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（綾小路清隆視角）

無人島的考試終于迎來了結(jié)束的時刻，有同學(xué)覺得終于松了口氣，也有人依然憤憤不平。

現(xiàn)在，一年級的所有學(xué)生我們集合在岸上休息，考試的最終結(jié)果正在計算中。游輪已經(jīng)靠岸，現(xiàn)在也應(yīng)該可以上去了，但我想要等一等，因為游輪上的人似乎也可以下船。

大部分學(xué)生現(xiàn)在仍然認(rèn)為A班已經(jīng)失敗，但是那只是他們主觀的想法罷了。

我望向游輪……有棲，她應(yīng)該會因為好奇走下來看看的吧。

我將目光轉(zhuǎn)移到了別處。看向C班聚集的方向，有好幾個學(xué)生捂著腦袋。在這里還能隱約聽到他們的談?wù)摗?/p>

〔我感覺頭有點痛啊。〕

〔我也是?！?/p>

〔可能是是昨天晚上著涼了吧……〕

而椎名仍然是抱著則是抱著一本書在看，對他們的談?wù)摮涠宦?。龍園雖然也是捂著頭，但是神色卻有些凝重。他應(yīng)該能知道自己是頭部受到了攻擊吧，但卻是什么都想不起來。

B班和D班的氣氛是差不多的，都是很開心的有說有笑。

這時，游輪的方向傳來了聲音。

〔帆波醬，大家，對不起。〕

B班的白波千尋從船上下來，然后哭喊著跑向B班的方向。B班的眾人也迎上去，白波被一之瀨抱在懷里，其他人也在安慰她。

我再次看向游輪的梯子下方，一個白色短發(fā)的女生露出她標(biāo)志性的微笑朝這里招手。我就知道她會下來的。

不過她怎么有些搖搖晃晃的感覺？正當(dāng)我這么想的時候，有棲的身體向后倒下。我心里一緊，馬上跑了過去，其他人也圍了過來。

她旁邊的工作人員也嚇了一跳，不過還是在她倒地的那一瞬間扶住了她。

〔快聯(lián)系醫(yī)生！〕

我從工作人員手中接過她的身軀，并對工作人員喊到。工作人員也反應(yīng)了過來馬上掏出手機(jī)撥打電話。

由于有棲倒下，這里原本散漫的氣氛馬上緊張了起來……

不過怎么感覺不太對勁……她的眼睛好像并沒有閉上，只是瞇起來的，臉也開始發(fā)紅了。

〔抱歉了清隆君。我實在太思念您了?！?/p>

我懷里的有棲睜開眼睛，摟住我的脖子，她的臉迅速靠近，我來不及反應(yīng)，只是稍微動了一下頭，結(jié)果她的嘴唇只碰到了我的嘴角。在這眾目睽睽之下……

周圍原本緊張的氣氛也凝固了，旁邊的工作人員面對著已經(jīng)接通的電話不知道該說什么。

〔是不是稍微有點過頭了?！?/p>

看著自己懷里滿臉通紅的女生，我也只能無奈。

〔啊……抱歉，身體不由自主的就……〕

不，這是計劃好的吧。她的表情就是這么說的！

接著我放開了她，她也支撐住了自己的身體。

〔距離結(jié)果發(fā)表應(yīng)該還有一段時間，現(xiàn)在要做什么嗎？〕

我朝她問道，接著她想了想，微笑著說道。

〔清隆君現(xiàn)在應(yīng)該很累了吧，就先稍微休息一下吧，而且我也想知道這場考試的結(jié)果呢。〕

她看向休息處的桌椅。

〔那就稍微坐一會兒吧?！?/p>

到了中午，嘰──擴(kuò)音器按鈕打開的聲響一傳來沙灘，真嶋老師便現(xiàn)出身影。

一年級的學(xué)生急忙打算整隊，不過真島老師用手勢制止了我們。

〔你們就這樣放輕松沒關(guān)系?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，現(xiàn)在已經(jīng)算是暑假的一部分。雖然時間短暫，不過你們隨意一些也無妨?！?/p>

即使老師這么說，學(xué)生們之間當(dāng)然還是氣氛緊張，閑聊聲瞬間消失。

〔這一星期，我們教職員確實見識到你們對于特別考試的用心。雖然發(fā)生了一些意外，但最終你們還是克服了過去，你們很優(yōu)秀，辛苦了。〕

聽到夸獎，這里的學(xué)生們還是顯露出了一些驕傲的神色的。

〔那么，接下來，我將宣布這次考試的結(jié)果。本來校方計劃不對考試結(jié)果進(jìn)行解釋，希望學(xué)生自己分析，但是這次的情況有些復(fù)雜，信息不夠的話很難推導(dǎo)出結(jié)論……所以之后也會發(fā)布各班得分的明細(xì)，希望你們能將此活用到下一次考試中?！?/p>

