本周的主題是「紛爭」。無休止的紛爭令人厭倦 ，但從另一個角度來說，它也是這世界充滿勃勃生機的原因。大部分紛爭是圍繞利益，但也有一些，是源于情感。

| Sybil |?比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)研究生在讀。小說總比論文寫得快，作品兼具文學(xué)性與故事性。曾獲第21屆全國新概念作文大賽二等獎。

殺死活死人的方法

全文約8300字，預(yù)計閱讀時間16分鐘。

一

由于沒有按照約定的時間下山，我們被暴風(fēng)雪困在了離峰頂垂直距離一百多米的寬闊巖脊上。四周都是細長而厚重的石檐，覆蓋著被疾風(fēng)堆砌起來的綿延積雪。這里無物遮蔽，暴露感極強。颶風(fēng)卷起的冰雪顆粒猛烈地拍打過來，劃破我們露出的皮膚和雙眼，使人們無法辨認下撤的方向。

同行的向?qū)Ш土硪幻巧角嗄瓴铰嫩橎堑刈呷氡╋L(fēng)雪前往4號營地尋求救援，而我主動提出留下來照看無力行動的沈櫟和華娣。

明明三小時前，午后的天空還是潔凈湛藍的模樣，在燦爛的陽光下泛著微光的云團，與山谷中每個下午都會升起的普通對流凝聚云團并無區(qū)別。而如今天空一掃之前的明朗，變得陰鷙而暴虐，能感覺到的只有狂風(fēng)、冰雪和寒冷。

我查看了氧氣瓶的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)氧氣所剩無幾，于是我趁現(xiàn)在還算清醒關(guān)上流量調(diào)節(jié)閥的閥門以備在體力不支時使用。缺氧讓我感到窒息，我的頭腦昏脹，視線變得模糊不清。然而，蜷縮在沈櫟身旁的華娣的狀態(tài)似乎更糟糕。我滿懷愧疚將備用的氧氣瓶接到她的流量調(diào)節(jié)閥上，我沒有想過會把她也卷進來。

是我向認識了17年的老友沈櫟發(fā)送了登山邀請。

沈櫟是我的高中同學(xué)。我們就讀于本市前三的重點學(xué)校，由于興趣、愛好相投，在班上走得很近。高考結(jié)束后我們恰巧又報了同一所大學(xué)，只不過他選擇學(xué)醫(yī)，而我讀了物理。大學(xué)畢業(yè)后，我繼續(xù)讀研，沈櫟工作了兩年，貌似不太順利，又跨專業(yè)考研重返校園，讀了經(jīng)濟學(xué)。拿到碩士學(xué)位的我留在研究所工作，兩年后，沈櫟畢業(yè)，進了一家私立醫(yī)院做管理相關(guān)的事務(wù)。

那時，我們尚且維持著真摯的友誼，隔閡是從沈櫟結(jié)婚那段時間開始的。進入醫(yī)院工作的第一年，他在家人的催促下與讀研時同專業(yè)的同學(xué)華娣完成婚禮。

之后他似乎是有意跟我保持距離，漸漸減少和我的聯(lián)系，再也不回我的信息。直到我在新聞上看到他的照片，才知道他變成了一個能夠改變無數(shù)人命運的大人物。

不過現(xiàn)在，沈櫟和我最大的不同在于他是一個復(fù)生者。也就是說，他曾經(jīng)死去，又活了過來。

兩年前起，從結(jié)果上看，我們的世界就沒有再死過人。死去的人莫名從謀殺現(xiàn)場爬起來，走下太平間的停尸床，在墓地里大聲呼救，然后各自回到家中。起初人們以為這是整人節(jié)目的惡作劇，后來才漸漸領(lǐng)悟死而復(fù)生的超自然奧秘。沈櫟是第一批活過來的人。就像美國電影里的喪尸，或者中國電影里的僵尸。我們也管他們叫“活死人”，因為他們總是臉色不太好，走在街上像移動的尸體。

隔了三個月，第二批在此期間死去的人從墓地里復(fù)活。然后，人們抓住了規(guī)律，那位看不見的上帝每三個月會復(fù)活一次祂的杰作。（于是，人們盡量避免火葬，雖然燒成灰燼后，死者也能復(fù)活到死前的狀態(tài)。人們大多選擇死在家里，采取一些措施控制腐爛的程度，以免危害旁人的身心健康。）

