2019年高考日語(yǔ)作文寫(xiě)作真題!

6月8號(hào)考試結(jié)束后我們會(huì)在第一時(shí)間進(jìn)行高考日語(yǔ)真題解析直播歡迎大家來(lái)聽(tīng)!
2018年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
晴天時(shí),我們可以安排豐富的戶(hù)外活動(dòng)。雨天時(shí)我們同樣能夠外出購(gòu)物,看電影或會(huì)朋友等。雨天吋,你會(huì)怎樣安排自己的時(shí)間?請(qǐng)以「雨の日に」為題寫(xiě)ー篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.列舉一、兩件你在雨天里所做的事情。
2.敘述你當(dāng)時(shí)的心情或感想。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
3.使用?です、ます?體。
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參考范文:
雨の日に
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わたしはスポーツが好きで,授業(yè)が終わると,いつも運(yùn)動(dòng)場(chǎng)でバスケットボールをしたり,バレーボールをしたりします。勉強(qiáng)以外は,あまり教室にいません。しかし,近頃,よく雨が降ります。雨の日は外で遊べないから,だいたい教室で本を読んだり,ゲームをしたりします。
この前,雨が一週間も降り続いて,出かけることができないので,漫畫(huà)の本に習(xí)って,絵をかいてみました。できなのは大きな目,長(zhǎng)い髪,赤いスカートを穿いている幸せそうな女の子と,そのそばににこにこしている背の高い男の子でした。あまり上手出ないと思って母に見(jiàn)せたら,お上手だと褒められ,家の壁に貼ってくれました。
それがきっかけで,絵をかくのが好きになりました。高校を卒業(yè)してから,美術(shù)大學(xué)に入って絵を?qū)Wび,將來(lái)畫(huà)家になろうと思っています。(340字)
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2017年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們總是在追求著自己的幸福。有了幸福感,生活才能豐富多彩。但是,我們?cè)谧非笮腋5臅r(shí)候往往忽視了那些細(xì)小的感受。請(qǐng)你以「細(xì)やかな(細(xì)小)幸せにも感謝の気持ち」為題,寫(xiě)一篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.舉出幾件你感到幸福的小事。
2.談?wù)勀愕母惺堋?/p>
3.闡述你的觀點(diǎn)。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
3.使用?です、ます?體。
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參考范文:
細(xì)やかな幸せにも感謝の気持ち
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わたしたちの身のまわりには細(xì)やかな幸せがいくらでもあります。それに気づかない人が多いのが事実です。
おなかが空いたら,母が作ってくれた料理を食べて,「うまい」と感じますし,暑い時(shí)涼しい風(fēng)が吹いて來(lái)たら,ありがたく思います。ちょっとした進(jìn)歩にも満足感を覚えます。勉強(qiáng)がうまくいかない時(shí),友達(dá)からの勵(lì)ましは力になるでしょう。
「それは普通過(guò)ぎるじゃないか」と考える人がいるかもしれませんが,わずかな幸せでもたくさんあれば,大幸福になります。ですから,一つ一つの小さな幸せを大切にしなければなりません。そして,幸せを與えてくれた親や先生,友達(dá)にも感謝の気持ちを忘れてはいけません。いくら小さな幸せであっても,必ず見(jiàn)つけ,味わって,毎日楽しく過(guò)ごそうではありませんか。(330字)
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?2016年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
高中三年,我們都在緊張的學(xué)習(xí)中度過(guò)。其實(shí),除了學(xué)習(xí)之外,很多人都希望有自己獨(dú)立支配的時(shí)間,做自己想做的事情。請(qǐng)根據(jù)下面的寫(xiě)作要點(diǎn),以「自由な時(shí)間があったら」為題,寫(xiě)一篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.簡(jiǎn)單介紹你將如何支配自由時(shí)間。
2.列舉事例,具體說(shuō)明。
3.敘述你那樣做的理由。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
3.使用?です、ます?體。
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參考范文:
自由な時(shí)間があったら
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自由な時(shí)間があったら,何をしたいと聞かれたことがあります。その時(shí)間の長(zhǎng)さによって決めると答えたいです。
もし一日だけだったら,家でのんびりと過(guò)ごし,好きな音楽を聞いたり,ネットでアニメを思うままに見(jiàn)たりします。
もし1週間だったら,友だちと得意な卓球を毎日やります。學(xué)校の試合で優(yōu)勝したこともありますから,自分の実力をさらに磨き,いつか市の卓球大會(huì)にも挑戦してみたいです。
もし1か月だったら,わたしは田舎へ行って農(nóng)村生活をぜひ経験したいと思います。
今、わたしたちの生活がだいぶ豊かになっています。しかし,貧しいところがまだあります。環(huán)境に恵まれていない子どもがまだたくさんいます。できることなら,ボランティアとして農(nóng)村の小學(xué)生たちに國(guó)語(yǔ)や算數(shù)などを教え,少しでも役に立てればと思います。(344字)
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2015年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
以「天気と私たちの生活」為題,寫(xiě)一篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.寫(xiě)出天氣與人類(lèi)生活的關(guān)系。
2.簡(jiǎn)單寫(xiě)出隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)對(duì)天氣認(rèn)知情況的變化。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.使用?です、ます?體。
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參考范文:
天気と私たちの生活
雨が降ったり,風(fēng)が吹いたりして,天気は様々に変化します。
晴れた日は,いい気持ちになるが,曇った日は気分が悪くなりやすいです。寒い冬は風(fēng)邪をひきやすく,暑い夏はお腹を壊しやすくなります。私たちの気持ちも具合も天気と深い関係があるのです。また,大雨が降り続くと,山村では山が崩れ,家が流されてしまう心配があるが,都會(huì)では水が溜まって,車(chē)が走れなくなることもあります。逆に,雨が全然降らかければ,農(nóng)産物が取れなくなったり,飲む水さえ足りなくなってしまいます。このように天気は私たちの生活に大きな影響を與えています。
