目前根據(jù)最新一話的內(nèi)容，基本可以大致得出：在老師的心中，男2他哥還是絕對(duì)的大頭，不管是3個(gè)月毫無(wú)進(jìn)展也好，對(duì)男2的溫柔也好，刻意回避他人眼中的交往關(guān)系也好，都說(shuō)明了這個(gè)事情，因?yàn)檫@三個(gè)情況，只要有一個(gè)有了進(jìn)展，男2他哥的位置都會(huì)掉下來(lái)，這是老師不能夠接受的，正確示范就應(yīng)該像隔壁真實(shí)之淚后面那樣，養(yǎng)女當(dāng)著男主面對(duì)養(yǎng)雞說(shuō)“請(qǐng)你不要妨礙我們交往”，這才是正確的

那么，老師為什么還要攥著男主不放呢？我認(rèn)為，這大概就是老師的糾結(jié)了，老師確實(shí)想向前看，確實(shí)不想被昨日束縛住，可無(wú)奈……………老師實(shí)在是忘不了男2他哥，在老師心中，他哥是絕對(duì)大頭，就算勉強(qiáng)把男主塞進(jìn)了“第一梯隊(duì)”，可還是沒(méi)有決心和勇氣讓男主和他哥換位置，所以老師一直保持著這種模棱兩可的關(guān)系

還有，彈幕經(jīng)常說(shuō)的折磨王，還有好多罵老師不是人的，我覺(jué)得都比較過(guò)分，雖然我并不喜歡老師這個(gè)角色，但是老師的感情很真實(shí)，根本沒(méi)有可以被罵不是的點(diǎn)，啥是折磨王？啥叫不是人？如果老師不想真愛(ài)，就喜歡吊著男2和男主這一下那一下的，那才是有問(wèn)題，可老師明顯不是，我敢說(shuō)擱誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)糾結(jié)，老師現(xiàn)在處于想向前看可又實(shí)在忘不掉昨日的這么一個(gè)狀態(tài)，是很真實(shí)的感情，本片也表現(xiàn)得很好

最后對(duì)于完結(jié)的局勢(shì)，有人說(shuō)如果女主逆襲成功就是爛片，有人說(shuō)香菜要贏了（，我認(rèn)為都不是，結(jié)局一定是開(kāi)放式的，到最后雙方肯定又重回互角的狀態(tài)，如果想看后續(xù)要不看原作要不自己腦補(bǔ)，這也是最正常的結(jié)局，如果女主贏了確實(shí)有問(wèn)題，而且根據(jù)上面的分析老師也不會(huì)突然勝利，哪方勝利都有問(wèn)題，唯一的方法就是流出空白，即留給觀眾想象空間，又避免了黨爭(zhēng)撕逼（雖然這也沒(méi)少撕）

綜上所述，還有烏鴉女和真實(shí)這兩點(diǎn)，五星

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本來(lái)想解釋一下我為何要在香菜后面加一個(gè)（的，想想還是算了吧………