新祥旭StudyWithMe:清華功能材料與器件考研授課計劃、題型資料
新祥旭StudyWithMe:清華大學(xué)功能材料與器件考研授課計劃、參考書、題型、分值、考試大綱
課程名稱:材料物理化學(xué)
輔導(dǎo)科目:材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理(熱性能)
授課老師:新祥旭一對一課程老師
適用學(xué)校、專業(yè):清華大學(xué)-材料與化工
學(xué)生分析:此課程壓力較大,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,對課程的復(fù)習(xí)方法與復(fù)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生均沒有較好的認(rèn)識,對外界的依賴性較大。為此,針對此考生的特點(diǎn)需要為學(xué)生制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,且學(xué)生必須配合老師完成所要求的內(nèi)容。
課程目標(biāo)
針對此考生的特點(diǎn)復(fù)習(xí)分四步走:1.從課本基礎(chǔ)知識開始,把所有的知識點(diǎn)過一遍且考生要理解,課本例題學(xué)習(xí)透徹;2.把真題穿插到知識點(diǎn)講解中,讓學(xué)生明確考試重點(diǎn),并隨堂檢查學(xué)習(xí)情況;3.由于授課時間有限,布置課后作業(yè)供學(xué)生練習(xí),上課講解學(xué)生不懂的地方;4.講授知識注重實際考試應(yīng)用,對考試內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測。
此方法的好處是,可以在學(xué)生基礎(chǔ)非常差且時間非常有限的情況下,使學(xué)生能夠在短時間內(nèi)針對特定的考試考出較好的成績。缺點(diǎn)是對課本知識的實際理解會下降,偏向應(yīng)試考試的技巧性學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容
考研形勢分析
考慮到本學(xué)校(清華大學(xué))的試卷難度,及北京地區(qū)嚴(yán)格的改卷風(fēng)格,雖然錄取分?jǐn)?shù)線不高,但是整體考研難度很高,但也因此每年能夠上線的人數(shù)還沒有招生名額人數(shù)多,因此只要能考過清華校線,就有極大概率上岸,因此初試分?jǐn)?shù)就是本專業(yè)考研的重中之重。
考研真題分析
本學(xué)校(清華大學(xué))的真題,主要包括選擇題、填空題、判斷題、計算題和簡答題。因去年剛剛大改過考綱,目前命題風(fēng)格暫不明朗,各方面都需要做足準(zhǔn)備,考試的三門課程材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理、物理化學(xué)考試占比約為7:6:2,但物理化學(xué)考試內(nèi)容眾多、計算復(fù)雜,切不可因此就輕視這門科目。
課程主要內(nèi)容
本學(xué)校(清華大學(xué))的考試,本人負(fù)責(zé)講授科目為潘金生編著的《材料科學(xué)基礎(chǔ)》及關(guān)振鐸編著的《無機(jī)材料物理性能》中熱性能部分,教學(xué)計劃如下:
1.晶體學(xué)基礎(chǔ)
布拉維點(diǎn)陣;晶體結(jié)構(gòu);典型金屬晶體中的間隙;晶面指數(shù)與晶向指數(shù);標(biāo)準(zhǔn)投影;晶體的堆垛方式。
2.固體材料的結(jié)構(gòu)
元素的晶體結(jié)構(gòu);合金相結(jié)構(gòu);固溶體;離子化合物。
3.晶體的塑性變形
滑移;孿生。
4.晶體的缺陷
點(diǎn)缺陷(概念、種類、平衡濃度);位錯(概念、運(yùn)動、受力、交互作用、反應(yīng))。
5.界面
界面的定義與分類;晶界模型;界面能;界面偏聚。
6.材料熱力學(xué)與相圖
熱力學(xué)基本概念;單組元、合金體系和多相體系的熱力學(xué)關(guān)系;自由能構(gòu)建相圖與相律;相圖的基本概念;二元和三元相圖;利用相圖分析相和組織等;相圖與性能關(guān)系。
7.?dāng)U散
擴(kuò)散的概念與分類;Fick 定律;穩(wěn)態(tài)和非穩(wěn)態(tài)擴(kuò)散;Kirkendall 效應(yīng);擴(kuò)散的微觀機(jī)制;影響擴(kuò)散的因素;反應(yīng)擴(kuò)散;擴(kuò)散的應(yīng)用。
8.材料物理(熱性能)
固體的熱容;材料的熱膨脹;材料的熱導(dǎo)率;材料的熱穩(wěn)定性。
學(xué)時分配
鑒于課時有限,教學(xué)主要采用引導(dǎo)式復(fù)習(xí)方法, 針對課程目標(biāo)中的教學(xué)方法的五步走,各部分時間安排如下:
第一章 2課時 第二章 2課時 第三章2課時 第四五章 6課時 第六七章6課時 第八章4課時 ??總計22課時,22小時
課程考核
習(xí)題主要采用課本例題與課后習(xí)題,整套試題的聯(lián)系主要使用考試真題的方法。經(jīng)過復(fù)習(xí)考生的能力會得到較大幅度的提高。
必看參考書目
潘金生編著的《材料科學(xué)基礎(chǔ)》及關(guān)振鐸編著的《無機(jī)材料物理性能》