沈陽(yáng)師范大學(xué)出門就是地鐵口站，交通非常方便，校園面積非常大，有南區(qū)、東區(qū)、北區(qū)、新東區(qū)四個(gè)生活區(qū)，四個(gè)食堂，因此我們也被稱為沈陽(yáng)吃飯大學(xué)。

校園內(nèi)的美食非常多，在沒(méi)有疫情之前，很多校外的人員會(huì)到沈師校園內(nèi)吃飯。校內(nèi)理發(fā)店，眼鏡店，五金店，水果店，奶茶店，炸雞店，服裝店，百貨店，彩妝店等等應(yīng)有盡有。校內(nèi)有古生物博物館，學(xué)生免費(fèi)參觀，校外人員則需要買票啦。

02

沈陽(yáng)師范大學(xué)的研究方向&課程

·學(xué)碩

1．咨詢心理

2．管理心理??????

3. 人格發(fā)展與社會(huì)認(rèn)知

4．教育心理???

·專碩

1. 兒童青少年心理發(fā)展與教育

2. 管理心理

3. 咨詢心理

如何確認(rèn)自己的方向？

首先，從興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)入手，把這些問(wèn)題作為你的研究方向，就會(huì)很快樂(lè)，也比較容易做出成績(jī)。

其次，可以從所學(xué)專業(yè)和以往研究經(jīng)歷入手，

最后，如果通過(guò)以上方式仍然沒(méi)有找到自己的方向，那就可以從知網(wǎng)上搜一些本學(xué)校導(dǎo)師的相關(guān)論文，可以看看他們的內(nèi)容是否有自己感興趣的方向。

研究生課程：

學(xué)碩

專碩

03

我的吃住行

住宿：住宿條件相對(duì)來(lái)說(shuō)還可以，四人寢，上床下桌，寢室大小適中。

飲食：沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)校食堂菜品非常豐富，味道也很好，校園內(nèi)除食堂外還有很多其他店鋪，校園周邊美食非常多，所以沈陽(yáng)師范大學(xué)被笑稱為“沈陽(yáng)吃飯大學(xué)”（老師也會(huì)這么開(kāi)玩笑），至少研究生兩三年是吃不完的。

研究生的補(bǔ)貼/獎(jiǎng)學(xué)金/畢業(yè)條件說(shuō)明

• 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：

獎(jiǎng)勵(lì)我校在讀二年級(jí)以上（含二年級(jí)）優(yōu)秀全日制碩士研究生（定向生除外）。獎(jiǎng)勵(lì)名額由遼寧省教育廳按照各培養(yǎng)單位在校全日制研究生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量以及上一年度研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選情況下達(dá)。研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每年評(píng)選一次，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬(wàn)元。

• 國(guó)家助學(xué)金：

碩士研究生資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。根據(jù)省財(cái)政廳和教育廳相關(guān)規(guī)定，建立研究生國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，將根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和物價(jià)變動(dòng)情況，適時(shí)調(diào)整資助標(biāo)準(zhǔn)。

• 學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：

• 二、三年級(jí)研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)類別，按二、三年級(jí)全日制研究生50%的比例予以獎(jiǎng)勵(lì)。

• 一年級(jí)研究生獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)類別，按一年級(jí)全日制研究生50%的比例予以獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)評(píng)定條件確定。

• 其他專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：
  

1.優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)在核心期刊發(fā)表論文、科研競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的研究生。

2.創(chuàng)新基金：資助研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目。

3.單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金：省級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文獎(jiǎng)勵(lì)，以及考取博士研究生等獎(jiǎng)勵(lì)。

畢業(yè)條件：

• 課程設(shè)置及修業(yè)要求：

課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程。學(xué)位課程以75分為及格，包括公共必修課、專業(yè)必修課。非學(xué)位課程以60分為及格，包括專業(yè)選修課、補(bǔ)修課程（同等學(xué)力和跨專業(yè)的學(xué)生需補(bǔ)修所學(xué)專業(yè)大學(xué)本科主干課程，2門不計(jì)學(xué)分）。

• 實(shí)踐環(huán)節(jié)：

本專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐包括如下環(huán)節(jié)（1和2可任選1項(xiàng)，3、4為必選項(xiàng)）：

• 教學(xué)實(shí)踐（4學(xué)分）：教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容可以是輔助教師上課、主持課堂討論、指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)、指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）或在教師指導(dǎo)下講授一定時(shí)數(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課。教學(xué)實(shí)踐工作量應(yīng)不少于3個(gè)月（1學(xué)期），可分散進(jìn)行，也可相對(duì)集中。教學(xué)實(shí)踐要有本人詳細(xì)報(bào)告或記錄，由院系、導(dǎo)師認(rèn)真考評(píng)。

