務(wù)，還不能留在這該死的輪回里?！?/p>
“得離開(kāi)，得離開(kāi)，得離開(kāi)！”
伴隨著最后自己最后一聲的吶喊夕哉充滿血絲的眼睛盯死了學(xué)校的大門(mén)，隨后下一刻他冰箱是發(fā)瘋一般向?qū)W校大門(mén)沖去。
一個(gè)衰老又渾厚的聲音傳進(jìn)了夕哉的耳中，那是學(xué)?？撮T(mén)的大爺?shù)窍υ諢o(wú)暇顧及他仍然朝著學(xué)校大門(mén)沖去。
“你小子想干嘛？”
看懂了夕哉意圖的大爺拿出了學(xué)校所配發(fā)的破舊的警硬塑膠警棍。
[中老年人，應(yīng)該很容易躲開(kāi)]
夕哉就這么想著沖向了大爺并準(zhǔn)備閃躲可是事與愿違，即便他通過(guò)后撤我開(kāi)了大爺?shù)拇驌舻鬆斀酉聛?lái)一擊猛沖狠狠的打到他的腹部，這也讓夕哉疼痛難忍倒了下去。
“你這小子！我的鐵飯碗還能在你小子手中丟了嗎，你應(yīng)該是鶴老師那邊的學(xué)生吧，我勸你在這里好好呆著我把你們老師叫來(lái)?！?/p>
無(wú)暇顧及大爺話語(yǔ)到夕哉再大爺打開(kāi)手機(jī)的那一刻準(zhǔn)備捂著腹部沖出去，但剛起身他又被大爺恩在了地上。
這大爺打通電話的片刻過(guò)后鶴老師已經(jīng)急急忙忙的跑過(guò)來(lái)了。
“夕哉想干嘛！現(xiàn)在都一直跑早操時(shí)間了結(jié)果我現(xiàn)在得來(lái)處理你的問(wèn)題你知道我這是會(huì)被扣工資的嗎？”
“……”
“怎么沉默了，總之跟我過(guò)來(lái)校長(zhǎng)找找你跟我談話。”
“……”
“趕緊給我過(guò)來(lái)，別讓我再說(shuō)第二遍。”
“……呵，TM就是個(gè)混蛋！”
“喲呵，敢辱罵老師是吧？起來(lái)！看來(lái)我得讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性?！?/p>
“回見(jiàn)！”
“你什么意……快叫救護(hù)車??！”
還在想剛才那句回見(jiàn)是什么意思的鶴老師在看到夕哉突然從口中吐出鮮血并癱倒在地后，他立馬慌了起來(lái)，不過(guò)這一切都不關(guān)夕哉在事了。
“咳嗽哈……”
再一次蘇醒后夕哉一如往常的進(jìn)行了洗漱，不過(guò)這一次啊他加快了速度并前往了操場(chǎng)不過(guò)在這段旅程的空隙夕哉前往了校舍內(nèi)放置廢棄紙箱的地方，且從中拿走了那唯一把有些生銹的美工刀。
“喂！那邊那個(gè)同學(xué)，趕緊去跑道上還站在那里干什么！”
學(xué)校的教官憤怒的命令著一旁的夕哉上頭站到跑道上去，不過(guò)夕哉并沒(méi)有理他而是徑直走向了旁邊的鶴老師。
“夕哉你想干嘛，趕緊回來(lái)跑道上去。”
鶴老師眼前的夕哉心中莫名升起了一股寒意，但因?yàn)檠矍暗娜酥皇亲约旱囊粋€(gè)學(xué)生所以并沒(méi)有在意。
“真希望可以再也不見(jiàn)啊?！?/p>
“你……?。 ?/p>
鶴老師的話語(yǔ)剛說(shuō)出口他的聲音就已經(jīng)被他自己的慘叫聲所蓋過(guò)了。
“夕哉他手上拿著刀！”
“夕哉殺人啦！”
“快跑?。 ?/p>
當(dāng)夕哉藏袖子中的美工刀劃傷鶴老師的腹部時(shí)那從中滲出來(lái)的鮮血將在場(chǎng)的所有學(xué)生給嚇得四散奔逃。
“你小子發(fā)什么瘋！”
教官的聲音隨著從夕哉身后傳來(lái)時(shí)，夕哉后腦勺所傳來(lái)的疼痛感伴隨著眩暈感一起讓夕哉陷入了昏迷。
“你—報(bào)——吧，這小——鶴老師——送——去的?！?/p>
這是夕哉在徹底昏過(guò)去的前一刻所聽(tīng)到的話語(yǔ)，這也讓著夕哉輕輕的說(shuō)了一句。
“計(jì)劃通?！?/p>
當(dāng)夕哉再次睜開(kāi)眼睛時(shí)他已經(jīng)被關(guān)在了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室內(nèi)。
