那些年讓文案老師“暴躁狂怒”的問(wèn)題大集合
不敢置信,十一假期就這樣草草結(jié)束,休假的時(shí)光總是如此,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,在感慨時(shí)光匆匆如流水的同時(shí),也不用太惋惜,馬上就要迎來(lái)連上七天班,想必大概就能體會(huì)到時(shí)間有多抗用!
不得不說(shuō),人只要還活著,所有的事情都不是定數(shù),同樣的事情因心態(tài)不同,最后得到的結(jié)果都是不一樣的,就比如平時(shí)看我們文案老師工作,心態(tài)的重要性真的體現(xiàn)得淋漓盡致,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候同學(xué)的問(wèn)題真的讓人很想頭撞墻,盡管離譜還是得收拾好心情,耐心解答,好在結(jié)果都是好的,大家都順利赴日。
那么,到底是什么問(wèn)題能讓溫溫柔柔的文案老師“無(wú)能狂怒”,沖空氣揮拳呢?
下面就給大家盤點(diǎn)一下:
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【情景1】
學(xué)生:如果日本地震了,或者火山爆發(fā)了,我該怎么辦,你們會(huì)來(lái)救我嗎?
老師:......
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總結(jié):天災(zāi)人禍面前,只能盡人事,知天命。且日本天氣預(yù)報(bào)挺準(zhǔn)的,下個(gè)app多關(guān)注關(guān)注呢!
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【情景2】
學(xué)生:我有的是錢,是不是鐵定能下簽?
老師:這個(gè)不能保證。
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總結(jié):日本留學(xué),其實(shí)在留好下,難就難在簽證,關(guān)于申請(qǐng)簽證,無(wú)論大家是什么條件,都有風(fēng)險(xiǎn),誰(shuí)都不能擔(dān)保一定能下簽!
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【情景3】
學(xué)生:去了語(yǔ)言學(xué)校,我是不是就能日本的名校隨便上?
老師:不能,語(yǔ)言學(xué)校,只教日語(yǔ),關(guān)于升學(xué)可以考慮報(bào)私塾?
學(xué)生:私塾?行,那我報(bào)!
老師:私塾有費(fèi)用,這邊推薦給你幾所看看。
學(xué)生:什么?還要交錢?那我不報(bào)了。
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總結(jié):關(guān)于語(yǔ)言學(xué)校的作用,相信前期的咨詢老師都跟大家講的很清楚,就是一個(gè)提升日語(yǔ)能力的地方,再一個(gè)就是可以給大家提供一個(gè)舒適的氛圍去學(xué)習(xí),但如果要一個(gè)整體的、附有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的考學(xué)規(guī)劃,還是建議大家去報(bào)私塾,才能事半功倍。
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【情景4】
學(xué)生:我就是去打工的,我可以不去語(yǔ)言學(xué)校上課嗎?
老師:不可以,你得保證出勤率。
學(xué)生:出勤率是什么?
老師:......
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總結(jié):日本語(yǔ)言學(xué)校,真是啥啥都不怎么管,唯一敏感的就是這個(gè)出勤率,過(guò)低會(huì)直接拒簽之后被遣返,這點(diǎn)千萬(wàn)注意!
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【情景5】
學(xué)生:我這每月只拿得出一個(gè)語(yǔ)言學(xué)校宿舍雙人間的房租,但是我想住單人間,各方面條件都得好,最好有獨(dú)立廚衛(wèi),你幫我找!
老師:對(duì)不起,同學(xué),我找不到。
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總結(jié):關(guān)于在日本租房,基本上就是明碼標(biāo)價(jià),有多少錢,住多好條件的屋子。價(jià)不匹房的話,要不你就是要被坑騙了,要不它就是“事故房”,是那種有人在屋內(nèi)非自然死亡的房子。并且住語(yǔ)言學(xué)校宿舍的話,基本上都沒(méi)有獨(dú)立廚衛(wèi),廚衛(wèi)算是公共區(qū)域。
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【情景6】
學(xué)生:我到了日本,讓你們老板來(lái)機(jī)場(chǎng)接我!
老師:可以的,我們是有接機(jī)服務(wù)的,我們老板確實(shí)會(huì)去機(jī)場(chǎng),但是我們是固定時(shí)間接機(jī),你可以把你的機(jī)票信息發(fā)給我,我這邊給你看一下能不能對(duì)上時(shí)間。
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總結(jié):現(xiàn)如今很少有語(yǔ)言學(xué)校有接機(jī)服務(wù),基本上都是學(xué)生自己去學(xué)校報(bào)道,但是我們青田是有接機(jī)這項(xiàng)服務(wù)的,目的就是為了大家剛到日本初來(lái)乍到,怕大家不安,想多多照顧一下,這項(xiàng)服務(wù)是無(wú)償?shù)?,如果得不到尊重,那我們的眼淚真得順著渤海灣流回來(lái)。
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【情景7】
學(xué)生:老師,你必須給我找一個(gè)和我同城市的室友,我媽說(shuō)了這樣能照顧到我!
老師:我盡量,但是不能保證。
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總結(jié):像我們青田是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中介,我們的生源來(lái)自天南海北,全國(guó)上下600多個(gè)城市呢,能撞到是一個(gè)城市的概率其實(shí)挺低的!而這個(gè)室友,原則上是挑不了,但我們自己也有承接的宿舍,倒是能稍微通融通融,只不過(guò)不確定能否完全滿足大家的要求。
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【情景8】
家長(zhǎng):有生活老師陪伴辦手續(xù)和購(gòu)置生活用品嗎?語(yǔ)言學(xué)校管飯不?有沒(méi)有老師能照顧我家寶貝啊?
老師:辦理證件學(xué)校和宿舍管理員,或青田在日本老師可以陪同辦理。日常起居生活就需要學(xué)生自己照料了。如果實(shí)在擔(dān)心孩子吃不上飯,建議選擇早稻田文化館還有共立語(yǔ)言學(xué)校,早稻田文化館在校內(nèi)有小食堂,共立語(yǔ)言學(xué)校的宿舍有早晚餐提供。
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總結(jié):其實(shí)孩子成年了,就盡可能讓他們自己去闖一闖,留學(xué)的意義不就在于讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)嗎?
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【情景9】
學(xué)生:聽(tīng)說(shuō)青島,沈陽(yáng)的使館很嚴(yán),我可以換到別的地方辦理嗎?
老師:辦理簽證是根據(jù)自身的戶籍來(lái)定,不能自己選擇使館!
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【情景10】
學(xué)生:需不需要帶皮鞋,需不需要帶西裝,需不需要帶......?
老師:日本真的啥都有賣的,建議輕裝上陣。
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怎么樣?一路看下來(lái)會(huì)不會(huì)覺(jué)得些許離譜?不知道大家是不是攥緊拳頭看完的?但這些問(wèn)題都是我們文案老師每天都要面對(duì)的,相比以上這些讓人發(fā)怒的問(wèn)題,那種比較無(wú)聊的問(wèn)題更是數(shù)不勝數(shù),但她們依舊很溫柔的回答同學(xué)們的各種疑問(wèn),并且協(xié)助大家最后都順利赴日開(kāi)始了自己的留學(xué)生活,真的,說(shuō)句我們的文案老師都是天使,不過(guò)分吧?
所以,就沖著我們文案老師,找我們報(bào)名申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校,大家就偷著樂(lè)吧!
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