• 社會(huì)實(shí)踐（4學(xué)分）：社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容可是擔(dān)任本科生或低年級(jí)研究生的輔導(dǎo)員，參與學(xué)校管理部門的行政或教學(xué)管理工作，也可是在社會(huì)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐工作量應(yīng)不少于3個(gè)月（1學(xué)期），可分散進(jìn)行，也可相對(duì)集中。參加社會(huì)實(shí)踐后要由接收單位做鑒定，本人寫(xiě)詳細(xì)報(bào)告，由學(xué)院、導(dǎo)師認(rèn)真考評(píng)。

（注：全日制實(shí)踐環(huán)節(jié)根據(jù)實(shí)際情況在第三或第四學(xué)期進(jìn)行，由導(dǎo)師協(xié)同導(dǎo)師組共同安排。）

• 文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告(1學(xué)分)：

（1）研究生在自己的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)根據(jù)研究方向，在查閱文獻(xiàn)和分析資料的基礎(chǔ)上提出論文題目，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選題并寫(xiě)出選題報(bào)告。

（2）由所在培養(yǎng)單位組織研究生開(kāi)題報(bào)告會(huì)，由研究生公開(kāi)做選題報(bào)告，并就一些未盡事宜或問(wèn)題做必要的闡述和商議。

（3）經(jīng)過(guò)集體討論和論證，做出是否可以定題的意見(jiàn)，并做好記錄。未經(jīng)開(kāi)題報(bào)告會(huì)，不準(zhǔn)開(kāi)展論文撰寫(xiě)工作。

相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)（1學(xué)分）：參加學(xué)術(shù)討論或聆聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告4次以上（含4次），至少公開(kāi)做1次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)W習(xí)報(bào)告，提交報(bào)告提綱，由導(dǎo)師組考評(píng)。

畢業(yè)及學(xué)位授予：

研究生完成課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，完成畢業(yè)（學(xué)位）論文撰寫(xiě)并通過(guò)答辯，可以畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件的可以授予相應(yīng)碩士學(xué)位。

04

我和我的科研

兩年規(guī)劃

第一年：基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與豐富，定期開(kāi)小組會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容包括：近期學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃、各種應(yīng)用軟件的使用方法學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等。

第二年：論文書(shū)寫(xiě)、撰改、實(shí)習(xí)

我是如何高效閱讀文獻(xiàn)的？

初期看文獻(xiàn)可以忽略研究方法與數(shù)據(jù)部分，看結(jié)構(gòu)，看邏輯。

中期可以看內(nèi)容，看具體的文字表述。

后期加入研究方法、數(shù)據(jù)部分，總體分析。

學(xué)碩VS專碩

• 學(xué)碩：在學(xué)碩里，大部分同學(xué)都是去做實(shí)驗(yàn)了，比如語(yǔ)言認(rèn)知，記憶，睡眠等，其中不乏有去做核磁和腦電的同學(xué)，那么這些同學(xué)在碩士期間一般都是會(huì)和老師發(fā)了文章，然后去申請(qǐng)讀博了；

  如果你是專碩但是卻有著一個(gè)科研的心，那么老師也是絕對(duì)不會(huì)有任何的歧視和偏見(jiàn)的，也會(huì)帶著你去搞科研項(xiàng)目，寫(xiě)文章發(fā)文章的，這個(gè)請(qǐng)小伙伴們放心；

  但是專碩的同學(xué)有一點(diǎn)需要注意，就是如果你要讀博的話你是沒(méi)有直博的名額的，必須通過(guò)考試來(lái)讀博士，并且學(xué)制是4年，但是也不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)，為什么呢?因?yàn)殡m然學(xué)碩讀博學(xué)制是3年，但是大部分會(huì)延畢，所以大家差不多。

• 專碩：那么我們來(lái)說(shuō)說(shuō)專碩的小伙伴是怎么培養(yǎng)的，一般專碩的同學(xué)一般都會(huì)偏向去找咨詢的老師和統(tǒng)計(jì)的老師，更加偏向于應(yīng)用，而大家畢業(yè)以后大多選擇就業(yè)，而不是深造讀書(shū)，一般大多會(huì)選擇互聯(lián)網(wǎng)公司，學(xué)校老師，人才測(cè)評(píng)的較多。

  專碩的小伙伴在研二的時(shí)候學(xué)校會(huì)為大家提供學(xué)校的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，中小學(xué)的心理學(xué)老師會(huì)非常鍛煉小伙伴們的應(yīng)用能力，并且導(dǎo)師們會(huì)支持同學(xué)們多去實(shí)習(xí)，積累很多實(shí)用的技能。而學(xué)碩的同學(xué)一般都會(huì)待在實(shí)驗(yàn)室里閱讀文獻(xiàn)然后做實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)和寫(xiě)文章。

跨專業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)