“醫(yī)藥箱？看來(lái)我是被關(guān)在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室內(nèi)了啊，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)破學(xué)校的醫(yī)務(wù)室就連發(fā)燒都沒(méi)法搞看來(lái)這里果然還是當(dāng)囚禁要好啊?！?/p>
看著自己被捆住的雙手夕哉先笑了一下然后緩緩閉上了自己的眼睛感受著這個(gè)醫(yī)療是唯一的優(yōu)秀之處——陰涼。
“鐺！”
“看來(lái)舒服不了多久啊。”
“我們是警察，請(qǐng)我們走一趟。”
“好的。”
夕哉緩緩站起并順從著戴上了手銬，當(dāng)他走出門(mén)時(shí)附近來(lái)湊熱鬧的同學(xué)都都用著各異的眼光看著他，但相對(duì)于這些人，夕哉更在意的還是接下來(lái)的事情。
“上去吧?！?/p>
聽(tīng)從著警察的話語(yǔ)夕哉坐進(jìn)了警車內(nèi)，而在他進(jìn)入的同時(shí)他緩緩流露出了一絲詭異的微笑。
“我“自由”了?！?/p>
“老哥，你覺(jué)不覺(jué)得這年頭小孩子被寵壞了啥事都敢干。”
“可能吧，但我聽(tīng)這學(xué)校里的老師說(shuō)這小子平時(shí)明明還挺安分守己的，不知道咋回事，今天又突然干出傷人我的事來(lái)了?！?/p>
“總之趕緊上車吧，還有其他的工作要干呢?！?/p>
“好的，不過(guò)這小子為什么要笑啊，令人瘆得慌?！?/p>
“誰(shuí)知道呢？這年頭的孩子心理多少都會(huì)有些問(wèn)題，如果他內(nèi)心正常也不會(huì)發(fā)生這種事了吧。”
“心理不正常嗎，那也算是常態(tài)了吧畢竟這年頭的家長(zhǎng)都不太在乎孩子的事情心理健康啊?！?/p>
“的確啊，要是……等等，不對(duì)啊咱們?cè)趺撮e聊起來(lái)，接下來(lái)還有任務(wù)不是嗎？”
“你不說(shuō)我快忘了，咱們接下來(lái)還要去解決鄰里糾紛的趕緊走吧?！?/p>
閑聊結(jié)束后兩位警察迅速的登上警車準(zhǔn)備駛出學(xué)校，不過(guò)在警車駛出校門(mén)的那一刻夕哉又一次從嘴中吐出了大量的鮮血。
“什么……”
當(dāng)夕哉的視線被猩紅所填滿，當(dāng)夕哉的感知被剝奪，當(dāng)夕哉七竅又一次開(kāi)始涌出鮮血，死亡便又一次能抱了他。
又是那無(wú)邊無(wú)際的黑色空間，夕哉也再一次的被固定在散發(fā)著猩紅色詭異熒光的十字架上。
“又是……這嗎？”
看著這片熟悉的黑暗夕哉的內(nèi)心并沒(méi)有多少感觸，而地上流淌著散發(fā)猩紅色熒光的東西卻吸引了他全部的注意力。
“那些倒在地上的是……我？”
看著地上那些散發(fā)著血液的腥臭氣味的自己讓夕哉極為不適并引發(fā)了他一陣干嘔。
“嘔噦嘔……咳哈，7具尸體是代表我死了7次嗎?！?/p>
看著地上那死相各異的自己仍然感覺(jué)到有點(diǎn)惡心，但相比這些他更想知道的是究竟是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切讓自己在這受折磨。
“逃避可是很可恥的而且什么作用喔，但如果你一直逃下去的話恐怕最后只會(huì)留下你一個(gè)人了吧，雖然你也的確是那種完全可以一個(gè)人孤獨(dú)活著的人對(duì)吧？畢竟你已經(jīng)對(duì)友情甚至親情都感到麻木了。”
“我，你……”
聽(tīng)到這句話的夕哉本想反駁可是當(dāng)他仔細(xì)想了一下，才發(fā)現(xiàn)自己卻無(wú)力反駁因?yàn)槿绻娴臎](méi)有對(duì)情親麻木的話當(dāng)時(shí)自己準(zhǔn)備逃出學(xué)校時(shí)也不會(huì)說(shuō)出那句“我還有贍養(yǎng)母親的義務(wù)”了。
“……”
“好了，總之，要么去直面那些匪徒又或者是在這個(gè)新的輪回釋放真正的自我，這是你唯一能做出的選擇，好好考慮吧?！?/h1>
再一次宿舍的舊木板床上蘇醒后，夕哉回會(huì)想著剛才那個(gè)聲音所說(shuō)的話語(yǔ)。
“……我……要離開(kāi)這里?！?/p>
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