很多烤鴨問，雅思閱讀有沒有技巧？

有的，在雅思閱讀的各大題型中，判斷題可能是最有技巧性的一類題。

在我們從小到大的各類英語考試中，很少會遇到判斷題這類題型，因此，很多烤鴨在做雅思閱讀判斷題的時候，不知道該從哪里入手。

判斷題有兩大類題型：

1）TRUE / FALSE/ NOT GIVEN，主要考察的是對文章信息的理解；

2）YES/ NO/ NOT GIVEN，考察的是對作者觀點的把握。

這兩種題型從解題方法上來說是幾乎完全一致的，基本不用注意這兩種題型的差別。

很多烤鴨尤其容易在False/No與Not Given之間搖擺不定。

其實，隨著大量刷題，我們就會發(fā)現(xiàn)，判斷題的出題“套路”還是相當明顯的。只要搞清楚判斷題的正確做題方法，烤鴨們就不僅在做題時更篤定，錯誤率也極低。

那么，接下來我們就來學習一下做雅思閱讀判斷題有哪些技巧吧~

一、判斷題的解題步驟

1、瀏覽文章

閱讀文章的標題、副標題、小標題、圖片，了解文章的大致內(nèi)容和結構。對于文章主題的把握有助于判斷題的解題。

2、閱讀題目，劃出定位詞

所有的雅思閱讀判斷題都是與原文的同義轉換，但是有些詞是無法被同義轉換掉的，我們可以根據(jù)這個特點，到原文中把該題所對應的段落找出來。

常見的定位詞有：

專有名詞，大寫字母縮寫，斜體字，帶引號的詞，相對比較少見的名詞。

但是有兩個例外：一是文章標題中出現(xiàn)的詞不能做定位詞，二是其它題目中多次出現(xiàn)的詞不能做定位詞。因為這兩種詞在原文中多次出現(xiàn)，就失去了定位的價值。

3、劃出考點詞，抓住“題眼”

其實每道題目都只有一個地方可能有錯，因此，這個地方我們稱之為“題眼”，或者叫做“考點詞”。

常見考點詞的類型有：

反義考點詞（有反義詞的詞，多為形容詞和副詞），數(shù)字數(shù)量考點詞，絕對考點詞，比較考點詞等。

二、各類考點詞的類型及判斷技巧

1、反義考點詞

例：

Q: Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of reasons.

原文：For many environmentalists, the world seems to be getting worse.

在這個例子中，形容詞 pessimistic （悲觀的）因為有反義詞 optimistic（樂觀的）? ，所以這個詞就是本題的考點詞。

與原文相對照，發(fā)現(xiàn)pessimistic 對應的詞是 seems to be getting worse ，與原文一致，因此答案選 YES.

2、數(shù)字數(shù)量考點詞

數(shù)字數(shù)量往往是作者想要強調(diào)的重點，因此也常常成為考點。但是有一點要提醒烤鴨們注意的是，數(shù)字考點不是單獨存在的，往往是要和其修飾的名詞合在一起構成考點詞的。

例：

Q: The 1990 survey related to 550,000 consultations with alternative therapies.

原文：The 550,000 consultations with alternative therapies…?

本題答案 YES，非常容易判斷，因為考點詞是 550,000，正好在原文中也出現(xiàn)了。但是要提醒烤鴨的是，這道題目并不是僅僅根據(jù)兩個數(shù)字對應就做出來的，數(shù)字修飾的概念 ”consultations with alternative therapies” 同時也是考點詞，只不過這里恰好一致罷了。

3、絕對考點詞

絕對考點詞指的是 all, must, every, always等語氣絕對的限定詞。這類考點往往與原文中所述事實矛盾而選 FALSE/NO的答案。但是也有很多例外，所以一定仔細看原文。

例：

Zoos have always excelled at transmitting information about animals to the public.

原文：This was an area where zoos used to be lacking, but they are now increasingly sophisticated in their communication and outreach work.

題目說動物園一直以來都擅長向公眾傳達關于動物的信息，文中說動物園在這個領域曾經(jīng)差強人意，但現(xiàn)在他們的溝通工作越來越精通。因此，只是現(xiàn)在擅長，過去并不擅長，與考點相悖，所以答案是FALSE。

4、比較考點詞

比較考點詞指的是在 A is … than B 或者 A is as … as B中用于比較的形容詞或者副詞。這類題型在雅思閱讀中比較常見。通常有以下幾種情況：

-?A 和 B 有一方在原文中沒有出現(xiàn)，答案選 NOT GIVEN

-?A 和 B 都在原文中出現(xiàn)，但并未出現(xiàn)比較，答案選 NOT GIVEN?

-?A 和 B 都在原文中出現(xiàn)，且出現(xiàn)比較，但比較的內(nèi)容不一致，答案選 NOT GIVEN?

-?如果 A 和 B 都在原文中出現(xiàn)，而且比較內(nèi)容相同，則根據(jù)方向來判斷答案選 YES 或者 NO?

例：

Q: Early people found it easier to count by using fingers rather than a group of pebbles. (劍 6 Test 2 Q40 )

原文：… because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.

在本例中，題目把 finger 和 pebble 進行了比較，但是原文中這兩個詞是并列關系，根本沒有進行比較，因此答案選 NOT GIVEN。

Get到了這些雅思閱讀判斷題的做題技巧之后，烤鴨們是不是覺得判斷題沒有那么難，已經(jīng)躍躍欲試啦？

在以后的做題中，一定要先識別考點詞，再進行判斷，也可以將答案進行簡寫，比如True-T， False-F?，Not?Given-NG，這樣才能又快又準確地做好判斷題。

最后祝大家烤鴨成功！