well，well，well，有些人在寫稿的時(shí)候連取標(biāo)題的格式都忘了咯…

Enjoy the new chapter～

“高二一班的同學(xué)大家好。我姓秦，全名秦炆衍。將在接下來高二這一學(xué)期內(nèi)擔(dān)任體術(shù)這一門課的授課教師。”

講臺(tái)上的青年男子，一頭淡灰色短發(fā)，隨意而又不凌亂的貼在他的臉龐，淡橙色的眼瞳平靜地注視著教室，看不出一絲多余的感情，除了peace還是peace。

看起來也不過20歲出頭的樣子吧？

唔…秦老師嗎？他看著也不比講臺(tái)下坐著的我們年長(zhǎng)多少，但整個(gè)人看起來就像一灘，哦或許說應(yīng)該是一位“平靜的水潭”，上邊還飄著薄霧的那種，他給人一種身邊都霧蒙蒙的感覺。高二一班的一位同學(xué)課后如此回憶道。嗯，并且聽說是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。另一位同學(xué)補(bǔ)充道。

“大家應(yīng)該都清楚，不管是未來走什么方向發(fā)展的靈師，高中三年，體術(shù)，是必修課。”說罷，他左手掌心向上一團(tuán)濃霧從掌心噴吐而出，不，準(zhǔn)確來說是他周身那若有若無的霧氣被吸到了掌中，凝成圓盤大小。他將右手往里一伸，取出一踏紙來。

是霧屬性空間？

一踏紙分成了一張一張的，“倏”地向前飛去，分別落到了每個(gè)學(xué)生的桌上。紙上密密麻麻的寫滿了字，還熱乎乎的，醒目的標(biāo)題闡述了紙的主題---高二年級(jí)體術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)及重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

“這是這一學(xué)期體術(shù)方面幾個(gè)比較重要的教學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。”秦老師又開口了，將自己手上的紙放大，指著其中一行說道，“將在四周后來臨的開學(xué)考將是我們的短期目標(biāo)之一。耐力，反應(yīng)和戰(zhàn)斗技巧（包括各自對(duì)應(yīng)武器的臨場(chǎng)運(yùn)用）是高二年級(jí)同學(xué)們?cè)隗w術(shù)方面需要掌握和考核的內(nèi)容，這兩大類的考核分?jǐn)?shù)占體術(shù)學(xué)科總分的百分之六十。此外根據(jù)同學(xué)們不同的發(fā)展趨勢(shì)，又分為均衡、敏捷、爆發(fā)、力量、防御、輔助這幾大類，也將進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試分?jǐn)?shù)占總分的百分之四十。另外，滿分為一百分，附加分10分，附加分監(jiān)考教師將在考試過程中隨機(jī)給出。”不同于Zero老師是用靈力包裹著粉筆書寫，秦老師是直接將霧氣糊上了黑板，眨眼的功夫，云氣散去，所有剛才講的內(nèi)容就展現(xiàn)在了黑板上。

當(dāng)然，在秦老師講述開學(xué)考的時(shí)候，也不乏有在內(nèi)心抱怨著的，這么多科目，任誰都會(huì)頭大的吧！講臺(tái)下坐著的某兩位想要開擺的心思倒是加重了些。

“接下來，同學(xué)們請(qǐng)看反面?！鼻乩蠋熡檬诌盗诉岛诎?，字跡全無，“給同學(xué)們1分鐘時(shí)間核查各自的信息是否有誤或者是否有需要?jiǎng)h改的。”接著，教室里便安靜了下來，只剩下翻動(dòng)紙張的沙沙聲。

哎……能不能再晚一點(diǎn)啊……

哎……時(shí)間看起來又不夠用勒……

不錯(cuò)，開學(xué)考，智慧，太智慧啦?。ㄅ踝x）要是校長(zhǎng)能來和我們一起考試就更好啦！什么？你說校長(zhǎng)不來？那ta安排開學(xué)考干啥？哦！我明白了！因?yàn)殚_學(xué)考這種花見花敗撒旦看了都得原地爆炸的玩意兒，領(lǐng)導(dǎo)們這些金貴的人根本承受不來～～～okk～（咬牙切齒）無所謂咧～～反正不是他們考（咬牙切齒）

