“讀行揚(yáng)州”全民閱讀活動(dòng)走進(jìn)吳道臺宅第:有福讀書傳家的力量
“讀行揚(yáng)州”全民閱讀系列活動(dòng),旨在扎根經(jīng)典閱讀,挖掘揚(yáng)州本土文化資源,通過線上線下結(jié)合,采用“邊走邊講”的形式,與讀者群體展開閱讀交流,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,加強(qiáng)閱讀引領(lǐng),在全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。在一座充滿書香氣的城市,讓我們靜下心來,一同“讀行揚(yáng)州”,共享書香揚(yáng)州的文化魅力,享受閱讀之美吧。
本期尋訪:吳道臺宅第
12月1日下午,由“書香揚(yáng)州”官方公眾號主辦的“讀行揚(yáng)州”全民閱讀活動(dòng)走進(jìn)江南三大名宅之一的吳道臺宅第,在歷史文化愛好者、吳道臺宅第資深講解老師、道臺府宴總經(jīng)理王健飛的引領(lǐng)下,讀者們流連于飄逸書香的古宅長廊之間,追尋著吳家百年興衰的足跡,在“有福讀書堂”感悟讀書傳家的力量。
在波光粼粼、楊柳婆娑的揚(yáng)州古運(yùn)河西岸,被譽(yù)為江南三大名宅之一的吳道臺宅第便坐落于此。其氣宇軒昂的浙派風(fēng)格、嘆為觀止的木石雕飾、曾經(jīng)“藏書甲東南”的測海樓,以及百年來承受的風(fēng)風(fēng)雨雨,演繹著揚(yáng)州城里一段耐人尋味的傳奇故事。正由于遵循“有福方能坐讀書”這一家訓(xùn),從這里走出官聲勤慎的道臺兩兄弟;半個(gè)多世紀(jì)后,在其孫子輩中又以出二位中科院院士、一名醫(yī)學(xué)家和一位劇作家的“吳氏四杰”而譽(yù)滿中外。
這座坐落在泰州路中段的建筑群,是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。始建于1899年,主人叫吳引孫,江蘇儀征人。吳引孫曾擔(dān)任浙江寧波、紹興、臺州這三地的道臺(正四品),48歲時(shí)花了40萬兩白銀,仿造寧紹臺道府,在揚(yáng)州建造了這座獨(dú)具一格的浙派建筑群,所以這座宅地被稱為吳道臺宅第。整個(gè)宅第的建筑面積是兩千多平方米,原有房99間半,如今尚存86間。它是江蘇省規(guī)模最大的浙派建筑群,和無錫薛福成故居、杭州胡雪巖故居并稱為江南的三大豪宅。
吳道臺宅第大門朝東,主人之所以這樣設(shè)計(jì)是因?yàn)闁|方是太陽升起的方位,代表朝氣蓬勃、紫氣東來。門上方有代表揚(yáng)州八刻之一的磚刻文化:下面一層代表松鶴延年、喜上眉梢,上面兩側(cè)是八仙過海,中間是福祿壽三星當(dāng)頭照。
“?!弊终毡谟煞叫嗡デ啻u砌成,四周有磚刻鑲飾花紋,當(dāng)中的大“福”周圍圍著四只蝙蝠,寓意“五福臨門”。
門前這對抱鼓石,是揚(yáng)州保存最完整、最精美的一對石鼓。在石鼓下面有個(gè)大象鼻子的造型與圓形石鼓巧妙結(jié)合,表示主人智勇雙全,文武兼?zhèn)?。抱鼓石的上面還有三個(gè)依次增高的圓形,寓意連中三元,也寓意主人步步高升。
上面懸掛著的匾額寫著“傳臚”二字,上書“光緒甲午恩科”,下書為“吳筠孫”三字,吳筠孫是主人吳引孫的弟弟,在光緒甲午年(1894年)恩科考試中,獲得了“傳臚”。二甲第一名是“傳臚”相當(dāng)于全國第四,這是吳道臺的驕傲,于是吳引孫將這塊匾額放于顯眼的地方。
愛日軒當(dāng)時(shí)是一個(gè)小型的會議廳,取“愛日”意在告誡吳氏后人需珍惜時(shí)日,刻苦讀書。兩邊對聯(lián)“夜燈詠史蟲吟草,朝幾妍書獺祭魚”,意思是:夜晚詠誦古詩時(shí)聽到蟲子在草地中吟吵的聲音,早上研究史詩時(shí),將書籍一堆堆放在幾案上,就像水獺將捕獲的魚一條條的堆放在草地上。表達(dá)了主人惜時(shí)如金、勤奮好學(xué)、朝夕研讀之志。
小洋樓采用的是歐洲的建筑風(fēng)格,在吳道臺宅第里可謂是中西合璧。里面的地板都是當(dāng)年的原物,有一百多年的歷史。壁爐也是當(dāng)年從法國進(jìn)口的鑄鐵壁爐,有煙道通向外面的煙囪。
吳引孫好讀書,非常重視子女教育,當(dāng)他在浙江任上,境內(nèi)的天一閣是他時(shí)常光顧的地方,他想到自己幼年無書可讀的痛苦,因此暗下決心有朝之日要建一座藏書樓。測海樓就是依照浙江寧波天一閣而建的藏書樓。
