?從二十五年前的冬天，降生在這個(gè)世界。經(jīng)歷悲傷、絕望、感動(dòng)、幸福。。。從一無所有，到一覽眾山。每個(gè)人的心境變化，猶如昨日，，有如親臨。。。
? ? ? ?變化的總是人，從不是世界，因?yàn)槭澜绲暮甏螅祟惖拿煨。驗(yàn)殡u毛蒜皮的小事而爭吵，煩惱，打斗，是人類的劣根性。黃賭毒，是大部分人普遍認(rèn)識的罪惡之源，然而，何為過，何為適？沒有性文化的發(fā)展衍生，人類的生育繁衍何從保障；沒有平等競爭的機(jī)會(huì)參與，人們的希望何從誕生；沒有麻痹鎮(zhèn)靜的精神性藥物，人們的傷痛何從緩解。
? ? ? ?我們從來愛和別人相比，殊不知真正的潛力與能量非外人所能察知！我們從來好為人師，且不知真正的需求與喜愛非外人所能身受！
我們從來好講情理，尚不知情理本非一物無以相融！
? ? ? ?我從來不在乎我能掙多少錢，我能住多大的房子，哪個(gè)城市，幾環(huán)，什么裝修，禮錢多少，因?yàn)槲抑?，哪怕我一分沒有，真有所愛，我一樣會(huì)得到!(拜金，物質(zhì)崇拜？如果仍然認(rèn)為有車有房代表實(shí)力，請繼續(xù)做您的白日夢，為了錢途放棄一切，愛情，生活，家人，孩子)真正的男人，無論在和平年代，戰(zhàn)爭年代，原始時(shí)代，還是未來，善于學(xué)習(xí)，善于交流，善于生存，哪怕，一無所有，為了什么？為了對得起那絕大部分男性的領(lǐng)導(dǎo)人。
? ? ? ?我從來不在乎我擁有什么，我只關(guān)心我哪里需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)、前行。因?yàn)槲抑?，把自己的?jīng)驗(yàn)經(jīng)歷作為自己炫耀的資本，只會(huì)成為自己前進(jìn)的絆腳石，傲慢、偏見、倔強(qiáng)會(huì)逐漸淹沒曾經(jīng)登上一座半座峰巒的“成功人士”。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。對于他人的言談舉止，我們更多的應(yīng)該是理解，包容，如果您做不到，尚能聽一言的話，勸您："好好想想您哪里不足，因?yàn)闊o知而做出的盲目批判是最掉價(jià)也最讓人鄙棄的。"?
? ? ? ?我從來不在乎別人講不講情理，因?yàn)槲抑桓覑鄣娜苏勄?，只跟與我做事的人談理，家庭紛爭的起因，最多的便是情理不分，事實(shí)不明。很多人說談感情傷錢，那是感情不夠深；很多人說談錢傷感情，那是事情沒做對；很多人談錢又談感情，最后空無一物。事業(yè)和愛情，家庭和工作，愛人和利益，分而劃之，分而治之，分而與之。
? ? ? ?
? ? ? ?煙、酒、茶、咖啡，傷肺，傷肝，傷胃，傷身。是藥三分毒，是人三分醉，人來世上，皆非圣人。那我們是接受還是抗拒？隨心，隨性，離開這些，我們能不能過得好？能，何必牽掛，不能，所致為何？當(dāng)我想我失去一切的時(shí)候，我還能依靠什么活下去。（這是一個(gè)多么自私的想法，為什么想只有自己活下去呢？圣母一定會(huì)這樣批判我：為什么不讓別人活下去就你死了？）我想我只能呵呵，論理：我并未會(huì)走到這一步，只是一種科學(xué)假設(shè)，一種理論猜想，探討每個(gè)人生存的依靠與底線。
? ? ? ?當(dāng)我失去一切的時(shí)候，一切親友，一切生靈，一切物質(zhì)，類似心理懲罰的黑屋子，只給予基礎(chǔ)的，原始的生存保障。你靠什么活下去？
? ? ? ?為名？為利？為人？為傳統(tǒng)？為文化？為制度？為這消失的失去的任何一件東西？會(huì)嗎？不會(huì)，當(dāng)世界只剩下自己的時(shí)候，渺小與無力感會(huì)充斥你的身心，生存是最大的保障與本能，合格的物競天擇者能迅速從文明禮貌的現(xiàn)代人中回到茹毛飲血的原始人生存條件中，進(jìn)而還可以依靠自己的學(xué)識來提高生活與剩余時(shí)日的籌劃安排。沒有延續(xù)，唯有緬懷，緬懷淡然，傷痛逝去。
? ? ? ?
