上次我說了?2020年江蘇省考公務員申論寫作題 執(zhí)法隨著群眾需求跳動才能奏出和諧樂章?這道題出題思路，從題設的條件關系，到具體問題的明確，再到資料的層層嵌套。抽絲剝繭，讓大家理解了真題之難。

這次我繼續(xù)深入談談這道題的對策思路?寫作題答案?執(zhí)法隨著群眾需求跳動，2021年江蘇省考公務員申論課程及沖刺劃重點

遵循群眾路線接受群眾反饋和借助新技術手段主動發(fā)現(xiàn)問題

是兩個最基本的對策。

注意，資料借助領導的話對對策思路做了宏觀且抽象的表述，但是你寫文章不能這么宏觀抽象，你必須要把對策具體化，就是寫清楚怎么去做。

資料反復提到智能，專業(yè)，高新技術，顯而易見是對應了?概括題答案?“科技推進執(zhí)法現(xiàn)代化”的發(fā)言提綱?中的技術手段主動發(fā)現(xiàn)，你直接寫就是了。

另外，治理潔癖的問題從群眾角度的原因是無反饋渠道，你寫建立反饋渠道，傾聽民聲就體現(xiàn)了群眾路線，深入實際的工作思路。視頻｜執(zhí)法“治理潔癖”產(chǎn)生的原因?資料解析

有的同學可能會覺得，這不都是了解問題么？不重復么？這個問題問的好

從政府角度，建立反饋渠道是被動發(fā)現(xiàn)問題，借助新技術是主動發(fā)現(xiàn)問題

也就是說建立反饋渠道是等著群眾來反映問題，而借助新技術是政府主動發(fā)現(xiàn)問題。

這就像警察既要接受群眾報案，也要主動巡邏，接受群眾報案是他被動地等著報案再受理案件，主動巡邏是他主動地發(fā)現(xiàn)問題，都是發(fā)現(xiàn)問題，但是性質不一樣，缺一不可，且不可彼此代替。

這種資料邏輯的復雜性你的老師必須給你講清楚，否則，邏輯層次分不清，文章就寫成漿糊了。

最后也最難的是

事例表現(xiàn)的側重防范，提前化解矛盾的對策思路

資料中的原話是提高預防能力，

具體事例就是資料2，資料3，資料4

強調防患于未然，把問題解決在萌芽狀態(tài)，而不是等著出了問題再去解決。

這個點是最難的，不僅因為資料的關鍵詞并不顯眼，而且是全事例論證嵌套在小題資料中的方式來表現(xiàn)的，考生很容易忽略｜你的老師給你講清楚了么？

而且這個思路絕大多數(shù)同學日常沒有直接體會，理解起來比較困難，因為問題被化解了，并沒有真的發(fā)生，這種做事思路普通人難以體會到的。

另外，很多同學會誤以為這就是高技術手段，但是你注意無論是酒吧街的管理，還是停車設施的百千萬工程，都更為側重根據(jù)問題出現(xiàn)的原因，通過理清問題發(fā)展的邏輯，統(tǒng)籌解決，具體手段其實非常簡單，甚至沒有什么技術含量，但這是很高級的解決問題思路，體現(xiàn)了防患于未然的思路

老話說的好：再好的刀傷藥，不如不割口。這個的點，你理解了么？

柳夫子講道理，申論難點我?guī)湍憷?，同學們，我們下次再見。