“測?!眱勺殖鲎浴稘h書?東方朔傳》的“以蠡測?!保皇鞘⑺钠?,“以蠡測?!北疽馐且娮R短淺、不自量力,主人吳引孫反其意而用之,告誡子孫要奮發(fā)讀書、學(xué)無止境。
樓廳正中掛了一塊匾額,上面寫著“有福讀書堂”,是吳引孫的弟弟吳筠孫所寫?!坝懈7侥茏x書,成才未可忘憂國”為家訓(xùn),這幅對聯(lián)是吳家的第四代吳娃所寫,她是中國第一個(gè)用蠅頭小楷抄寫《紅樓夢》的女書法家。
漫步于這座百年老宅之中,整座宅邸雖大卻絲毫沒有讓人眼花繚亂的奢華風(fēng)格,反而處處古樸典雅,處處感受得到書香門第的氣息,雖然藏書樓內(nèi)書去樓空,最初宅主人以“讀書傳家”的文人情懷建出這座不僅可遮風(fēng)擋雨,更讓子孫后代“有福讀書”的大宅,成就了吳氏家族的星光熠熠。
書香揚(yáng)州讀者尋訪有感
十里揚(yáng)州工作室負(fù)責(zé)人 丁保國
我小時(shí)候并不喜歡讀書,之后又沉迷于讀書。前后變化,發(fā)生在初一暑假。記得假期開始前,語文老師借給我一本朱自清先生的散文集。本來無心翻閱,卻意外被其中一篇《漿聲燈影里的秦淮河》深深吸引。這篇文章不僅文字優(yōu)美,而且意境深遠(yuǎn)。自此,古城運(yùn)河里的瀲滟波濤與兩岸璀璨霓虹,便在我少年的心中播種下無限憧憬……
這次參加“書香揚(yáng)州”組織的“讀行揚(yáng)州”活動(dòng),我來到揚(yáng)州古運(yùn)河畔吳道臺宅第。原以為這里只是一處古運(yùn)河畔的普通鹽商宅邸,殊不知在飛檐翹角、復(fù)道回廊之間,竟還藏著一個(gè)顯赫家族傳承百年而不衰的故事,甚至近現(xiàn)代一大批揚(yáng)州杰出人才也與這里息息相相關(guān)。
而能將一棟建筑與家族命運(yùn)甚至民族復(fù)興聯(lián)系到一起的正是“讀書”二字。另外,吳道臺宅第藏書閣里有一句話令我過目難忘:“有福方能坐讀書”!現(xiàn)代社會發(fā)展節(jié)奏很快,能靜心“坐讀書”的人越來越少?!白x行揚(yáng)州”給了我們一個(gè)難得的機(jī)會,這個(gè)活動(dòng)啟發(fā)人們:“讀書”是沉淀自我的過程,不能以功利性為唯一目的?!白x行揚(yáng)州”既是品讀這座歷史悠久的文化名城,更是升華我們自身。
道臺府宴總經(jīng)理 王健飛
吳道臺宅第既是江南三大名宅之一的歷史文化建筑,又是家風(fēng)教育基地。在這座宅子的東北角,矗立著一座江南最大的私人藏書樓——“測海樓”,樓內(nèi)掛著一塊家訓(xùn)牌匾,上書“有福方能坐讀書,成才未可忘憂國”,蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的含義。吳家秉承著這樣的家訓(xùn),培養(yǎng)出了一批又一批的國家棟梁,這樣的家訓(xùn),無疑與有家國情懷的人才培養(yǎng)密不可分。這次“讀行揚(yáng)州”活動(dòng)放在這個(gè)地方,我認(rèn)為非常契合,也值得大家前來探訪打卡。
同城家長圈 劉志國
“讀行揚(yáng)州”活動(dòng)是我參加過的最有意義的全民閱讀活動(dòng)之一。這次活動(dòng)不僅讓我對揚(yáng)州的歷史和文化有了更深入的了解,還激發(fā)了我對閱讀的熱情。通過王健飛老師的講解和分享,我深刻體會到了讀書的力量和價(jià)值。感謝“書香揚(yáng)州”編輯中心的精心組織和策劃,讓這次活動(dòng)成為了一次難忘的閱讀體驗(yàn)。
廣陵區(qū)陽光志愿者 王茂香
“讀行揚(yáng)州”活動(dòng)讓我重新發(fā)現(xiàn)了閱讀的魅力。在這次活動(dòng)中,我不僅了解了揚(yáng)州的歷史和文化,還對閱讀有了更深入的認(rèn)識。通過與大家的交流,我明白了閱讀不僅可以拓寬我們的視野,還能激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。最喜歡的一句是“有福方能坐讀書,成才未可忘憂國”。感謝“書香揚(yáng)州”編輯中心組織了這次活動(dòng),讓我有機(jī)會深入了解揚(yáng)州和全民閱讀。
書香揚(yáng)州讀者 凡會
跟著“書香揚(yáng)州”探尋的腳步,我們來到了吳道臺宅第,不得不說好有氣派的浙派建筑,如今看來還是那么獨(dú)具一格。宅主人通過讀書改變命運(yùn),他的子孫中出兩位中科院院士、一名醫(yī)學(xué)家和一位劇作家,所以這里也是院士博物館,值得我們大家學(xué)習(xí)。有福方能坐讀書,成才未可忘憂國。
文字|
陶小北?
攝影|
阿金
排版|
姚璐
編輯|
書香揚(yáng)州編輯中心