牛永超散文丨深沉的父愛(ài)

深沉的父愛(ài)
文/牛永超
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父親的脾氣躁,性子也急。小時(shí)候,每當(dāng)他交代我們做什么事,恨不得他喊“一二三”你就立刻把事情辦妥了。好在他一般很少對(duì)我們發(fā)火,即使心里不痛快,也總是把氣撒在母親身上。為此,母親沒(méi)少吃苦頭。
對(duì)于父親的暴脾氣,我那時(shí)在心里充滿了怨恨。然而,隨著時(shí)間的推移,我一天天地感受到了父愛(ài)的深沉。
1992年的7月,對(duì)我來(lái)說(shuō)是“黑色的”——一向自信的我高考落榜了。得知自己的成績(jī)后,我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。雖然我報(bào)了某師范??茖W(xué)校的委托培養(yǎng),并且我的分?jǐn)?shù)也到了該校的錄取線,但一想到那高達(dá)數(shù)千元的委托培養(yǎng)費(fèi),我的心理變得很矛盾。
說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)非??释洗髮W(xué),但又不忍花光父母辛苦積攢的血汗錢。也許是應(yīng)了那句“心強(qiáng)命不強(qiáng)”的話吧,聽說(shuō)高三的學(xué)生已經(jīng)開始上課,我更是焦慮萬(wàn)分。
那一夜,為我回高三復(fù)讀還是上師專的事情,父母的意見不一。討論來(lái)商量去,也沒(méi)個(gè)結(jié)果。最終,他們讓我拿主意。我擔(dān)心的是,萬(wàn)一復(fù)讀了來(lái)年再次落榜怎么辦,可又不好意思張口求父母讓我讀師專,只好趴在桌邊無(wú)聲地流淚。
第二天一大早,父親一個(gè)人坐在院子里抽煙。見我起床了,他示意我過(guò)去。我搬了條凳子默默地坐下,“我和你媽商量過(guò)了,房子可以晚蓋幾年,不能耽誤你上學(xué)!”父親用低沉的聲音說(shuō)道。
我知道他的話意味著什么。然而,我的雙眼一下子模糊了,眼前仿佛又出現(xiàn)了父母在田間辛苦勞作的身影。下邊還有弟弟妹妹讀書呢,我怎么能因?yàn)樽约憾`了他們?更何況讀師專本不是我的志向。
“爸,我想好了,回一中復(fù)讀一年!”我向父親說(shuō)出了自己的打算?!懊髂暌强挤诌€不如現(xiàn)在,可咋辦?”父親不無(wú)擔(dān)憂地說(shuō)?!肮芩?,車到山前必有路!”我決定背水一戰(zhàn)。
由于我堅(jiān)持自己的意見,父母只得依了我。那天吃過(guò)早飯,我和父親就帶著行李和書本上路了。一路上,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。到學(xué)校辦完入學(xué)手續(xù)后,我送父親出校門。
在大門口,父親站住了,他對(duì)我說(shuō):“其實(shí),我也想勸你復(fù)讀。我認(rèn)為你不應(yīng)該只讀一個(gè)師專。這一年就看你的了?!闭f(shuō)罷,他推著車子往外走。剛走了幾步,他又扭回頭,沖我擺擺手,“別給自己施加太大壓力。天塌下來(lái),有爸給你頂著?!?/p>
……
1993年高考成績(jī)公布,我在確定自己能上大學(xué)后,緊張的心情暫時(shí)得到了緩解。父親呢,在我拿到錄取通知書以前,反而變得心神不寧。他每晚都守在收音機(jī)前聽廣播。
得知我被錄取的消息,父親難以掩飾激動(dòng)的心情。一大早他就催促我到學(xué)校看看,是否有我的錄取通知書。我聽了將信將疑,頭天剛被錄取,咋能第二天就領(lǐng)到通知書呢?
我去領(lǐng)通知書那天,母親到舅舅家去看望生病的外婆了,父親一直在家里等著。接過(guò)我遞給他的錄取通知書,他只看了一眼,就背起水箱下地打藥去了。
之后的日子,父親天天跑著為我辦理各種關(guān)系,母親忙著為我趕制棉衣。我卻因?yàn)榕d奮,三天兩頭和同學(xué)一塊兒出去玩。每天回到家里,父親就坐在一旁,一邊抽煙一邊看著我吃飯。
啟程的日子近了,要做的準(zhǔn)備工作也全部就緒。母親和奶奶都不放心我,一個(gè)女孩子身上帶著三千多元錢,到兩千公里外的地方去,況且我是第一次出遠(yuǎn)門。
同行的兩個(gè)男同學(xué)都不讓家里送。父親征求我的意見:是否讓他去送我。同時(shí)他又說(shuō),我已經(jīng)到了自立的年齡,應(yīng)該出去闖一闖。性格倔強(qiáng)的我,也許是受了父親的鼓勵(lì),也許是因?yàn)橛型瑢W(xué)作伴,就堅(jiān)持不讓父親送。
一路上,其實(shí)很順利。到校后,同宿舍的同學(xué)中,只有我和另外一名同樣來(lái)自河南的女孩沒(méi)有家長(zhǎng)護(hù)送。其余的要么是父親送,要么是親戚送,還有兩人是全家出動(dòng)??粗鴦e人的家長(zhǎng)陪著一起買飯票、買生活用品、轉(zhuǎn)校園,加上自己不會(huì)講普通話,無(wú)法和別人交流,我的孤獨(dú)之感頓襲心頭。
在給父親寫的第一封信中,我訴說(shuō)了自己一路上的經(jīng)歷和在學(xué)校里的見聞,并詳細(xì)地介紹了同宿舍的同學(xué)都是怎么到校的。雖然沒(méi)有一句責(zé)怪父親沒(méi)送我的話,語(yǔ)言中卻透著對(duì)他人的羨慕。
十多天后,我收到了家里的回信。父親在信中表示,自己很后悔沒(méi)有堅(jiān)持送我到校,并說(shuō)收到我的信之前,他幾乎每夜都睡不踏實(shí),總是夢(mèng)到我在路上出了意外。
那一刻,我對(duì)于他人的羨慕和對(duì)父親隱隱的抱怨,一下子完全消失了?;叵雸?bào)到當(dāng)天體檢時(shí),一名男生的家長(zhǎng)夸我“真闖”時(shí)的神情,我不由得打心里感謝父親給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的后兩年,每次返校我都是一個(gè)人。每當(dāng)父親提出要送我到鄭州站時(shí),我就會(huì)婉言謝絕。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,不能總在父親的護(hù)翼下生活,以后的路要自己走。
之后,無(wú)論我走到哪里,總會(huì)想起當(dāng)年父親的那句話:“天塌下來(lái),有爸給你頂著。”它像一張無(wú)形的大傘罩在我的頭上,使我有了向前沖的勇氣,不再害怕風(fēng)吹雨淋。
(寫于2019年8月27日)
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【作者簡(jiǎn)介】牛永超,女,河南新鄭人,河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院副教授。執(zhí)教20余年,主攻經(jīng)濟(jì)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教育教學(xué)研究,偶爾舞文弄墨,在文字中找尋溫暖,在碼字中修身養(yǎng)性,讓心在文字的開合中變得清澈、透明。