現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)の進(jìn)歩につれて,天気に関する正しい情報(bào)を手に入れ,我々は人工的に雨を降らせたり風(fēng)の力で発電したりして,生活に役立てるようにしています。(341字)
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?2014年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
隨著社會(huì)發(fā)展節(jié)奏的加快,我們與家人在一起的時(shí)間越來(lái)越少,甚至很少有時(shí)間與家人共同進(jìn)餐。你對(duì)此有何感受?請(qǐng)以「家族で食事をとることについて」為題,寫(xiě)一篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.簡(jiǎn)述你家的情況。
2.表明你的看法。
3.說(shuō)明你的理由。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
3.使用?です、ます?體。
4.不得寫(xiě)出你自己及家庭成員的真實(shí)姓名。
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2013年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
最近,隨著家電的普及,在家里也能欣賞到電影了。有人認(rèn)為,看電影還是去有銀幕(スクリーン)的影院好。還有認(rèn)為,在家里通過(guò)D VD 等看電影也不錯(cuò)。請(qǐng)你以?映畫(huà)はどこで見(jiàn)ればよいか?為題,寫(xiě)一篇短文。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.表明你的觀點(diǎn)。
2.闡明持有這種觀點(diǎn)的理由。
3.總結(jié)全文。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
3.使用?です、ます?體。
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2012年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
假設(shè)你是孫翔宇,正在日本人家短期寄宿(ホームステイ)。房東田中太太現(xiàn)在不在家。你有事要外出,請(qǐng)你用日語(yǔ)給房東寫(xiě)一個(gè)便條,要點(diǎn)如下:
1.晚6點(diǎn)之前回來(lái)。
2.房東交辦的①去市立圖書(shū)館還CD ;②去超市買(mǎi)麻婆豆腐調(diào)料(マーボー豆腐のもと),兩事均己辦妥。調(diào)料己經(jīng)放入冰箱。
3.有個(gè)叫山口的人來(lái)電話說(shuō),原定明天中午一起吃飯的事因故取消,并且已通知了其他相關(guān)人員,晚上會(huì)再打來(lái)電話。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.寫(xiě)出留便條的理由。
2.表述清楚以上3項(xiàng)內(nèi)容。
3.寫(xiě)出結(jié)束語(yǔ)。
寫(xiě)作要求:
1.不要只簡(jiǎn)單地將便條要點(diǎn)逐條列出,如①,②,③……。
2.字?jǐn)?shù)為300~350字。
3.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
4.使用?です、ます?體。
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2011年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
關(guān)于在小學(xué)開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課,人們有不同的看法,請(qǐng)閱讀下面的對(duì)話,以“小學(xué)生の外國(guó)語(yǔ)の勉強(qiáng)について”為題寫(xiě)一篇短文。
女:ねえ、知ってる?最近、小學(xué)生も外國(guó)語(yǔ)を習(xí)っているんだって。
男:えっ、小學(xué)生が?それはちょっとどうかなあ。
女:どうして?私は中學(xué)から英語(yǔ)を勉強(qiáng)して苦労したから、もっと小さいうちから英語(yǔ)を始めるほうがいいと思ってるんだけど。
男:でも、母國(guó)語(yǔ)もまだしっかりしていないのに外國(guó)語(yǔ)まで勉強(qiáng)したら、どっちもできなくなっちゃうよ。
女:でも、子供の時(shí)から外國(guó)で生活して、母國(guó)語(yǔ)も外國(guó)語(yǔ)も同じように話せる人、たくさんいるわよ。
寫(xiě)作要點(diǎn):
1簡(jiǎn)單介紹你學(xué)外語(yǔ)的經(jīng)歷
2結(jié)合你的經(jīng)歷,表明你對(duì)這一問(wèn)題的看法
3說(shuō)明你持有上述看法的理由
寫(xiě)作要求:
1字?jǐn)?shù)300~350字
2格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚
3使用“です、ます”體
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2010年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
在日常生活中,普通話和方言都在使用,同學(xué)們對(duì)此看法不一。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,班里將召開(kāi)日語(yǔ)討論會(huì)。請(qǐng)你以“普通語(yǔ)と方言”為題寫(xiě)一篇發(fā)言稿,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.闡述普通話和方言各自的作用。
2.分析普通話和方言都在使用的原因。
3.表明你的看法。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
3.使用“です·ます”
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2009年高考日語(yǔ)寫(xiě)作真題及范文
某機(jī)構(gòu)對(duì)日本大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做了一次問(wèn)卷調(diào)查,下表是此次調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)圖標(biāo)(グラフ)所提供的信息和寫(xiě)作要點(diǎn),以“仕事を選ぶ時(shí)の基準(zhǔn)について”為題,寫(xiě)一篇短文。
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寫(xiě)作要點(diǎn):
1.對(duì)表中數(shù)據(jù)做一簡(jiǎn)單綜述。
2.簡(jiǎn)單分析日本大學(xué)生擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。
3.寫(xiě)出你對(duì)日本大學(xué)生擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的印象或評(píng)價(jià)。
寫(xiě)作要求:
1.字?jǐn)?shù)為300~350字。
2.格式正確,書(shū)寫(xiě)清楚。
使用“です·ます”體。
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