除了臉色差點以外，復(fù)生者和我們沒有區(qū)別，一樣需要吃飯、排泄、呼吸空氣，也不會怕光、咬人、吃大腦。

我想“活死人”沈櫟會接受我夾帶恐嚇的登山邀請，是因為他還不知道我已經(jīng)掌握了殺死“活死人”的方法，篤定地認為無論是高海拔，還是低氣壓，都無法對他構(gòu)成死亡威脅。

但是，我沒有想到的是他會帶著華娣一起過來。

二

每小時90公里的大風(fēng)掠過山脊，震耳欲聾的雷聲伴隨著一閃而過的光亮在天邊炸響，我以缺氧而導(dǎo)致的麻木狀態(tài)凝視著白茫茫的雪山，完全失去了時間概念。倚靠石脊的沈櫟雖然走不動了，嘴上還罵罵咧咧地讓我遵守承諾，銷毀證據(jù)。

其實，我哪有什么證據(jù)呢？只不過憑借道聽途說編造了些常見的罪名，接著請人偷拍了幾張沈櫟的私生活照，假裝底氣十足地給他寄過去。

我一邊艱難地活動身子，一邊想著如果是張老師在這個情境里，他會怎么做？

張老師是我的研究生導(dǎo)師。他為人孤高，一心鉆研學(xué)術(shù)，不在乎頭銜和晉升，因為不懂得討好領(lǐng)導(dǎo)，他申請的項目經(jīng)費總是很緊張。外人看來他性格古怪，上課常常遲到，講課的途中還會突然寫起沒人能看懂的公式，但我知道他只是比較純粹，他把畢生的精力都奉獻給了空間物理的研究。

如果是張老師，在這個幾乎無計可施的場景下會做些什么呢？

還記得我第一次見他是在院里的實驗室，因為張老師缺席了研究生面試的環(huán)節(jié)，從被錄取到開學(xué)，我比預(yù)想中晚了大半年才跟他打了照面。

他的實驗室看上去有些年頭了，儀器、設(shè)備都比我想象中的還要陳舊，我進門時他正在搗鼓一個類似于對撞機的設(shè)備，但從體型上看，它比真正的對撞機小得多，更像是一個自制的拙劣模型。

他抬頭看我時，眼里布滿了血絲：“你就是那個分配給我的研究生？”

我點點頭，走過去問他要不要幫忙。

張老師放下手中的東西，帶我去了實驗室里的隔間。

他給我倒了杯熱茶，坐在我對面，問道：“在成為我的學(xué)生之前，我想問問你，為什么來學(xué)物理？”

“因為擅長吧……我從小學(xué)不好死記硬背的科目，從開設(shè)物理課起，每次物理考試都覺得很輕松，成績也不錯，我應(yīng)該是那種會因為做得好而喜歡做某件事的人?！?/p>

“噢，是這樣啊……”張老師若有所思地自言自語。

我反問道：“老師，那您呢？為什么會鉆研物理？”

“我只是想要搞清楚，搞清楚我們所處的世界究竟是什么，我們又是什么……”

老師踐行了他所說的，研究學(xué)術(shù)，直到兩年前因腎衰竭死去。

然后他和沈櫟一樣，在第一批復(fù)生者中再次活過來。

一年前，他們說張老師突然失蹤了。我并不相信，于是時隔多年，我重回母校，意外在實驗室里找到了那份他沒有提交的報告?？赐陥蟾?，我確信張老師沒有失蹤，而是死了，他找到了殺死自己并且不會再活過來的方法。

三

去尋找救援的小隊離開已有兩個多小時，暴風(fēng)雪不但沒有停下，反而愈演愈烈。雖然當(dāng)前的世界里人死后能在特定的日子里復(fù)生，但等待死亡的過程并不是那么好受。若非實在沒有辦法，誰都不想弄得死去活來的?？吹贸鰜恚驒颠€有點求生欲。相比求生欲，我猜沈櫟目前想讓我銷毀證據(jù)的欲望更加強烈。

