2023年4月12日，由全球化智庫（CCG）和ETS中國主辦的2023國際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇在北京舉行。ETS總裁兼首席執(zhí)行官Amit Sevak在主旨演講上發(fā)表以下觀點：

大家上午好！首先我要向全球化智庫（CCG）的朋友們表示認可。很多年前我曾在華盛頓的史汀生中心（Stimson Center）工作過，所以非常了解一個優(yōu)秀智庫的價值，而CCG也是其中之一。隨著中國的不斷發(fā)展，你們的工作可能對全球五分之一人口的未來帶來影響。ETS也很榮幸能夠為今天即將發(fā)布的白皮書提供支持。其次我要特別感謝各位的出席，能夠有機會與來自商界、外交界和教育界的專家學者共聚一堂并發(fā)表主旨演講，我感到非常榮幸。最后，我很高興終于又回到了中國。

我第一次來中國是在1995年，當時我作為盧斯學者在外交學院工作了一年，教授國際關(guān)系相關(guān)課程。此后，我也多次有幸回到中國。過去的近三十年里，我見證了中國的蓬勃發(fā)展，越來越繁榮、自信和開放。ETS的相關(guān)數(shù)據(jù)也充分支持了這一趨勢。與2010年相比，過去十余年中國托?？忌钠骄謹?shù)上漲了13%，高分的人數(shù)占全球考生人數(shù)比例增長了三倍，中國考生GRE分數(shù)也同樣顯著提升。這樣的提升離不開政府對教育堅定不移的承諾，以及基于中國幾千年來重視教育的文化。此外，中國高度重視從小學到職業(yè)教育、高等教育等不同階段英語技能培養(yǎng)的投入，包括建設“雙一流”大學和布局國家人才發(fā)展綱要等相關(guān)舉措將助力教育行業(yè)未來發(fā)展。ETS在未來也將一如既往地積極響應并支持相關(guān)舉措。

ETS已經(jīng)在中國耕耘了40余年。自1981年起托福和GRE考試被引進中國以來，ETS賦予了中國學子更多進行國際交流和學習的機會。40多年來，托福和GRE成為了數(shù)百萬中國學生邁向世界的跳板。發(fā)展至今，GRE被全球數(shù)千所大學和學院認可，托福更是成為了最被廣泛接受的英語語言考試，得到了全球范圍內(nèi)160多個國家超過11500所院校的認可。

作為首個被引進中國內(nèi)地的國際化標準語言測試，托福在中國的發(fā)展史也充分體現(xiàn)了ETS對中國教育發(fā)展的堅定承諾。2021年，ETS中國與歐美同學會聯(lián)合舉辦了托福和GRE考試進入中國40周年特別活動，發(fā)布了“托福中國40年40人榜單”，該榜單囊括了各領(lǐng)域具有高度影響力的留學精英，其中包括3位中國科學院院士、5位大學校長和3位院長，他們留學歸國后個人發(fā)展歷程是中國學子回到祖國后，在各領(lǐng)域發(fā)揮自身優(yōu)勢并做出杰出貢獻的典范。

秉承深耕中國的承諾，ETS將加強與政府、協(xié)會和大學的合作，全力支持中國國際教育的發(fā)展。我們與教育部教育考試院（NEEA）保持著緊密合作，優(yōu)化考生服務，通過提供更多考位以滿足考生的考試需求；我們與國內(nèi)大學也展開了多種合作，促進托?？荚嚨亩嘤猛臼褂?。去年，ETS在亞洲的首個自建考點落戶北京。另外明天我將在上海出席第二個自建考試中心揭幕儀式。此次一周的中國行中，我也希望進一步加強以及拓展在中國的合作伙伴關(guān)系，通過與政府、企業(yè)、大學的會面，探討ETS可以提供的支持。

ETS一直在不斷進行創(chuàng)新。自1965年以來，托?？荚嚱?jīng)歷了多次變革，一直不斷地進行改進，包括增加考試形式、有助于考生和機構(gòu)的調(diào)整等。4月11日，我們通過召開新聞發(fā)布會宣布托?？荚噷⒂瓉砹巳律?，以滿足不斷變化的社會環(huán)境，為考生帶來更加易于管理、積極和友好的考試體驗。我曾經(jīng)的一位大學教授說過，考試不應該是一件苦差事，而應該把考試看作是對（掌握）知識的慶祝，我們也正是在朝著這一目標前行，讓托福考試成為對英語能力的嘉獎。與此同時，我們?nèi)匀粫３?/span>ETS所重視的嚴謹性，確保托福將繼續(xù)是最準確的英語語言能力測試，并且對于考生和成績使用方而言將是更加高效、透明、愉快的體驗。

