高考地理的補(bǔ)救措施和努力方向
每次考完試同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,地理學(xué)科的殺傷力真的非常大,需要理解和記憶的內(nèi)容非常之多。對于考的好的同學(xué),不要驕傲,再接再厲,對于此次考試差的同學(xué),我們也不要懊悔,查找不足。那么我們該怎么樣補(bǔ)救,怎么樣努力呢?下面給大家?guī)c建議:
1.給自己復(fù)習(xí)思考的時間
現(xiàn)在同學(xué)們是高三,學(xué)習(xí)壓力非常重,每天都很忙,有很多的試題要做,有很多的知識要記憶,大家都很忙,忙的不亦樂乎。但是希望同學(xué)們再忙,請一定要抽出一點時間來思考,來總結(jié)。溫故而知新。有時候多思考一下比多做幾道題還管用。要讓自己所學(xué)的知識,及時消化,不要記了一大堆的筆記,最后都成為了筆記,而沒有消化到自己的腦海之中,沒有真正成為自己的知識。
2.重書本抓主干
地理學(xué)習(xí)的支柱是教材的閱讀理解,地理不同其他文科課程之處在于,對教材知識點必須理解記憶而不要死記硬背,要達(dá)到較深刻的理解。而高考老師出題也是源于書本,所以一定要抓住教科書這最重要的學(xué)習(xí)資料。從最原始的概念入手,把這些概念都弄清,千萬不要混淆一些概念,基礎(chǔ)知識,這點來說就是地理成功的一半掌握了,這些基礎(chǔ)東西一定要掌握非常好,才能靈活運(yùn)用。注重書中特別案例的學(xué)習(xí),和特殊國家的自然特征、人文狀況的學(xué)習(xí)。不僅僅是高中課本,初中那部分基礎(chǔ)知識也很重要,初中地理是區(qū)域定位和世界地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
3.重原理抓過程
高中地理中的自然地理,學(xué)習(xí)時應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)理解重于記憶,以會用為目的,側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運(yùn)用,聯(lián)系實際分析解決問題。因此我們必須從基礎(chǔ)知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過"地理原理"關(guān)。如:氣溫與氣壓的關(guān)系;海陸熱力差異形成的季風(fēng)與季風(fēng)氣候等。掌握了這些原理、法則和規(guī)律,分析事物就有了說服力做就能做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規(guī)律。地理的另一個學(xué)習(xí)方法就是注重過程學(xué)習(xí),要掌握自然現(xiàn)象每一個過程的原因,結(jié)果和影響等等。比如水循環(huán)的過程以及影響。

4.勤歸納會比較
注重平時的積累,將知識整理歸納形成主干,構(gòu)建自己的"思維導(dǎo)圖"。用聯(lián)系的方法來表達(dá)頭腦中的概念、思想和理論,把隱性的知識顯性化、可視化。把平時遇到的區(qū)域的形成原因及影響因素常總結(jié),把知識歸納成一個系統(tǒng)。同時還應(yīng)養(yǎng)成比較的學(xué)習(xí)方法,比如,在復(fù)習(xí)天氣系統(tǒng)時,我們可以把冷鋒與暖鋒的概念、圖形、符號、過境前時后的天氣等做比較;復(fù)習(xí)氣候類型時,可以把各類型氣候的分布、成因、特點做比較;復(fù)習(xí)區(qū)域地理時候,可以把島國英國和日本的一系列地理特征做比較。還有,把東南亞、非洲、中美洲的熱帶作物做比較。
總之,只要善于挖掘,總會發(fā)現(xiàn)有許多相似的地理事物。通過各項特征的比較,我們能夠更好的把握比較對象的相同特征與不同特征,從而達(dá)到熟練掌握這些知識點的目的。
5.多讀圖勤思考
地理學(xué)習(xí)的靈魂是地圖的閱讀和使用,地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具,"沒有地圖就沒有地理學(xué)",地圖是我們獲得地理知識的重要工具,地理學(xué)習(xí)不能夠離開地圖。而且新課改的另一趨勢就是地理高考的圖像化,出現(xiàn)圖的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高考數(shù)學(xué),因此一定要學(xué)會讀圖,將圖中的隱含信息挖掘出來,我們要做到看清圖、看懂圖、理解圖。平時學(xué)習(xí)中刻意鍛煉自己讀圖的能力。我經(jīng)常說學(xué)好地理要"圖不離手","圖文結(jié)合易學(xué)好記",學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,把地圖印在腦子里,并能在圖上再現(xiàn)知識。同時要勤思考,注重不同內(nèi)容的比較,和彼此知識的聯(lián)系。要看出題者都從圖的哪些方面進(jìn)行考察,這樣才能做到有的放矢,高考遇圖不亂。
6.模仿答案 注重規(guī)范
同學(xué)們經(jīng)常問我的一個問題就是感覺每個題我感覺都有話說,但是就是答不到點子上,就是答不全,答題就是不如人家答案給的系統(tǒng),老師您有沒有什么好的辦法。在這里老師給大家一個好的學(xué)習(xí)方法就是模仿考試答案。每次考試結(jié)束之后,再把這些題拿出來,對著答案,一步一步的模仿答案的寫法,答案的知識點,看看人家在哪里設(shè)置考點,時間積累一長,你就會有所感悟,相信對你的幫助會是很大的,當(dāng)然這不是一朝一夕的功夫。
另外答題規(guī)范、有條理是文科綜合的得分重要法寶,因此學(xué)生在平時就要注重培養(yǎng)規(guī)范做題的能力,以提高得分率。一定要規(guī)范語言,規(guī)范條理,尤其是綜合題36、39、40題,要想不丟分,一定是要規(guī)范,而且一定按照順序,一個個都不能差。系統(tǒng)性、條理性特別強(qiáng),這是將來試卷發(fā)展的趨勢,把所有學(xué)的知識能夠靈活應(yīng)用,必須有系統(tǒng),有條理,這樣才能應(yīng)用得心應(yīng)手。同學(xué)還一定要注意要用地理的語言答題,每一個學(xué)科都有自己的學(xué)科語言,一定要注意語言的專業(yè)性。這都是平時積累的結(jié)果。
最后,希望同學(xué)們能夠以此次考試為總結(jié),真正做到查找不足,相信一定能夠有很大的進(jìn)步的??傊?,我們共同的期望,拿下高考的半壁江山,祝大家學(xué)習(xí)順利,高考提名。