兩個禮拜前，我給沈櫟寄出一份邀請函，我拿不存在的證據(jù)威脅他，表示如果他陪我一起爬到珠峰頂端，就會銷毀他的一系列罪證。

沈櫟做賊心虛，接受了我的邀請。我們避開位于西藏境內(nèi)需要出示8000米山峰登高證才能攀登的珠峰北坡，選擇了從不設(shè)報名條件的尼泊爾昆布地區(qū)的珠峰南坡往上爬。

今天是我們從海拔五千多米的南坡大本營向上登山的第六天。在沈櫟的再三要求下我們終于沖上了山頂，也正因他的沖動行事推遲了我們的下撤時間，導(dǎo)致我們一行人在退回4號營地的路上遇到一場暴風(fēng)雪。

恢復(fù)了一點體力的沈櫟小聲質(zhì)問我什么時候兌現(xiàn)承諾。

我竭力讓自己冷靜下來，想著該如何繼續(xù)推進自己的計劃。我得讓沈櫟跟我去北坡。

我沒有正面回答他，而是提出了我的建議：“我們不能再在這里耗著了。他們?nèi)チ诉@么久還沒回來，說不定也是迷失了方向。我們要是一味在原地等待，過不了多久我們就會因為低溫和缺氧死掉的。如果我們的尸體沒被找到，就算之后我們復(fù)活了還會再次死去。我們不能坐以待斃。”

我揮了揮手中偽造的告發(fā)信，示意沈櫟跟我走。沈櫟像是害怕更多的人看到我手上的信件，他擋在華娣面前朝我點點頭。

離開前，他蹲下來跟華娣說了什么，華娣完全沒有力氣作出反應(yīng)，只能眼睜睜地看著我們把她拋在身后。

大風(fēng)將前面登山者的腳印吹沒，我依靠腦中記下的地形，逃離風(fēng)口，向左走一條坡度較為平緩的路線。

我重新打開閥門戴上氧氣面罩，充足的氧氣讓我的頭腦瞬間清醒，我的腳步輕盈了一些。

身旁舉步維艱的沈櫟喘著氣問道：“你到底想干什么？你快把信給我?！?/p>

看著他喘不上氣的痛苦模樣，我的心里痛快了許多：“你猜我為什么花了大價錢請你來登珠峰?！?/p>

“你想搞我，從看到你收集的那些東西我就知道。我不明白你對立的情緒是從哪里來的，既然我來了就代表我不怕你搞事，我只想讓你看清楚我們并不是仇敵?！?/p>

氧氣面罩擋住了他的臉，但是從他說話的腔調(diào)，我也能想象出面罩后那副虛偽的表情。我對他的話嗤之以鼻，他以為珠峰不會對他構(gòu)成死亡威脅所以敢來赴約，可這不表示沈櫟不怕我，不然他何必帶上華娣，不就是想讓我有所顧忌？

我順勢笑了笑：“跟我來你就知道了?！?/p>

四

我一邊緩慢地行走，一邊跟沈櫟敘舊。

沈櫟畢業(yè)以前，我們基本上每個禮拜都會見上一面，不是他來找我，就是我去學(xué)校找他。他讀經(jīng)濟學(xué)碩士的頭一年，我老愛找他蹭課。

“你還記得教西方經(jīng)濟學(xué)的教授分析的那個‘電子寵物機’案例嗎？”

沈櫟似乎懶得搭理我，他低垂著頭顱不知道在盤算什么壞主意。

“上世紀八十年代出現(xiàn)的便攜式電子寵物機，從美國傳到日本，再從日本火到中國，可以說是風(fēng)靡一時。電子寵物可以隨身攜帶，又需要主人給它定期喂食、洗澡，帶它看病和玩耍，填補了孩子無人陪伴的空白時期。隨著初代寵物機的熱銷，投身于電子寵物開發(fā)的公司越來越多，市面上販賣的寵物機類型多到數(shù)都數(shù)不過來。初代寵物機的制造商派特公司在八十年代末聯(lián)合其他寵物機制造商結(jié)成派特壟斷聯(lián)盟，聯(lián)盟達成協(xié)議將所生產(chǎn)的寵物機壽命統(tǒng)一降到8000小時，也就是不到一年的時間，其目的是迫使人們更換新機，以便銷售出更多的寵物機，獲得更多的利潤……派特壟斷聯(lián)盟被披露后，政府明令禁止了這種做法，但它的影響十分深遠，在經(jīng)濟學(xué)上還出現(xiàn)了一個新的名詞——計劃報廢……”

