那些最終實(shí)現(xiàn)了自己夢想的人,到底做對了什么?

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1
我是婉殤。
為什么有的人的夢想最終就只是夢想,或者成為了其年少輕狂時的見證?
而有的人的夢想就能成真,真的能成為夢想中的自己?
其中的影響因素或許有很多,運(yùn)氣,天賦,努力,家庭等。
但這讓我想起羅振宇曾在一次演講中的一段話:一個人的夢想就只是夢想,一群人的夢想才能成真!
深以為然!
越長大我們就越發(fā)現(xiàn)先輩們說的團(tuán)結(jié)起來力量大的深刻含義!
縱觀古今,沒有一個厲害的人是單獨(dú)成事的,也沒有一件厲害的事是靠一個人就能完成的!
有時候,你之所以沒有夢想成真,是因?yàn)槟銢]有找到一群志同道合的伙伴去實(shí)現(xiàn)它!

2
有些事情,看似是你一個人完成的,但其實(shí)究其根本,還是需要一群同樣夢想的人才能實(shí)現(xiàn)。
比如讀書。
可能有的朋友覺得,我夢想是考清北,是上985,這是我自己的努力和天賦啊,和其他人有什么關(guān)系?
但其實(shí),關(guān)系大了去了。
孟母為什么要三遷?為什么有的學(xué)校會實(shí)行按成績分班的制度?
因?yàn)榄h(huán)境啊。
環(huán)境的影響可能你不能一下就看見,但它會在潛移默化里慢慢的影響你的思想和行為。
在廁所待久了,便不覺得屎尿臭了。
在一群整天打游戲追劇的團(tuán)隊(duì)里,你好好讀書就是原罪,你會被他們嘲諷,被他們疏離,被他們排擠于小圈子外……
在一個討論的都是哪道題的N種解法的圈子里,你不好好讀書才會被人排擠!
網(wǎng)上曾出現(xiàn)過一個寢室的人同時考研上岸的傳奇。
主要原因就是因?yàn)榄h(huán)境,一群相同理想的人聚集在一起,大家相互扶持,相互鼓勵,才能克服讀書背題的枯燥。

如果有個伙伴沒這種夢想,那可能他會時不時的問:這有什么意義?
時間久了,可能你們也會被影響了。
這就是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯!
這就是環(huán)境的巨大作用,所以,有時候你之所以能考上一個好大學(xué),看似是你自己的努力。
但可能,你的家庭早就想辦法為你待在一個好的環(huán)境里而節(jié)衣縮食了。
不然也不會有學(xué)區(qū)房的說法!
3
除了環(huán)境影響外,一群人的相互協(xié)作,相互聯(lián)系之下,往往能產(chǎn)生1+1>2的效果。
像老司機(jī)們流傳的一句話:我有一個資源,你也有一個資源,咱們交換一下,大家就同時有了兩個資源!越分享,越快樂……
生活中,彼此間相互碰撞的思維,可能會產(chǎn)生幾十倍的價值!
職場中,生意場中,看似是你擁有了一個伙伴,但有時候,其實(shí)代表著你同時擁有了他背后的其他伙伴!
比如我認(rèn)識了你,可能看似是我們兩個人的碰撞,但可能在聊天中或某次我們相互邀請朋友一起組織的飯局里,我恰巧知道了你某個朋友是做a生意的,恰巧我也有這方面的業(yè)務(wù),然后可能就產(chǎn)生了業(yè)務(wù)合作……

其他朋友之間也可能會相互產(chǎn)生啥合作的可能。
這就是1+1>2!
一個人的能量和一群人的能量差別是指數(shù)級的!
你一個人假如能調(diào)動10的資源,其他9個人也是各自能調(diào)動10的資源,你們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo),聚集在一起,就能調(diào)動100的資源往一個方向用力。(這只是舉例子,現(xiàn)實(shí)中會有資源損耗,不可能按照這種算法來算。)
大力出奇跡!
就如同你燒水,50度燒多久也燒不開,70度也是浪費(fèi)電罷了,可一旦到達(dá)沸點(diǎn),不一會就能開。
事情都會有一個臨界值,臨界值前,你做什么都沒用,一旦超過臨界值,事情就會變得很容易。
一群有相同理想的人聚在一起,就能很容易達(dá)到那個臨界點(diǎn)!
所以,才更有可能實(shí)現(xiàn)夢想!
因此,如果你真的想實(shí)現(xiàn)夢想,你首先應(yīng)該做的是尋找一群志同道合的人,而不是被其他事情糾結(jié)!
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