安徽阜南:阜南縣第七小學組織學習新課標 樹立新理念
運營總監(jiān):鮑安常LJ007
2022年4月25日整理
近日,教育部印發(fā)《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》。為了強化新課程改革理念,貫徹落實新課標要求,切實推進課堂教學改革,阜南縣第七小學于2022年4月24日組織開展了2022版新課程標準集體學習研討活動。
積極組織 貫徹落實
阜南縣第七小學教科研室及時將各學科2022版新課程標準與教師們共享,并積極組織各科教師集體學習研討,高度貫徹落實全體老師對新課程標準的理解與學習。



認真學習 具體實施
新的課程標準提出了新的要求,制定了新的課程目標、課程內容、教學基本要求等。體現了課堂教學是以多方位、多角度促進學生全方面的發(fā)展。
新課程標準完善了培養(yǎng)目標,結合義務教育性質及要求,明確了新時代新人的培養(yǎng)要求,即培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。新課程標準在優(yōu)化課程設置的同時,對老師提出了全新的教學要求,這就促使我們要不斷學習,不斷更新知識結構,才能在具體實施中向學生提供源源不斷的新知識。




任重道遠 砥礪前行
教育在前行,任重而道遠。提升學生核心素養(yǎng)下的教學模式,需要教師具有更高、更深層次的教學理念,豐富的知識儲備和更全面的教學技能。
此次學習研討活動進一步加深了老師們對新課標的認識、理解。大家在學習中感悟,在實踐中磨煉,在不斷提升自我中成長。相信在未來的教育實踐中,阜南七小的老師們必能落實新理念,探索新方法,實現新突破。
編輯:陳亞梅
審核:劉 晶
運營總監(jiān):鮑安常LJ008
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