我看了看沈櫟，他像是在聽又像是沉浸在自己的世界里，“我還記得教授介紹完這種工業(yè)策略后你立馬在底下罵道‘真是卑鄙啊’，沒想到多年以后你卻變成了這樣卑鄙的商人?！?/p>

兩年前，一則新聞揭露了器官移植行業(yè)的潛規(guī)則，沈櫟作為這一規(guī)則的主導(dǎo)人被大幅報道。據(jù)報道記載，在人造器官代替人體自然器官被投入使用的初期，沈櫟就提出器官移植的計劃報廢策略，讓廠商有意地為人造器官設(shè)計有限的使用壽命，令那些需要移植器官的人不得不花更多的錢反復(fù)進行手術(shù)。除此之外，報道還戲謔地指出沈櫟將“計劃報廢”荼毒下的消費新理念帶入私生活領(lǐng)域，他的男女關(guān)系混亂，不僅定期更換情人，還家暴妻子，是個實打?qū)嵉娜嗽?/p>

然而這篇報道，僅僅在網(wǎng)絡(luò)上存活了不到幾小時就被全面刪除，新聞所載內(nèi)容也因缺乏證據(jù)，最后不了了之。撰寫報道的記者更是丟了工作。總之，從那以后，沒有人再敢觸碰這個禁忌的話題。

想到這，我跟他坦白了一件事：“兩年前我就殺過你這個人渣一次，可沒想到你又活了過來?！?/p>

五

沈櫟終于激動起來。

“我就知道那場事故沒那么簡單，五星級酒店陽臺的護欄怎么可能說松就松。你給我等著，現(xiàn)在是一個不死的時代，最大的懲罰就是剝奪自由，等救援隊來了我會向警察揭發(fā)你兩年前謀殺我的罪行，到時候，你就在牢里關(guān)一輩子吧！”

我嘲笑他的天真，繼續(xù)向前走，卻被沈櫟一把拉住。

“你把信件和照片給我，之后我不跟你一頭走?！?/p>

“你不是要讓警察抓我嗎？不和我一塊兒走不怕我跑了？”

“你別管……”沈櫟說著就要來搶我的腰包。

我們在雪地里扭打起來，彼此都因虛弱沒什么攻擊性。相比軟綿綿的拳頭，沈櫟拉著我從覆滿冰雪的斜坡滾落對我造成的傷害更大。

眼看斜坡越來越陡峭，我抓住殘留在冰雪中被扯得七零八落的路繩，然后掙扎著踹開沈櫟。他繼續(xù)沿著冰面滾落了二三十米后，卡在冰石裂縫里停止了下墜。

沈櫟像插在地里的一棵蔥，他的雙手搖擺著向我發(fā)出求救信號。他摘下面罩，蠕動著嘴唇，聲音還沒傳遠就淹沒在了呼嘯的風(fēng)雪中。

現(xiàn)在已是晚上八點多，離我們拋下華娣尋找新的道路又過了三個小時。

天色越發(fā)暗沉，我打開照明的頭燈確定沈櫟的位置。

我抓著路繩，朝著卡住沈櫟的裂縫方向慢慢在堅硬的冰面上向下走。等我終于走到冰腳下的裂縫旁，我將鞋底的冰爪點都踩進冰中以便站穩(wěn)。

我給沈櫟扔下一根長繩，他握住繩子，我像拔蘿卜一樣將他拉出來。

不過在手上、臉上蹭破了點皮，沈櫟卻跟高位截癱了似的，坐在雪地里站不起來。

我環(huán)顧四周，周圍的地形契合我在網(wǎng)上查閱的北坡的模樣。我才放下心來，陪他坐著休息。

“你一定很好奇我為什么如此仇視你，甚至在兩年前就策劃了一起針對你的謀殺吧？”

沈櫟的精神狀態(tài)很糟糕，他一直自言自語著，我不確定他是否有在聽我說話。

我自顧自地說下去：“你還記得我的碩導(dǎo)，張老師嗎？”

沈櫟不斷翕張的雙唇停住了，他看向我。顯然，他很清楚我在說誰。

“我有一個故事要講給你聽。”

