近年來，因為就業(yè)環(huán)境的壓力，政府發(fā)布了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，各大高校和企業(yè)也打出系列“組合拳”，加強教育系統(tǒng)和就業(yè)市場之間的聯(lián)系，全力保障畢業(yè)生的未來就業(yè)之路。

2020年11月9日，由中國高等教育學會和長沙市人民政府主辦，北京廣慧金通教育集團、中國高等教育學會產(chǎn)教融合研究分會承辦的2020產(chǎn)教融合發(fā)展論壇于湖南長沙國際會展中心順利召開。

本次論壇以“服務創(chuàng)新發(fā)展新格局，開啟產(chǎn)教融合新征程”為主題，聚焦“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?，圍繞新時代高等教育強國之路、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設的探索與實踐、構建面向未來的終身教育體系、產(chǎn)教融合促進大學生就業(yè)、后疫情時代教育新格局等話題展開討論。同時，論壇還系統(tǒng)總結了“十三五”期間產(chǎn)教融合、校企合作的成功經(jīng)驗、典型做法；前瞻謀劃了“十四五”時期產(chǎn)教融合、校企合作的新征程、新路徑。

“沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)。”中國高等教育學會產(chǎn)教融合研究分會副理事長、北京廣慧金通教育集團董事長焦殿成表示，十三五時期，在國家宏觀政策的引領推動下，產(chǎn)教融合、校企合作迎來了政策的紅利期。

據(jù)悉，在航空人才培養(yǎng)領域，北京廣慧金通教育集團現(xiàn)已與55所本科院校、50所高職院校、39所中職和高中學校深度合作辦學。焦殿成表示，公司將進一步提升人才培養(yǎng)層次，發(fā)展研究生教育和留學生教育；進一步拓展辦學領域，立足航空服務領域，向相近專業(yè)和專業(yè)群不斷拓展；進一步創(chuàng)新教育教學形態(tài)，發(fā)展線上線下混合式教學；進一步加強與高新技術企業(yè)的合作聯(lián)動，推動虛擬仿真實驗教學與實體實習實訓深度融合；進一步加強職普融通、中高職銜接，搭建從中職-高職-本科-研究生貫通式人才培養(yǎng)模式；進一步創(chuàng)新混合式所有制辦學機制，推進國家級水平的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設。

“產(chǎn)業(yè)”與“教育”的融合，“企業(yè)”與“學校”的合作，既是機遇也是挑戰(zhàn)。站在新的起點，北京廣慧金通教育集團將繼續(xù)當好“舵手”，推動產(chǎn)教融合，促進穩(wěn)就業(yè)！