馬斯克要顛覆人類落后的飛機和教育
重磅！馬斯克要搞大事，這回他要顛覆人類落后的飛機和教育！
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震撼！馬斯克顛覆飛機！馬斯克最新表態(tài)宣布 EPlane 計劃：超音速垂直起降，不再需要跑道，洲際旅行成本大幅降低！
馬斯克要顛覆教育
剛剛成為全球首富的埃隆·馬斯克（Elon Musk）被稱為“硅谷鋼鐵俠”，一邊忙著造火箭飛火星，一邊要讓特斯拉在地下暢通無阻，還在拉斯維加斯的地下挖隧道。
馬斯克干的，幾乎都是 “上天入地”的事。
但馬斯克還干了一件很多人想干卻不敢干的事。
在加利福尼亞州霍桑市火箭路1號，沒錯，就是馬斯克的太空探索公司SpaceX的總部所在地。
在園區(qū)的一個神秘角落，坐落著一所名叫“Ad Astra（向著群星）”的規(guī)模很小的學校。這所學校的投資人，正是馬斯克。
這是馬斯克在2014年投資近百萬美元成立的，命名源自拉丁語名言“Per Aspera Ad Astra”（歷經(jīng)坎坷，終抵群星），也和布拉德·皮特2019年的新片《Ad Astra（星際探索）》同名。
奇怪的是，這所學校創(chuàng)辦多年以來，外界鮮有人知。
唯一的一次校長 Joshua Dahn 接受商業(yè)媒體采訪的視頻，一經(jīng)上網(wǎng)就很快被刪除。
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顯然，馬斯克并不愿意讓這所學校進入公眾的視野。
那么，這所學校究竟有什么特別的呢？
So, what's so special about this school?
這家學校跟大多數(shù)學校不一樣，官網(wǎng)上給出了它自己的定位：
Ad Astra School is an experimental school located on the campus of a rocket company. We serve kind, imaginative, and academically motivated students between the ages of 8 and 14.
阿德阿斯特拉學校是一所位于火箭公司園區(qū)內(nèi)的實驗學校。我們?yōu)?至14歲善良、富有想象力、學業(yè)上進的學生提供服務(wù)。
幾乎全世界的學生都在經(jīng)歷著，學校分配什么，學生就得到什么。
但馬斯克認為，孩子喜歡什么就應(yīng)該讓他們學什么。
“我要做的是一種截然不同的教學方式。讓教育適配孩子，不是孩子適應(yīng)教育。”
What I want to do is a completely different method of teaching. Make the education adapt to? children rather than children adapt to the education.
為了改變，馬斯克投資創(chuàng)建了Ad Astra這所學校，在這所學校里，馬斯克顛覆了傳統(tǒng)的教育制度。
廢除年級制度
Abolish the grade system
Ad Astra首先取消了全世界廣泛使用的年級制度——不通過年齡，而通過能力和興趣評估，把學生編到不同的學習小組。
如果8歲的學生已經(jīng)在數(shù)學方面展現(xiàn)了明顯的天賦，他就完全可以和12歲的孩子們一起去上數(shù)學課。這樣的做法看似打破常規(guī)，其實更符合邏輯，也更貼近現(xiàn)實。
在現(xiàn)實社會中，決定你是否要去做一件事的本質(zhì)，第一是興趣，第二便是你是否做了相應(yīng)的準備，跟你身份證上的年齡數(shù)字其實沒有直接關(guān)系。
強行按照年齡去決定一個人在社會中的角色和進度，在馬斯克的這所學校認為，這種“一刀切”的做法，很容易傷害個體的獨特天賦和具體需求。
“有些人喜歡英語或其他語言，其他人會喜歡數(shù)學，還有些人心愛音樂。不同的能力，不同的時代，讓教育能做到去配合一個人的天賦和能力才比較說得通。”
教師資格證？不是必需的。
The teacher certification？It is not necessary.