六

我升研三那年的中秋節(jié)前夕，老師請我去家里吃月餅。

老師的妻子早逝，膝下無子，送走學(xué)長學(xué)姐后，他就只帶我一個研究生。他打趣地讓我攜帶女朋友上門，好為冷清的家里增添點人氣。

可惜我單身25年，還沒談過戀愛。只好叫上剛剛重返校園讀研一的沈櫟和跟我們玩得比較好的華娣去老師家里做客。

那應(yīng)該是沈櫟和張老師的第一次，也是最后一次見面。那時張老師到了快退休的年紀，但整個人看上去精神矍鑠，就憑他獨自做出一桌子菜招呼我們，誰都想不到短短幾年內(nèi)，他會被腎病擊倒。

后來的事，我也是在老師的葬禮上聽說的。

就在我畢業(yè)后不久，張老師體檢查出了腎病，他堅持做了五年的腎透析，還是出現(xiàn)了腎功能衰竭的跡象。因為人造器官移植技術(shù)在當(dāng)時被大力推行，醫(yī)生自然地給出了移植人造腎的治療方案。人造腎相比人體的自然腎移植成本較低，術(shù)后幾乎不會出現(xiàn)排異反應(yīng)，更重要的是不需要等待匹配的腎源。

張老師花了大半輩子的積蓄將自己送進手術(shù)室。術(shù)后一段時間他恢復(fù)得很好，人造腎簡直像原本就是從他身上長出來的那般適合。

可惜好景不長，一年后的復(fù)檢，老師得知他的人造腎也出現(xiàn)了問題。醫(yī)生見怪不怪地解釋，每個人對人造腎的適應(yīng)情況不同，個人體質(zhì)和生活作息會導(dǎo)致患者間人造腎的損耗速率有所差異，后續(xù)的治療方案是繼續(xù)更換人造腎。

經(jīng)濟上的拮據(jù)和不愿再挨刀受折騰的想法促使他放棄手術(shù)治療。沒有新的人造腎，老師很快就撐不住了，尿毒癥和一系列并發(fā)癥抽干了他的精神氣。

當(dāng)我在葬禮上送老師最后一程，我發(fā)現(xiàn)他的身形極其干枯、瘦削，經(jīng)過修整的遺容顯現(xiàn)出無法彌補的蠟黃。

那一天，華娣也出席了葬禮。原本，我和華娣只在我去找沈櫟蹭課時會碰面，可從中秋聚會后，她常常陪我去看獨居的張老師。所以，她在告別式上現(xiàn)身并不讓我有多意外。

可華娣是個善良又軟弱的人，所以她只能忍受沈櫟反復(fù)的出軌與家暴，帶著遮瑕膏也遮不住的累累傷痕再次出現(xiàn)在我的眼前。

老師過世后沒過幾天，那篇揭露人造器官計劃報廢策略的新聞被登載在了網(wǎng)絡(luò)上。報道只存活了幾小時就被全面刪除，我恰巧在文章被刪除前一字不落地看完了。

我讀著新聞，滿腦子浮現(xiàn)的是老師最后的遺容和華娣帶傷的面孔。沈櫟是將“計劃報廢”應(yīng)用于器官移植行業(yè)的始作俑者，他是間接導(dǎo)致張老師第一次死亡的兇手。如今，他不僅沒有得到應(yīng)有的懲罰，還在利用需要移植器官的病患賺錢，滋潤地活著，并且傷害著華娣……

我怎么能任由身邊的人受傷害，怎么能任由更多的人受到傷害呢？

我得讓他停下來。我決定去殺死沈櫟。

殺死一個老朋友并不太難，尤其是當(dāng)你知道對方不經(jīng)意的習(xí)慣或者癖好。從華娣口中得知沈櫟要去鄰市出差一周，我連夜奔赴鄰市，對著沈櫟下榻酒店的前臺裝成是他的同事，當(dāng)我打聽出他的房號后，在他隔壁開了一間房。等到第二天中午客房清潔員來打掃衛(wèi)生，我偷偷躲進沈櫟的房間，在陽臺的護欄上動了手腳。