? ? ? ?為什么今晚慨嘆良多，因?yàn)榻?jīng)書難念，晦澀難解。多數(shù)家長都喜歡指點(diǎn)孩子的婚姻與愛情，雖然并不是每個(gè)家長都有充足成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)值得參考與借鑒，天下至理雖多，無一解情，在愛情里，有的可以為你奉獻(xiàn)一切，卻仍然難尋幸福，有的對你斤斤計(jì)較，卻過的風(fēng)生水起，旁觀皆可，欣賞就好，妄自揣測推導(dǎo)只會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān)與壓力，甚至引向歧路（子無害人之心，子無助人之能，無以為繼，謹(jǐn)言慎行）。
? ? ? ?多數(shù)家長都喜歡指點(diǎn)孩子的工作與事業(yè)，雖然并不是每個(gè)家長都有充足行業(yè)與形勢的知識與經(jīng)驗(yàn)。而今社會(huì)瞬息萬變，戰(zhàn)爭的結(jié)束，文革的斷代，開放的市場，4.0的革新。事業(yè)編制，個(gè)體經(jīng)營，業(yè)務(wù)銷售，工程管理，財(cái)會(huì)專才，自由職業(yè)等等，伴隨著傳統(tǒng)行業(yè)與新興行業(yè)的發(fā)展與更替，融合與創(chuàng)新，變化的時(shí)代只會(huì)留下適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的人才，長輩的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)更多的是教訓(xùn)與趨勢的鋪墊。3D打印、納米技術(shù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)籌等高新技術(shù)的發(fā)展完善，鑄就的是物競天擇，適者生存的競爭趨勢。（把未來交給孩子吧，因?yàn)槟闼荒芾斫獾奈磥硎呛⒆拥暮⒆拥模?br/>? ? ? ?多數(shù)家長都喜歡對孩子的言行舉止逐一調(diào)教，不做到深如己意誓不罷休，所調(diào)教出來的孩子彬彬有禮，謹(jǐn)言慎行，思維傳統(tǒng)，心性平實(shí)，如果全世界都是這樣的孩子，O(∩_∩)O，世界真的要完了。。。（所謂的"真理"，從來都是被打破的，顛撲不破的，從來沒有永恒，因?yàn)槭澜鐝牟挥篮悖┦澜缡菆A的，新大陸的掠奪，外太空的勘探，人類一步步的進(jìn)步都是在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)不可能。多數(shù)家長從來不相信自己孩子的潛力，因?yàn)榘谅?，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的自負(fù)與學(xué)識的偏見。
??
? ? ? ?壯哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！吾生好讀書，因?yàn)槟鞘橇硪粋€(gè)世界，一個(gè)充滿無限希望與可能的世界，或是虛幻，或是現(xiàn)實(shí)，或是身受，或是遙感。三人行，必有我?guī)?，而最好的老師，是億萬圖書。常言讀萬卷書，行萬里路，他國我尚不知，中國人的閱讀量用可憐來形容毫不為過，模式化的教育，教條式的書文，讓更多的孩子遠(yuǎn)離了本是色彩斑斕的書海字天。對于生活事理的片面理解，對于行事做人的主觀臆斷，在對自己的生活影響的同時(shí)，對自己的孩子，對自己的家庭，在中國，影響深遠(yuǎn)。何以知之？
? ? ? ?在俄國日本，對孩子的抗凍訓(xùn)練，是鍛煉身體的一項(xiàng)必要科目；在中國，保暖保暖保暖，重要的事情說三遍都不夠。在歐美，家長與孩子早早分開，依靠福利制度與國家政策的補(bǔ)貼孩子早早依靠自己和社會(huì)獨(dú)立，老人早早依靠自己和社會(huì)養(yǎng)老休閑；在中國，傳承傳承傳承，重要的事情說三遍都不夠。在中國，有的家庭自行教育孩子，自行對孩子從小加強(qiáng)冬天裸身訓(xùn)練，自行將能獨(dú)立的孩子放出家門，自己休閑養(yǎng)老輕不求人；在中國，他們被稱作對孩子教育不負(fù)責(zé)任的人，對孩子健康不負(fù)責(zé)的人，對孩子生存不負(fù)責(zé)的人，孩子對老人不負(fù)責(zé)的人。
? ? ? ?美哉我中國少年，與時(shí)俱進(jìn)！美哉我少年中國，與世同行！

? ? ? ?新的一年，新的一天，無以相助，寸語相贈(zèng)：很多我們一時(shí)不能理解的人，只是我們識人不足；很多我們一時(shí)不能理解的事，只是我們學(xué)識不夠；交流與溝通，需要雙方打開禁閉的隔閡。如何判斷自己行事的對錯(cuò)，捫心自問：我真的了解他嗎。（送給相愛的人與想愛的人：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，清土剔刺，猶憂傷人，弗如予金，任君相買。猶有奇人，惡金如污，何以相送，但聽君意。）