【學(xué)鋼琴科普1：教材系列】---合集篇《哈農(nóng)、拜厄、車爾尼......學(xué)鋼琴3件套，你都用了嗎？都用對了嗎？》

【學(xué)鋼琴科普2：識譜系列】---合集篇《學(xué)鋼琴要打基礎(chǔ)，到底什么是基礎(chǔ)？如何學(xué)習(xí)？哪些是對的，哪些是錯的？》

【學(xué)鋼琴科普3：手指能力系列】---合集篇《追著老師問的，鋼琴手指能力怎么打基礎(chǔ)！終于有合集了！閉眼入收藏~》

【學(xué)鋼琴科普4：節(jié)奏系列】

第1篇：《彈鋼琴，節(jié)奏不穩(wěn)怎么練習(xí)？忽快忽慢，如何找準節(jié)奏？》

學(xué)鋼琴初學(xué)入門時，可能有比較簡單的左右手一對一的節(jié)奏，甚至還有左右手不同八度的同音練習(xí)。但是大多數(shù)曲目還是左右手各有旋律和不同節(jié)奏，這樣也能讓旋律更豐富好聽。

左右手不同的節(jié)奏是大多數(shù)曲目的常態(tài)，并且一開始打好基礎(chǔ)，大多數(shù)節(jié)奏并不難掌握。如果覺得學(xué)鋼琴過程中，節(jié)奏是有比較大的困難的，以下4點可以重點打基礎(chǔ)和加強：

我是與鋼琴為伴，喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)，教學(xué)化繁為簡，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評，開朗歡樂，但要求嚴格的90后老師。

和學(xué)生們一起進入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴，學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗~！

1. 熟練掌握基本的節(jié)奏感：

首先新彈一首曲目的時候，把音認下來，從頭到尾練，就結(jié)束了？？NO！

音和節(jié)奏一樣重要！就算音都對，節(jié)奏不對，旋律也不對??！舉個簡單的栗子，比如Do Mi Sol，3個音順序不變，節(jié)奏通過全音符-附點二分音符-四分音符等不同的組合，就會產(chǎn)生不同的旋律，雖然音和順序都沒有變。

新曲初彈，除了認音，一定要數(shù)對節(jié)奏！節(jié)奏不熟？需要好好打一下節(jié)奏和彈唱的基礎(chǔ)！

2. 嘗試簡單的左右手分解：

曲子是一上來就合手嗎？NO！

主旋律是什么調(diào)調(diào)的？伴奏旋律是什么樣的？基本節(jié)奏是怎么對應(yīng)的？都沒有了解，就直接上雙手了，挺好！別人練琴是分解難度，你是疊加難度，祝你好運......

先分手練習(xí)，音-節(jié)奏-旋律連貫，可以達到0錯了，再合手。上手輕松簡單一些，合完錯誤還少，合手效率還高。

另外，也可以選擇一些簡單的小曲子，做什么用呢？合手熟練以后，可以變換不同形式的單手節(jié)奏再合，讓左右手的節(jié)奏產(chǎn)生一些錯位的感覺。體驗和嘗試不同類型的節(jié)奏，音樂就是要玩起來~

在熟練掌握簡單的左右手錯位節(jié)奏后，可以逐漸增加曲子的難度，嘗試更加復(fù)雜的左右手節(jié)奏錯位組合，逐漸提高難度和要求。

3. 分段練習(xí)和反復(fù)強化：

一直從頭到尾彈，一遍又一遍，感覺進步不大？！

可不是！這種自我感動的“努力”的練法，本來就會的地方越來越熟，不會不熟的地方還是不熟！

熟的地方可以放一放，不熟的地方單獨抽出來重點多遍練習(xí)，再合。在練習(xí)過程中可以將曲子分段進行練習(xí)，分別練習(xí)左右手的節(jié)奏對位，同時需要反復(fù)強化，直到熟練掌握。

4. 慢練和逐步加速：

一上手就彈得很快，但是又斷又錯，節(jié)奏聽不出來，很懊惱？

這是腦子理解了，手還需要練，腦比手快的結(jié)果。慢點彈，反而后續(xù)比較快。可以先選擇慢速練習(xí)，逐步提高速度，直到能夠正確演奏出復(fù)雜的左右手錯位節(jié)奏組合。

總的來說，鋼琴左右手不同節(jié)奏的練習(xí)需要綜合多個方面，包括節(jié)奏感的訓(xùn)練、逐步增加難度的練習(xí)、分段練習(xí)和反復(fù)強化等。通過堅持練習(xí)多樣化的曲目，可以逐漸提高左右手的協(xié)調(diào)能力和彈奏能力。

所以這也是每周上課后，給學(xué)生留作業(yè)的時候，會跟他們講為什么作業(yè)是這幾首組成，主要的練習(xí)目的是什么，以及明確的練習(xí)目標和消化哪些方法進行練習(xí)，而不是每個曲子都一種方法苦練??！

學(xué)鋼琴的過程中，曲目不過是最后呈現(xiàn)，要通過不同的曲目，駕輕就熟的掌握以不變應(yīng)萬變的方法，才是鋼琴課中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容！

我是與鋼琴為伴，喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)，教學(xué)化繁為簡，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評，開朗歡樂，但要求嚴格的90后老師。

和學(xué)生們一起進入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴，學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗~！