沈櫟喜歡在睡覺前去陽臺吹著夜風(fēng)抽煙。他抽煙的時候習(xí)慣背靠護欄。那么，他因護欄不牢固，從酒店十五樓的陽臺上摔下去就是遲早的事。

果然，我在第二天晚上等到了他的死訊。

只是我沒想到，他還會再從殯儀館里爬起來。

七

“張老師和你一樣，在第一批復(fù)生者中活過來。死者復(fù)生的那一刻，維持著死前的健康狀態(tài)，所以即便張老師復(fù)活了，他依舊飽受病痛折磨。他無錢醫(yī)治腎病，只好順其自然，每三個月死去活來，反復(fù)了多次。當(dāng)他再一次復(fù)活，他迫使自己專注于物理研究，用精神的豐盈來轉(zhuǎn)移肉體的疼痛。然而，當(dāng)他的實驗成功，人死而復(fù)生的真相被揭開，他卻喪失了生活的動力。他寫下一份詳盡記錄了所有數(shù)據(jù)的報告，然后用自己的死來驗證推導(dǎo)出的結(jié)論?！?/p>

“你是說他死了？怎么可能？這是一個不死的時代，不論你是燒成灰燼還是被鷹鷲吃進肚子，你終究是會固定的日子里活過來，沒人能違背自然規(guī)律?！?/p>

“噢，什么是自然規(guī)律？以前人死不能復(fù)生是自然規(guī)律，現(xiàn)在人死后必會復(fù)生也是自然規(guī)律，你以為這個規(guī)律是怎么來的呢？”

沈櫟沉默了一會兒，他似乎抓住了關(guān)鍵，試探地問我：“他的實驗報告里寫了什么？”

“某天下午，張老師在實驗室發(fā)病昏厥后蘇醒，他在桌上的真空玻璃罩中觀察到了一個憑空出現(xiàn)的物體，它猶如一片鬼魅的幻影，不規(guī)則的外形和質(zhì)量在不斷變化，但增加和減少的質(zhì)量都沒有來源和去處，只有短短幾秒鐘它憑空出現(xiàn)，又憑空消失。

張老師受到了感召，之后的每一天他都在更細致地觀察著外界。終于，發(fā)生在迷你對撞機上的變化證明了那個午后，他所見到的不只是幻想。在實驗中，張老師用等離子加速器替換了傳統(tǒng)加速器使對撞機瘦身，成為便攜式的迷你狀態(tài)，而不過分地削弱它的功能——探測兩個粒子相撞產(chǎn)生的能量及物質(zhì)從而推測宇宙大爆炸時產(chǎn)生的能量及物質(zhì)來了解大爆炸時的狀況。

有一回，他在檢測數(shù)據(jù)時注意到了不尋常，排除了各種可能后，只剩下周圍磁場強度大幅減弱導(dǎo)致異常這一種可能，也就是說，我們所處的空間發(fā)生了變化。

這種數(shù)據(jù)異常每隔三個月發(fā)生一次。每隔三個月我們的空間有所不同，每隔三個月死去的人再次活過來，這不僅僅是巧合。

他終于理解了從病痛中醒來那個的午后，在那片鬼魅幻影出現(xiàn)的短短幾秒內(nèi)，他所見到的——仿佛是博爾赫斯筆下的阿萊夫，那個包含著一切的點?；糜爸猩衩氐姆?、解構(gòu)的語言和流動的記憶，那是他窺見的更高維度的世界的一個瞬間。

一直以來，我們總以為我們活在地球上，你有沒有想過我們的空間可能是被塑造的，包括那些歷史、常識和自然規(guī)則……也許我們活在一座無法與外部聯(lián)系的孤島上，它甚至可能是一顆脆弱的水晶球……

張老師在報告里推斷，那個突然出現(xiàn)的質(zhì)量是由正在觀察我們的高維生物造成的，當(dāng)高維物體在與低維宇宙直接接觸，產(chǎn)生的直接效果就是穿過區(qū)域的質(zhì)量連續(xù)變化。

他明白了我們的世界如同我們操控的電子寵物機，我們馴養(yǎng)電子寵物的同時，也正在被馴養(yǎng)。而塑造的低維世界是高維世界的縮影，我們歷史上產(chǎn)生的電子寵物機和它帶來的工業(yè)策略以及我們的思想都不過是高維世界投射在我們時空的影像。