這么多科目，蠻好奇他們?cè)撛趺磁艜r(shí)間表。算了，想那么多干什，應(yīng)付下得了。

希望稍微有意思一點(diǎn)點(diǎn)吧，別太腐朽了。（zzz）

哦，彳亍。（蘇辭）

（此時(shí)同樣在聽安排的高三年級(jí)的萊儀眾人：習(xí)以為常）

…………

講臺(tái)下沒人提出資料有誤，“接下來，同學(xué)們隨我去學(xué)校操場(chǎng)，這節(jié)課剩下的將近一個(gè)小時(shí)將在那里度過。”秦老師示意學(xué)生們跟上，一大班子人追著秦老師的步伐，穿過走廊和空曠的廣場(chǎng)，朝操場(chǎng)疾走去。

等下，我怎么有種不好的預(yù)感………

操場(chǎng)占地面積很大，有2處100米的直道貼在400米環(huán)形跑道的兩側(cè)，還有一大片空地，上面整齊排列著單雙杠等器材，此時(shí)操場(chǎng)上除了高二一班眾人以外還有兩個(gè)班級(jí)，各自占據(jù)操場(chǎng)的一角。眾人剛剛踏入操場(chǎng)，“柳穎風(fēng)，你看那個(gè)學(xué)生是不是找你？”司翌指向遠(yuǎn)處，喬循著他所指看去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到離自己最近的那個(gè)班級(jí)里，有個(gè)淺咖色頭發(fā)的男孩在沖這邊招手，他身側(cè)站著個(gè)扎著半長(zhǎng)狼尾的黑發(fā)男孩，也漠漠的看了過來。柳穎風(fēng)意外的朝那個(gè)方向笑了笑，揮了揮手。那男孩看到柳穎風(fēng)回應(yīng)他，笑得更燦爛了。“那是不是你弟？我以前聽你提過你有個(gè)弟弟的，叫什么來著？”宋余江湊了過來，做思索狀。“柳承，乘勝的承。”柳穎風(fēng)回到。“是親姐弟？難怪長(zhǎng)得如此像。”司翌打趣道，眼神又望柳承那里掃了兩眼，目光又落回柳穎風(fēng)身上。

可不是！柳承一頭淺咖色的短發(fā)，暗紅色的眼睛，模樣說是是柳穎風(fēng)的男版也不為過。就是兩人性格上有些差異實(shí)。

小插曲過后，眾人來到操場(chǎng)另一個(gè)角落站定。秦老師平靜地開口：“這周的課程主要以過度為主要目的，幫助大家盡快適應(yīng)校園中的學(xué)習(xí)。這節(jié)課的目的是幫助大家恢復(fù)體能。”

“考慮到各位定然是在假期里做了所布置的體能方面的練習(xí)，第一節(jié)課就稍微上一些強(qiáng)度?！鼻乩蠋熖氐丶又亓恕岸ㄈ弧钡囊ё?，“各位上跑道?！边@句話就如同冷風(fēng)吹過，有些學(xué)生臉色都不大好看。

“不是吧，我的天啊?。?！”細(xì)碎的抱怨聲此起彼伏，不少同學(xué)是極不情愿的挪到跑道上的。

“25圈400米沖刺第一圈準(zhǔn)備，預(yù)備，跑！”

“不要啊啊啊啊啊啊啊啊啊??！”不知是誰高喊了一聲，語氣絕望還帶著哭腔。

望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，秦炆衍平靜的臉上閃過一抹狡黠的笑。

（注：文中的400米沖刺指的是一圈一圈的沖哦，不是連著跑的，中間間隔1分鐘）

一些后續(xù)：

體術(shù)課可把同學(xué)們累的夠嗆，就連那些平時(shí)習(xí)慣跑步的（例如唐曦，雪落，柳穎風(fēng)等）和敏捷定位（例如莫深芷）的學(xué)生在回來的路上都上氣不接下氣，腿有些發(fā)酸，更別提輔助定位和防御定位的了。不經(jīng)高二一班如此，秦老師所教的另一個(gè)班也是怨聲載道…整個(gè)操場(chǎng)幾乎是被怨氣所籠罩，不過，誰叫有同學(xué)假期太開心了呢。

“如果說，我死在了跑道上，我的家人…就…拜托你了…”

“不?。?！羅密歐！我不要你走?。?！”

“秦老師之命不可違…再見了，我的愛人…”

“不------！”

我特么在寫什么

跑圈什么的真的是可恨哈哈哈哈哈哈，秦衍炆你也太狠了（秦衍炆：狠嗎？）

全文共計(jì)：2341字