在場的各班學(xué)生都十分緊張的等待著真島老師的發(fā)言。幾秒鐘后，擴(kuò)音器中傳來真島老師的聲音。

〔那么接下來我要宣布特別考試的名次。最后一名是──B班，負(fù)19點?！?/p>

接下來就是B班那里傳出的驚呼。

〔為什么我們班的得分會變成負(fù)數(shù)！〕

很多B班的人也是愣住。

〔是啊，雖然失火用了很多點數(shù)，但是我們不是填上了兩個班的隊長嗎？是不是哪里搞錯了！〕

〔大家先冷靜一下吧……看看老師怎么說?！?/p>

〔第三名，C班，負(fù)8點。第二名，D班，28點。〕

C班和D班也騷動吵鬧了起來，A班的學(xué)也沒怎么搞清楚情況。都在討論為什么其他班的分?jǐn)?shù)那么低。

〔清隆君，真是有趣的表演，我也越來越好奇了呢?！?/p>

我朝她點了點頭，她的眼睛里充滿驚喜。

我在真島老師準(zhǔn)備發(fā)言的時候，也模仿著他的語氣和他同時說了出來。

〔最后，第一名，A班，419點。〕

〔我們不是被猜中了隊長嗎？〕

〔究竟怎么一回事。〕

〔A班分?jǐn)?shù)怎么會那么高！〕

所有人都摸不著頭腦，這里陷入了十分混亂的狀態(tài)。

我站起來，向有棲伸出手。

〔可以一起在這島上漫步一會兒嗎？〕

〔當(dāng)然?！?/p>

有棲握住我的手，我們就這樣向這座島的深處走去。

我?guī)еチ烁鱾€班級的據(jù)點，講了在各個地方發(fā)生的事情以及自己的想法。

A班營地里的礦泉水都還沒有喝完，我拿了兩瓶并打開其中一瓶交給了有棲。

〔今天并不是很熱呢?！?/p>

〔是個久違的陰天?！?/p>

〔確實很適合散步呢。要不我們等傍晚再回去吧?！?/p>

她結(jié)果礦泉水，露出孩子氣的笑容。

〔也可以，畢竟這里是無人島，不用擔(dān)心午飯的問題。但畢竟人數(shù)全了之后游輪才會開?！?/p>

〔所以，就只能委屈工作人員和學(xué)生們等等我們嘍。〕

我找到之前分發(fā)給A班卻一直沒有用過的火柴。

〔所以清隆君，露天生火也算是污染環(huán)境的行為嘍。〕

〔至少校方是承認(rèn)這一點的。所以我才會禁止A班學(xué)生生火。〕

雖然會污染環(huán)境但是仍然給每個班分發(fā)了火柴，這個漏洞校方也沒能注意到，原本污染環(huán)境扣除20點的規(guī)則只是為了防止學(xué)生在島上隨地大小便，不過好像如果在無人島，隨地大小便也不算是污染環(huán)境吧。

我問過真島老師之后，他也拿不定主意。最后校方經(jīng)過商議后，決定認(rèn)定露天生火也屬于污染環(huán)境的行為了。而我則用相機(jī)拍下了其他三個班熄滅的火堆作為證據(jù)。

A班隊長的情況我也告訴了有棲。

這所學(xué)校，所有不違反規(guī)則的東西都是可以用點數(shù)購買的。

所以還在船上時，我就花費(fèi)50萬點數(shù)從真島老師那里買下了一次在島上預(yù)支學(xué)生點數(shù)購買物品的權(quán)力。

而我一直攜帶著的，上面刻有我名字鑰匙卡，就是我利用這個權(quán)力買下的東西。

換言之，我根本不是什么隊長，而A班的隊長是神室和鬼頭，缺一不可。

而龍園為獲得A班隊長情報的行動也是我早已經(jīng)料到的。至于我為什么能料到，只因為如果我是其他班想要得到情報的人，我也會這么做，這是唯一可行的手段。

所以，其他三個班都因為猜錯了A班隊長被扣除了50點數(shù)。

還有一件事，昨天凌晨在D班那里時，將我手中的相機(jī)交給了輕井澤，里面存有伊吹在D班營地休息時的照片，并且煽動她向校方檢舉伊吹未經(jīng)允許使用D班據(jù)點……

我和有棲在島上慢慢的走著。午飯就在河里撈了兩條魚，并摘了些野果。

到了下午，有很多校方組織的工作人員到島上來找我們。但是我們都不太想回到船上，于是我便背著她在島上躲躲藏藏。這些工作人員自然不可能抓得到接受過專業(yè)訓(xùn)練的我。

到了傍晚，我們幾乎走遍了整座島之后，才光明正大的走上了游輪……

各班得分明細(xì)

【A班】

坂柳有棲無法參加考試-8

生活用品-131

占領(lǐng)據(jù)點+108

猜測BCD三個班隊長正確+150

合計 419點

【B班】

生活用品-169

占領(lǐng)據(jù)點（無效）

猜測A班隊長錯誤-50 ? 猜測C班隊長正確+50

被AC兩個班猜中隊長-100

露天生火-20

白波千尋中途退出-30

合計 ?-19點

【C班】

生活用品-128

占領(lǐng)據(jù)點（無效）

猜測A班隊長錯誤-50 ? 猜測BD兩個班隊長正確+100

被ABD三個班猜中隊長-150

露天生火-20

伊吹澪未經(jīng)允許使用D班據(jù)點-50

伊吹澪兩次點名未到-10

合計 ?-8點

【D班】

生活用品-122

占領(lǐng)據(jù)點（無效）

猜測A班隊長錯誤-50 ? 猜測C班隊長正確+50

被AC兩個班猜測隊長正確-100

露天生火-20

高圓寺六助中途退出-30

合計 ?28點