馬斯克認為，老師未必需要專業(yè)的教師資格證。
這所學校里的不少老師都不是科班出身，沒有接受過正規(guī)的教師培訓，更沒有資格證。這里喜歡讓思維“爆炸”的數(shù)學家來教授數(shù)學，讓藝術(shù)細胞“爆表”的畫家來教美術(shù)。
Ad Astra不會制訂固化的課表，而是根據(jù)既有的師資情況，有針對性地靈活構(gòu)建課程框架。
非科班出身的老師有一個普遍特點，他們往往不會系統(tǒng)性地灌輸整個知識體系，甚至有時不一定會照顧孩子的接受能力，講課既深入又快速。
但馬斯克愿意接受這種方式，甚至可以說，他就是想要這種效果——在現(xiàn)實社會里，沒人會像老師一樣耐心且緩慢地講授信息，這種做法特別像“老人追著小孩子喂飯”。
馬斯克希望，這所學校里的孩子，要像在真實世界中一樣，需要抓住一切機會，努力汲取養(yǎng)分，獲得靈感。
在Ad Astra，孩子們廣泛閱讀，向各個領(lǐng)域的達人請教，與同學們自由交流，從不同的課程中汲取營養(yǎng)。這種類似“自甶漫游世界”的學習體驗，讓孩子們自然而然地愛上了學習和求知，每天都開開心心地來學校上課。
統(tǒng)一的校服？不需要。
Uniform school uniforms? Unwanted.
幾乎所有的學校，都要求孩子們“穿著統(tǒng)一的制服去上學”，還會對學生們的發(fā)型有一些要求，不允許奇裝異服、不允許造型夸張，坐姿、站姿、行走等一切行為，都會有標準可循，孩子們從小就在各種年規(guī)則下成長。
但另一方面，孩子們的個性發(fā)展確實在一定程度上也被犧牲了。
Ad Astra希望能培養(yǎng)自由生長的靈魂。無論穿著打扮還是課程教師，孩子都可以任性選擇。除了周一到周三的授課時間，每周的周四和周五則是孩子們團隊協(xié)作的時間。
在團隊協(xié)作的過程中，孩子們可以自由組隊，一起完成某個特定的項目——可能是老師提議的，也可能是孩子們自己主動發(fā)起的，只要與當時的學習知識點相關(guān)就可以。
在完成團隊項目的過程中，孩子們會擁有極大的自由度和靈活性，用自己的方式去思考和解決問題。
考試？課本？作業(yè)？統(tǒng)統(tǒng)沒有！
Exams? textbooks？homework？
All of them are not here.?
在馬斯克的這所學校里，以科學、科技、工程、數(shù)學（STEM）為核心教育，配備了比同階段學校豐富得多的學科設(shè)置。
除了常規(guī)的數(shù)學、自然、歷史，還有藝術(shù)、計算機和商業(yè)等，最火熱的人工智能也已經(jīng)被加入課程表。學生會接觸設(shè)計編程、人工智能、機器人、火箭噴射器等議題，如制作電磁脈沖技術(shù)、天氣氣球等。
此外，學校還常常請各領(lǐng)域的學者、專家來做分享。學校還會經(jīng)常組織類似TED演講的研討會，讓學生展示自己的觀點，捍衛(wèi)自己的想法。
Ad Astra認為：應(yīng)該創(chuàng)造一個環(huán)境，讓孩子去探索自己身上的天賦，慢慢找到最想做的事情，為了最終的興趣聚焦，讓孩子廣泛地接觸不同的事物。
每一年，學校的課程內(nèi)容都會翻新一次，大約一半的授課內(nèi)容由學生自己決定。
不僅如此，這所學校沒有考試、沒有課本、沒有傳統(tǒng)意義上的作業(yè)。
學生通過設(shè)計、完成、展示小組項目進行學習，進而獲得相關(guān)考評。
在這里，他們和童話里的魔法學校有著共通之處：知識不需要被痛苦地灌輸，孩子的自由天性與學有所成并不矛盾。Knowledge doesn‘t need to be painfully instilled,the free natures of children are not contradictory with learning successfully.
讓學生們期待著開學，期待著上課，期待著學習有趣的知識。馬斯克創(chuàng)辦的Ad Astra做到了，他又一次將天方夜譚拉進了現(xiàn)實。
可以說，馬斯克實在太牛了！馬斯克接受《楊瀾訪談錄》的采訪時就第一次提到了：
他讓自己的5個孩子從美國頂尖的私立學校輟學，送到這所神秘學校里。
被稱為“硅谷鋼鐵俠”的“火星人”馬斯克，可以說是地球上最有能力的首席執(zhí)行官（CEO）之一，他創(chuàng)辦了史上最成功的私營火箭公司、世界上最成功的汽車公司，以及一家備受爭議的太陽能公司。
不僅如此，他還創(chuàng)建了一所顛覆性的但卻是無數(shù)學生夢寐以求的學校：沒有年級、不需要校服、不用考試、沒有作業(yè)，甚至老師不要資格證！