ETS始終致力于創(chuàng)新發(fā)展，托福考試升級是例子之一。此外，我們將繼續(xù)利用各類前沿技術(shù)。談及技術(shù)時，人工智能是繞不開的話題。最近AI技術(shù)的進展吸引了大家的關(guān)注，但人工智能并非一項全新的項技術(shù)，至少對ETS來說不是。我們團隊的工程師早在2002年便開始開發(fā)我們自己的內(nèi)容生成模型。因此，ETS在人工智能領(lǐng)域已積攢了超過二十年的經(jīng)驗。發(fā)展至今，我們在運營的每個階段均會使用人工智能：題目設計、內(nèi)容開發(fā)和評分。在我們交流的同時，ETS產(chǎn)品創(chuàng)新和發(fā)展團隊正在為這項技術(shù)開發(fā)令人興奮的全新應用。例如，該團隊正在開發(fā)一個語言學習工具，學習者將在該工具中看到一個人的照片，并被要求對這個人進行描述，與此同時，人工智能會實時繪制出所描述的人物。語言水平越高，越能提供豐富的細節(jié)，根據(jù)描述繪制出的圖片則會越接近該人物照片。這也為未來的測評指明了方向：測評將會越來越個性化，可以根據(jù)學習者的具體條件進行評估；通過現(xiàn)實世界的場景體驗而更加具有真實感；通過在學習過程中提供有針對性的反饋進行形成性評價；以及通過ChatGPT以及大數(shù)據(jù)工具使測評更加依賴技術(shù)。毋庸置疑，ETS處于這些發(fā)展的前沿。

隨著ETS不斷創(chuàng)新和發(fā)展，中國對于我們而言將更加重要。作為一家使命驅(qū)動的組織，76年來ETS始終秉承著為世界各地盡可能多的學習者服務這一使命。目前，中國已建成世界最大的高等教育體系，2021年，高校在校生就超過了4400萬，高出美國一倍不止。我堅信中國教育的未來將繼續(xù)蓬勃發(fā)展，包括中國仍在推動發(fā)展更多世界一流大學和教育行業(yè)的數(shù)字化。當前的發(fā)展和未來的方向?qū)ξ覀兊耐顿Y決策至關(guān)重要。

中國經(jīng)濟的發(fā)展同樣影響著全球流動人才的職業(yè)目標。目前約有92%的中國留學生選擇回國發(fā)展，為中國經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的努力和貢獻。實際上，中國本身也成為留學的重要目的地之一。多年來，來華留學人員數(shù)量穩(wěn)步提升。2018年，來華留學人數(shù)接近50萬，在短短十年內(nèi)幾乎翻了一番。與此同時，中外合作辦學項目的發(fā)展，在地留學也成為越來越多中國學生的選擇。

可以看出，中國培養(yǎng)國際化人才的途徑也在不斷地拓展和多元化。因此，CCG發(fā)布這本由ETS中國支持的白皮書恰逢其時。本報告聚焦國際化人才培養(yǎng)的兩個關(guān)鍵問題：國際化人才需要具備哪些核心素養(yǎng)？中國如何建立國際化人才培養(yǎng)生態(tài)圈？報告提出了一個由情感內(nèi)涵、認知基礎(chǔ)、行為要素三個層次組成的國際溝通素養(yǎng)框架，選用了托福和GRE兩大標準化測試成績相關(guān)的衡量指標，并對未來如何繼續(xù)培養(yǎng)中國國際化人才提出了相關(guān)建議。我們希望通過白皮書這類合作，為中國國際化人才培養(yǎng)、教育體系完善提供了有力支持。我們也希望白皮書能夠帶來更多關(guān)于中國國際化人才培養(yǎng)生態(tài)圈的積極討論，通過為決策機構(gòu)、院校、學生提供長期進展追蹤從而助力其目標實現(xiàn)。這不僅是本白皮書的目的，也是我們在中國和世界各地最重要的目標之一。

四十多年來，ETS為中國留學生搭建起了一座通往世界的橋梁。我相信全球人才流動的意義不僅僅在于個人層面，而且也是不同國家和文化互相了解的最好、最積極方式之一，同時，具備全球視野的國際化人才則是連接這些國家和文化之間的橋梁。通過他們熟練運用多種語言開展一系列跨國交流和溝通，建立起溝通渠道，文化之間則能夠撥開迷霧，以積極的方式增進彼此之間的了解。因此，培養(yǎng)國際化人才同樣有助于促進和平。這也是國際化人才培養(yǎng)如此重要的原因。

最后，我非常榮幸能在此發(fā)表演講，預祝各位能夠滿載而歸，相關(guān)討論卓有成效，論壇取得圓滿成功。謝謝大家。

（本文根據(jù)ETS總裁兼首席執(zhí)行官Amit Sevak在由全球化智庫（CCG）和ETS中國主辦的2023國際人才培養(yǎng)與發(fā)展論壇上的發(fā)言整理，未經(jīng)本人審閱，轉(zhuǎn)載請注明出處）