更至8:讖謠、詩讖

【1】

1.書中每個片段中的角色就像是dna，手掌細胞和大腦細胞中的dna數量是相同的，而書中角色也是。不是說黛玉葬花一段最體現黛玉的性格，因為黛玉的生命是連續(xù)的，在其他篇章，她也表露了她的性格。

2.別林斯基:讀書是為了打破舊的自我。

為什么我們看書，看到最后，卻變成驗證自己觀點呢？不符合自己觀點的就看不懂，符合自己觀點的就說“醍醐灌頂”

3.“極端”是危險、以偏概全的。雖然極端會讓自己顯目，但好的批評者，不是為了追求極端而批評。

4.米蘭昆德拉《小說的藝術》:

任何的作品，都不應該只有單一的價值觀。

兩個問題:

①紅樓夢作者的價值觀，指引了這本書主要的價值觀嗎？

②紅樓夢的形成，一定沒有作者潛意識的輔助嗎？

其實作者在寫作時，有他自己都不知道的東西被加進了小說中。

一本好的小說，作者會在其中刻意的引導和輸出價值觀嗎？

“作者已死”。是讀者的解讀賦予小說靈魂。所以，不要去揣測作者的意思，因為這個揣測永遠得不到驗證。

米蘭昆德拉在耶路撒冷文學獎上的演講，可看。

“小說并不是人類的自白，它是對人類生活的考察。”

“創(chuàng)作小說的小說家，并不是任何價值觀的代言人，甚至不應該為自己的信念說話。”

“小說角色是實驗性的自我”

巴赫金：偉大的小說是復調小說。

5.“假作真時真亦假，無為有時有還無”。

并不是真就一定好，假就一定不好。真可以如假一樣不好，假也可以像真。

假和真，不是兩極互斥，而是二元互為補充

6.你方唱罷我登場:二元補襯

7.為什么人們傾向于貶低薛寶釵？

人們陷在套路的言情小說里，下意識追求一個完美的大結局，一旦不完美，就要找出替罪羊。

這就是傾向于直覺而非理性的讀者

8.書中彩圖，必定會有刻板印象的存在。

不應厚污古人（書中之人）。

9.甲戌本

庚辰本

程高本不僅加入了后40回，前80回也更改了兩萬字

10.賈府這個封閉的空間中，上上下下有上千人

若沒有秩序，是不能有條有理、管理妥當的

【3-4】 女媧補天神話（紅樓夢是如何運用神話的？

1.士不遇

通靈石，是被煉造卻被棄的通靈石（非路邊隨處可見的石頭）

2.只有人類會因為物體美麗而競相追逐、爭搶，抬高物體本身的價值。

即使美麗，只是表面。

3.秦可卿:情可輕

秦鐘:情種（×）

暮鼓晨鐘的鐘（警醒之意）（?）

4.自傳式創(chuàng)作的動力多和懺悔式的迫切有關。但自傳式創(chuàng)作，并不意味著賈寶玉就是曹雪芹本人。

5.被用的補天石，卻沒有了人格價值。

道家:無用即為大用。畸于人侔于天。

無用在個體里即是大用。但這種逍遙也是人才的浪費、功能的停擺。

歷史告訴我們，中國讀書人在失意的時候往往是道家，得意時是儒家?！嗽谑б鈺r，為了不自我否定，總要找辦法活下去

6.寶玉

丹可磨也，不可奪其朱:丹石即使磨成粉末，也依舊是紅色的。

至貴者寶，至堅者玉

常用的解說是:寶是真我，玉是假我

但原來寶是世俗的價值觀；玉卻不是世俗的定義和欲望的體現，更不是假我，而是“至堅”，是石頭的性質。

而這樣的一塊石頭，因為有五彩的性質，從而落到地上后，被賦予了世俗的意義

回望被遺落的補天石和寶玉的精神思想，可以知道，補天石在被遺落后，個人價值沒有得到認同，從而處在茫然無措的困頓之中。

寶玉由母入父，由自然到人權，他在父系社會中找不到自己的地位，他被排除在外

7.赤瑕:玉有病。

病是什么？沒有被世俗分類進去，就是病嗎？

身份認同:

泰勒:身份認同不是階級、職業(yè)、社會角色等。這是外在賦予的。不是自己是誰的描述性問題。真正的問題是“你自己是什么樣的人？”——為什么活著，使命是什么等

所以身份認同，是自我形象、自我投射、自我尊重等心理問題。

【5-6】娥皇女英 絳珠仙草神話

1.舜遠征，其實是政治失敗，不得不南巡

2.絳珠:血淚

情 = 【眼淚 = 死亡 】= 女性

古今中外的女性人物中，大多帶著這樣的理解

3.仙草，在西游記中是凈化、不老不死，但在紅樓夢中它是被給予、被灌溉的存在。

曹雪芹無意識的帶著女性歧視的眼光，認為女性是柔弱的是被給予的。

4.水仙花、眼淚

眼淚為在意自己的人而流，黛玉在寶玉面前哭個不停，但妙語嗆她時，她的做法卻很成熟

可以推論，愛哭的人都比較自戀，因為自己在意自己，因為想要別人更在意自己

5.仙草僅修成女形:在作者意識形態(tài)中，女形是次等

只不過是草木之人:認為人是最高等，再不濟也是金玉良緣

再回看甄士隱一家生女兒、林如海生黛玉當做男孩撫養(yǎng)聊以解憂

再回想古往今來小說中女性早已和眼淚、死亡綁定

原來紅樓夢也并不是表達了正確的女性主義

【7-8】讖謠、詩讖

1.讖是增添文學性的方法，不要買櫝還珠過度解釋，強加寓意。

讖和預言是不同的。

2.金陵十二釵正、副、又副冊是按照封建等級排的。

（紅樓夢作者不僅有性別歧視，還有容貌歧視

3.為什么香菱無辜幼童承受不公、悲慘的命運？這個世界不是太奇怪了嗎？

4.王熙鳳:一從二令三人木

為什么被休？為什么婦人老了就成了魚目？變的愛財？古代婦人“無才便是德”，沒有知識來開發(fā)思想，怎么保持珍珠的本質？

香菱來到大觀園，立刻就開始學詩?？偹闶遣还钾撆畠核龅谋举|

學知識是為了不被表象所蒙蔽

5.深層談為什么女人會變成魚眼睛

古代七出:（任犯一條即可休妻）

“七出者：

無子，一也；

淫佚，二也；（舞文弄墨也算）

不事舅姑，三也；

口舌，四也；

盜竊，五也；（有彈幕說從夫家拿東西回娘家也算）

妒忌，六也；

惡疾，七也?！?/p>

（真是泯滅人性，盡顯父權社會的丑惡嘴臉）

6.晴雯

“心比天高”的真正含義:

自視甚高？心性高潔？（歐麗娟老師認為是第一種）

7.沒有失去過的人，不懂珍惜

沒有經歷過“假”的人，不懂得“真”是什么