1.（單選） 某地發(fā)生大地震，廣大干部和人民群眾慷慨解囊，無私援助受災(zāi)人民，這充分體現(xiàn)了（?）的社會(huì)公德。

A.文明禮貌

B.助人為樂

C.愛護(hù)公物

D.遵紀(jì)守法

【答案】B

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】政治-道德-社會(huì)公德

【解析】

第一步，本題考查社會(huì)公德知識(shí)。

第二步，助人為樂是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，助人為樂就是把幫助別人當(dāng)做自己應(yīng)做之事，把幫助別人當(dāng)做快樂，就是關(guān)愛人、關(guān)心人、就是成人之美、濟(jì)人之難、解人之困。助人為樂是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的社會(huì)公德，是愛心的表現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的反映，是一個(gè)有道德的、高尚的人的標(biāo)志。廣大干部和人民群眾慷慨解囊，無私援助受災(zāi)人民體現(xiàn)了助人為樂。

因此，選擇B選項(xiàng)。

【拓展】

A項(xiàng)：文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān)。文明禮貌是溝通感情的橋梁，反映了一個(gè)人的素質(zhì)，有時(shí)甚至反映了一個(gè)國(guó)家國(guó)民的素質(zhì)，是關(guān)系到人格、國(guó)格的大事。A項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：愛護(hù)公物體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜和對(duì)勞動(dòng)者的尊重。對(duì)社會(huì)共同勞動(dòng)成果的珍惜和愛護(hù)是每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，它既顯示個(gè)人的道德修養(yǎng)水平，也是整個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：遵紀(jì)守法是社會(huì)公德最基本的要求，是維護(hù)公共生活秩序的重要條件。在社會(huì)生活中，每個(gè)社會(huì)成員既要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，也要遵守特定公共場(chǎng)所和單位的有關(guān)紀(jì)律規(guī)章。D項(xiàng)排除。

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2.（單選）社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志是：

A.為人民服務(wù)

B.辦事公道

C.集體主義

D.奉獻(xiàn)社會(huì)

【答案】A

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】政治-道德-道德概述

【解析】

第一步，本題考查道德概述知識(shí)。

第二步，社會(huì)主義道德區(qū)別優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志是，社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心。要有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高為人民服務(wù)的能力；要積極從事為人民服務(wù)的實(shí)踐；要正確處理個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系，要以人民的利益為重，勇敢地犧牲個(gè)人利益；同時(shí)要同一切危害人民利益的思想和行為作斗爭(zhēng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

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3.（單選）總結(jié)的正文一般由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。其中前言通常是概括基本情況，交代總結(jié)所涉及的時(shí)間、背景和緣由，內(nèi)容以（?）為原則。

A.詳實(shí)

B.簡(jiǎn)潔

C.正面

D.單一

【答案】B

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】公文-公文的基本知識(shí)-其他（公文的基本知識(shí)）

【解析】

第一步，本題考查公文的基本知識(shí)。

第二步，正文一般由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。總結(jié)的前言，通常是概括基本情況，交代總結(jié)所涉及的時(shí)間、背景和緣由內(nèi)容以簡(jiǎn)潔為原則。主體部分主要包括基本情況、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、今后努力方向幾部分。

因此，選擇B選項(xiàng)。

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4.（單選）“內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸……流行熱詞背后滲透出滿滿的教育焦慮。只要推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，才能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)?！边@句話有語(yǔ)病，下列修改完全正確的一項(xiàng)是（?）

A.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸……流行熱詞背后流露出滿滿的教育焦慮。只要推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，就能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。

B.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸……流行熱詞背后流露出滿滿的教育焦慮。只有推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，才能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。

C.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸……流行熱詞背后滲透出滿滿的教育焦慮。只要推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，就能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。

D.內(nèi)卷、雞娃、虎媽、狼爸……流行熱詞背后滲透出滿滿的教育焦慮。只有推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展，才能讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)。

【答案】B

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】人文科技-人文歷史-文學(xué)常識(shí)

【解析】

第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“滲透”是指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面，多用于抽象事物，也指水分子經(jīng)半透膜擴(kuò)散的現(xiàn)象?！傲髀丁笔侵杆枷敫星榈炔蛔杂X地表現(xiàn)出來。從搭配上看，“流露”更加合適，排除CD項(xiàng)。“只有……才……”表?xiàng)l件的關(guān)聯(lián)詞，要有某一件事或其它條件，才能完成另一件事?！爸灰汀北硎疽心骋患禄蚱渌鼦l件，就能完成另一件事。推動(dòng)教育更高質(zhì)量發(fā)展是讓每個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì)必要條件。A項(xiàng)表達(dá)太過絕對(duì)，A項(xiàng)排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

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5.（單選）2021年5月23日是西藏和平解放（?）周年紀(jì)念日。

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】D

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】政治-時(shí)事政治-時(shí)事熱點(diǎn)

【解析】

第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，1951年的5月23日，中央人民政府的全權(quán)代表和西藏地方政府的全權(quán)代表在北京簽訂《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》（簡(jiǎn)稱《十七條協(xié)議》），宣告了西藏的和平解放。所以2021年5月23日是西藏和平解放70周年紀(jì)念日。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】

我國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)成立的先后次序和時(shí)間分別為：①內(nèi)蒙古自治區(qū)：成立于1947年5月1日；②新疆維吾爾自治區(qū)：成立于1955年10月1日；③寧夏回族自治區(qū)：1958年10月25日成立寧夏回族自治區(qū)；④廣西壯族自治區(qū)：1958年3月5日成立；⑤西藏自治區(qū)：1965年9月1日西藏自治區(qū)正式成立。

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6.（單選）下列選項(xiàng)中，不屬于消費(fèi)者自主選擇權(quán)的是：

A.決定是否購(gòu)買任何一種商品

B.對(duì)商品或服務(wù)進(jìn)行比較、鑒別和選擇

C.選擇商品品種或者服務(wù)方式

D.拒絕強(qiáng)制交易

【答案】D

【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】法律-其他法律-經(jīng)濟(jì)法

【解析】

第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買或者不購(gòu)買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。故D項(xiàng)“拒絕強(qiáng)制交易”不屬于消費(fèi)者自主選擇權(quán)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】

根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條，消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。