師:xx，你好，我是xx

幼兒:你好~(難為情——師:多看看我)

小結(jié):你看我們在你一句我一句中慢慢熟悉起來了

(過渡:我想看看還有沒有更熱情更喜歡我的小朋友)

師:你叫什么名字？xx你好，我是xx

幼兒:你好(狀態(tài)慢慢大方)

小結(jié):兩個陌生人見面了，大家可以互相看看，我們叫做打量打量，還可以互相介紹介紹比如說姓名年齡，包括沖對方笑一笑，抱一抱，我們就可以慢慢變得熟悉起來了。對嗎~(引起孩子共鳴)

(控場——孩子們~語氣和拖長)

好了，呆會兒蔣老師上完課之后還可以跟每你們繼續(xù)互相熟悉。好嗎~(讓孩子們浮躁的心安定下來)

人(一撇一捺就是人)

世界上住著許多許多的人，還有各種各樣的人。

下面蔣老師想問問看:你看見過一些什么人。

幼兒:回答描述(教師追問:什么樣的？有錯及時糾正浙江人不是中國人)

小結(jié):剛剛說了有xx人，xx人，我們世界上有許多人，還有什么人。

五官—聲音

圖片(本領(lǐng))