我們所處的空間就像是高維生物孩童的“電子寵物機”，每三個月的空間變化是商品定期報廢導(dǎo)致的，如同更換手機一樣，用戶可以將空間中生長出的文明和生命體一起備份過去。

但是目前掌控我們世界的高維孩童還太年輕，不了解計劃報廢和永恒生命本質(zhì)的相悖，祂只想讓玩具里的低維‘寵物’都長長久久地陪伴自己，于是在拷貝低維空間中的生命時，祂把所有有效和失效的生命體都重新拷貝。一種想讓生命延續(xù)、文明發(fā)展的意志令萬物復(fù)活了。

可悲的是高維生物讓我們延續(xù)生命卻沒有幫我們治愈病痛。張老師看出了身處空間背后的虛無，他便只想用死亡來驗證自己的結(jié)論。

我想他成功了?！?/p>

“他是怎么自殺的？”

“你知道生命體在報廢空間與下一個新空間之間輾轉(zhuǎn)的快速程度嗎？我們能夠感知到的時間只有0.01秒。就在某個特殊時刻的0.01秒，死去的人都將復(fù)活……”頭燈的光亮打在沈櫟慘白的臉上，我繼續(xù)解釋，“張老師找到了漏洞。我們所處的空間中有一個巨大的陰霾，他推算在空間更迭的過程中，處于這個陰霾下的生命體會因遮擋和特殊的磁場而不被備份?！?/p>

沈櫟驚恐地看著我，他擺出爬行動物的姿態(tài)想離我遠去。我把那封偽造的信件丟在他眼前。

“你猜到了吧？我手上根本沒有什么證據(jù)，我的目的只是讓你跟我來這里。珠峰是世界最高的山峰，珠峰北坡又是陽光照射不到的陰坡。當(dāng)太陽升起，山體的截面與地面將構(gòu)成最大的陰影?！?/p>

如果是張老師面對像螻蟻一般卑微的沈櫟，可能會放過他，但我不會。

即便兩年前我尚未搞清楚究竟是愛情還是恩情促使我去殺死沈櫟，但現(xiàn)在我可以確定的是為了那些還被利用的患者，為了死去的張老師，為了華娣，沈櫟一定得死。因為那個看不見的上帝在讓我們延續(xù)生命的同時，卻不幫我們治愈病痛。于是，沈櫟這類無良商人有機可乘。或許殺了他也無法阻人造器官計劃報廢策略實施的進程，但什么都不做就什么都不會改變。

頭燈的光照亮表盤，我確認了時間。

我俯臥下來用繩子套住放棄尊嚴在地上爬行的沈櫟，我拉著粗繩，雙腿用力反蹬冰面，我和沈櫟一起從堅硬的冰面滾落，滾落，一直跌入最深的谷底。接著只需等待，下一個天亮是又一個空間更迭的日子，在那特殊時刻的0.01秒，我們即將被上帝忽略。

最終，那些活著的、死去的都將在新的空間蓬勃生長，而華娣會被援助隊救下，在我們消失的世界里，她可以變得既善良又堅強。

（完）

后記：“計劃報廢”策略實際上出自一個名為“phoebus”的壟斷集團在1924年采取的工業(yè)策略。1924年圣誕期間，歐司朗、飛利浦、通用電氣等公司聚集在日內(nèi)瓦組成壟斷組織，公司高層達成協(xié)議控制燈泡壽命，將燈泡的使用時間降低至1000小時左右。1942年，美國政府將“phoebus”集團告上法庭，雖然協(xié)議名義上被終止，但這些公司沒有進行任何賠償。至今，普通燈泡的壽命只有1000小時。

更改“計劃報廢”的歷史淵源目的在于營造一種錯置感，表明小說中的時空并非現(xiàn)實中的時空，小說中的世界只是虛構(gòu)的、高維生物塑造的世界。

編者按：這篇小說讓我想起了何夕的《六道眾生》，即使世界不再真實和唯一，即使世界上真有不死之人，也總會有一個堅定而頑強的主人公，以他的信念和智慧，去對罪犯下達公正的審判。許多時候，在科幻小說中構(gòu)建一個擁有特殊規(guī)則的世界，只是創(chuàng)作的開始，而最關(guān)鍵之處，是能夠找到，人物的信念和選擇是什么。

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責(zé)編 | 宇鐳

題圖 | 電影《星際探索》截圖